人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级上学期语文期末达标测试卷A卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级上学期语文期末达标测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分）读课文小摄影师选择正确的答案你认为高尔基是个什么样的人？A . 高尔基是个十分谦虚、对于宣传自己的事一点也不感兴趣的人。B . 高尔基是一个全神贯注于工作的人。C . 高尔基是个对少年儿童十分关心和爱护的人。2. （2分）揠苗助长这则寓言故事告诉我们（ ）A . 要想禾苗长得快，就得把它拔高。B . 要了解事物的发展规律，不能急于求成。C . 要想禾苗长得好，得去锄草。3. （2分）下列注音完全正确的一组是_。A . 散shn步 白桦hu 便宜yB . 胸xng脯 因为wi 惹r人C . 残渣zh 或hu者 幸xng福4. （2分）下列句子中，是比喻句的。A . 树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。B . 小鹿在溪边散步。C . 秋天到了，松柏显得更苍翠了。5. （2分）根据课文我们的民族小学选择正确的答案。课题是我们的民族小学，这所小学和我们自己所在的小学有哪些不同。A . 穿戴不同，语言不同，都是好朋友。B . 有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。C . 有高高飘扬的国旗。二、 填空题 (共7题；共48分)6. （10分）写近义词和反义词。 盛开_ _ 合拢_ _ 喜爱_仔细_ _7. （2分）看拼音写词语。shng kirng mogun chyn rn zh m_8. （10分）选词填空。常常 长长小东_去帮小红补课。我家门前有一条_的小河。小刚_因为起晚了上学迟到。9. （8分）给多音字组词。 藏：cng_zng_哄：hng_hng_10. （6分）给形近字组词。 赶_跛_驮_忿_详_超_破_驶_贫_祥_11. （4分）给下面的词语选择正确的字。竞 竟究_12. （8分）将下列句子整理成一段通顺的话，用序号在横线上标明。方法提示：按照事情发生、发展、结局的顺序来排列。_它凭着自己的模样和蜜蜂有些相似，就想到蜂窝里去过冬。_“你是谁？”大蜜蜂问道。_冬天到了，苍蝇冻得发抖，又非常饥饿。_谁知道，苍蝇刚一到蜂窝，就被一只大蜜蜂拦住了。_“去你的吧！”大蜜蜂说，“看你肮脏的样子，就知道是一只好吃懒做的苍蝇。”_苍蝇胆怯地答道：“我是蜜蜂。”三、 语言表达 (共3题；共26分)13. （10分）按要求写一写。魏格纳的关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。（改为反问句）看到雅鲁藏布大峡谷，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）一只画眉鸟站在树上兴奋地叫着，那歌声真好听（仿写句子）白茫茫的水上没有一点浪。（缩句）墙上是爬山虎。（扩句）他不管做什么都很详细。（修改病句）土地是湿的，大概也许涨潮的时候河水会冲上去。（修改病句）14. （11分）按要求完成习题。 （1）你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句） （2）穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。（改为反问句） （3）我很激动。（改为夸张句） 15. （5分）给下面一段对话加上合适的标点、 老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 是的 是不是左边驮着蜜 右边驮着米 不错 是不是缺了一颗牙齿 对极了 您看见它往哪儿去了 老人说 那可不知道四、 问答题 (共4题；共17分)16. （5分）按课文找骆驼内容回答问题。老人怎么知道骆驼缺一颗牙齿的呢？17. （5分）在我们生活中有许多能手，比如画画特别好的，我们可以称他为画画能手；依据你的理解填空。 唱歌特别好听的，可以称他为_。而更羸在射箭方面特别有能耐，所以我们称他为_。18. （2分）选词填空。 歉意 道歉那回来你去小珍家解释一下，表示_，明天再教她叠花篮如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以_；可是我并没有忘记19. （5分）课题九月九日忆山东兄弟是什么意思? 五、 现代文阅读 (共2题；共27分)20. （18分）课外阅读，回答问题。 秋姑娘得意地飞到花园里，对许多花儿说：“你们的花期已过，我要收回你们身上美丽的颜（yn）色来装（zhung）扮（bn）我的朋友菊花。”于是，园子里便盛（shng）开了各色菊花，有紫色的，有黄色的，有白色的秋姑娘欢快地来到草地里，对青草说：“你们也该换（hun）装（zhung）了，把你们的绿衣衫（shn）借给我，我要给我的松柏（bi）朋友披上，风儿凉了。”于是，草儿枯（k）黄，校园内、公路边的松柏更绿了。秋姑娘轻盈（yng）地来到动物乐园，催（cu）促（c）小燕子、大雁（yn）说：“你们赶快准备准备，去南方吧！”于是，蓝色的天空中便飘（pio）飞着小燕子和大雁的身影。（1）短文共有_个自然段。 （2）短文写的是_季的美丽景色。 （3）秋姑娘来到了_、_和_。 （4）短文中表示颜色的词语有哪些？试着写几个。 21. （9分）课外阅读，回答问题。 梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。（1）全文一共_句话。 （2）照样子写词语。 例：金黄的（灯笼） 红红的_ 金色的_（3）秋天像美丽的图画，这图画是_画出的。 （4）给短文加一个合适的题目：_六、 默写 (共3题；共12分)22. （4分）填空绝句这两首古诗作者是_代伟大诗人_。在内容上都侧重于_。并借景_。绝句诗人通过对景物的描写，表达了自己_的心情。23. （4分）根据古诗写诗意，根据诗意写古诗。（1）遥知兄弟登高处，_。（2）“我”一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。24. （4分）日积月累小儿垂钓胡令能_垂纶，侧坐_。_，_不应人。 七、 诗歌鉴赏 (共2题；共29分)25. （13分）阅读短文，回答问题。回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。【注释】偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。老大：年纪大了。乡音：家乡的口音。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。（1）结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少_(sho sho) 相_(xin xin)（2）从诗中找出两对意思相反的词语。_（3）“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。26. （16分）阅读课文听听，秋的声音秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音（1）根据片段内容填空。秋的声音在_里，在_里，在_里，在_里。（2）写出下列词语的近义词。绽开-_匆匆-_（3）用“匆匆”造句。八、 连线题 (共1题；共5分)27. （5分）选一选东岳 _衡山南岳 _泰山西岳 _华山北岳 _恒山中岳 _嵩山 九、 书写 (共3题；共14分)28. （5分）小猴只有把下面的字写对，才能摘到美味的仙桃，你也来试试吧。29. （4分）我给生字穿新衣吗 伸 闷 往 吧 很 虫 得30. （5分）用钢笔描红。促织 客情 篱落第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共7题；共48分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 语言表达 (共3题；共26分)13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、四、 问答题 (共4题；共17分)16-1、17-1、18-1、19-1、五、 现代文阅读 (共2题；共27分)20-1、20-2