化学人教版九年级下册生活中常见的盐--复分解反应的条件

生活中常见的盐（第二课时） 复分解反应发生的条件（教学设计）吉林省德惠市第二十五中学 刘德辉一、教学目标：1.掌握复分解反应的条件2.会运用复分解反应的条件判断物质间能否相互反应,能正确书写化学方程式。3.会运用复分解反应解决物质的共存、除杂、鉴别、转化、推断等问题。二、重点：会运用复分解反应的条件判断物质间能否相互反应，并能正确书写化学方程式。难点：复分解反应的应用。三、教学策略：教法实验探究、教师引导。学法自主学习、交流合作。四、教学设备：多媒体、学生实验。五、教学过程：（一）知识要点梳理：【PPT展示】复分解反应 （1）定义：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种新的化合物的反应（2）表达式：AB + CD AD + CB（3）特点：a、两交换：两种化合物互相交换成分。b、价不变：且互换成分时各元素或原子团的化合价保持不变(二)学生实验：【PPT展示】（1）向两支分别盛有少量的氢氧化钠溶液和氯化钡溶液的试管中滴加硫酸铜溶液。（2）再向上面两支反应后的试管中滴加适量的稀盐酸。将上面实验现象和反应方程式填写在下表中氢氧化钠溶液氯化钡溶液滴加硫酸铜溶液现 象产生蓝色沉淀产生白色沉淀反应式CuSO42NaOH = Cu(OH)2Na2SO4CuSO4BaCl2 =BaSO4CuCl2滴加稀盐酸现 象蓝色沉淀溶解白色沉淀不溶解反应式Cu(OH)22HCl = Cu Cl 22H2O归纳结合课本讨论归纳PPT展示(1)复分解反应发生的条件： 反应物的条件：有酸，酸必溶，无酸，盐碱溶 生成物的条件：生成物中有沉淀或有气体或有水生成（2）复分解反应的主要类型有：金属氧化物 + 酸 盐 + 水 酸 + 碱 盐 + 水 酸 + 盐 新酸 + 新盐 碱 + 盐 新碱 + 新盐 盐 + 盐 新盐 + 新盐（三）探究实验：把稀硫酸分别滴加入以下四种化合物溶液，看能否反应？（填能或者否）【PPT展示】N NaOH溶液NaCl溶液K2CO3溶液Ba(NO3)2溶液稀H2SO4能否能能判断依据有水生成没有沉淀或水或气体生成有水、气体生成有沉淀生成（1）写出能够进行的反应方程式。H2SO42NaOH = Na2SO42H2OH2SO4K2CO3 = K2SO4H2OCO2H2SO4Ba(NO3)2 = BaSO42HNO3（2）以小组为单位通过实验证明你的判断，仔细观察记录实验中的现象。（3）问题思考：无现象就一定没有发生化学反应吗？复分解反应化学方程式的书写原则1.双交换(内结合、外结合)2.价不变：反应前后各元素的化合价均保持不变 归纳（1）常见的七大沉淀：白色沉淀：BaSO4、AgCl ；（不溶于稀硝酸）白色沉淀：CaCO3 、BaCO3 、Mg(OH)2；有色沉淀：Cu(OH)2 （蓝色） 、Fe(OH)3（红褐色）（2）生成气体的离子对：H+ 和 CO32- ；H+ 和 HCO3- ；NH4+与 OH- （3）生成水的离子对： H+ 和 OH-过渡在中考题型中，并不会要求学生们书写这些沉淀或离子对的化学式，记住它们，是为了能灵活运用于解题。下面，我们就来练一练。复分解反应的应用：应用一：判断物质能否在溶液中共存（离子共存）【PPT展示】例题1：下列各组物质在溶液中能大量共存的是 （A） AFeCl3 、Na2SO4 、HCl BNaOH 、NaCl 、HNO3CMgSO4 、NaNO3、KOH DNa2CO3 、KNO3 、HCl【分析】此类题目可用排除法来选择。B组中NaOH和HNO3可以反应，C组中MgSO4 和KOH可以反应，D组中Na2CO3 和HCl可以反应，故选A。应用二：物质的鉴别【PPT展示】例题：不用其它试剂，用最简捷的方法鉴别以下五种溶液 NaOH MgSO4Ba(NO3)2FeCl3KCl，则被鉴别出来的物质的正确顺序是：或【分析】此类题目常常有两种解题方法:从有特殊颜色的物质着手打开解题的思路。从和其它物质发生反应的现象最多的物质着手。本题通过观察可选用方法，首先通过颜色鉴别出FeCl3，继而用FeCl3鉴别出NaOH，然后用NaOH鉴别出MgSO4，最后用MgSO4鉴别出Ba(NO3)2。应用三：除杂问题【PPT展示】【要点】除杂质遵循的原则：选用的试剂只和杂质反应，且不带入新杂质。除杂的方法：根据溶解性化学试剂法： 将杂质变成气体或沉淀例题：选用何种试剂除去NaNO3溶液中混有的少量Ba(NO3)2杂质？有关反应方程式： Na2SO4Ba(NO3)2 = BaSO42NaNO3或Na2CO3Ba(NO3)2 = BaCO32NaNO3【分析】Ba(NO3)2和NaNO3 相比较真正的杂质是Ba2+，只需加入一种试剂既能除去Ba2+，又不带入新的杂质，它就是碳酸钠或者硫酸钠。课堂感悟（教师）：老师只要给学生提供一个合适的舞台，学生一定会给我们带来无限的精彩。课堂反思（学生）：在本节课学习中，你还有什么疑问没有解决？请同学们提出来一起探讨。板书设计复分解反应发生的条件【PPT展示】一、复分解反应及其条件定义：由两种化互相交换成分，生成另外两种化合的反应复分解反应发生的条件：反应物的条件：有酸，酸必溶，无酸，盐碱溶生成物的条件：生成物中有沉淀或有气体或有水生成二、复分解反应的主要类型有：金属氧化物