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文档简介
2014年春季学期木艾小学综合教研工作计划为了全面推进素质教育,促进学生全面发展,培养学生的诸多能力,根据综合组各科的课程标准和大纲,结合我校地处山区的实际情况,特拟定本期综合组教研工作计划如下:一、 目标任务1、 培养学生具有健康的身体素质和良好的心理状态;2、 使学生具有健康的身体素质和良好的心理状态;3、 培养学生欣赏美、鉴别美的能力;4、 培养学生热爱自然,保护自然环境的意识;5、 提高学生的动手操作能力和实践能力;6、 使学生掌握一些基本的生活自理技能;二、 办法措施(一)利用已开设的思想品德(品德与生活)、社会课向学生介绍在生活中应当遵守的规范和我国悠久的历史文化,杰出的历史人物及其作出的巨大贡献;(二)利用音乐、美术课引导学生逐步形成一定的艺术鉴赏能力和正确的审美观点,培养学生具有创造美、欣赏美的能力;(三)利用体育课,引导学生进行科学的锻炼,使他们具有良好的体格;(四)督促教师要对学生进行心理辅导,培养良好的心理状态;(五)利用自然课,向学生介绍一些基本的科学知识;(六)管理好实验器材,充分利用实验室的现有设备,开展实验活动,提高学生的动手实验的能力1、 开学初,组织自然教师学习有关开展实验教学的文件,更进一步提高教师的思想认识,使教师能自觉地按照教学进度开展实验活动;2、 科学管理实验器材、实验室,务必使实验器材不损坏、不遗失,并依据教材及仪器设备的配备情况编制实验目录;3、 根据教学要求,结合我校实际情况,按照教学进度计划,认真搞好实验教学;4、 做好器材的借出与归还记录,确保器材不损坏、不遗失;5、 组织自然教师开展业务自制教具和自制实验器材,鼓励教师多制作教具与实验器材,也鼓励学生多制作实验器材,各教师制作的教具与实验器材必须达到以下数量:14年级23个,5、6年级46个;6、 实验教师在授课时必须按照教材要求开齐相关的实验,并做好相关的登记,督促学生填好实验报告册。(七)联合语文教研组、数学教研组举行优秀作业展,提供作品的学生给予一定的奖励;(八)加强本组内各教师的交流,做好各科的整合;(九)经常检查各科的教学进度,监督各科教师按照教学进度计划完成相关的教学内容。三、 步骤与安排1、 3月全面启动本期的教研工作,清理器材,编制好实验目录;2、 4至6月依次开展各项工作。四、 分月工作安排:三月:学习相关文件,拟定计划四月:清理器材,对照帐目,编制目录,督促教师开展活动,做好记录五月:督促各项活动有序地开展六月:采取措施,提高开课率,
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