五年级文学常识 Word 文档 (2).doc

五年级下文学常识1、草原作者（ ），中国现代著名（ ），原名（ ），字（），北京人。主要代表作有 ， ，被誉为“_”。草原摘自他写的内蒙风光。2、白杨作者（ ），本文选自他的散文集风帆。4、牧童作者（ ）代诗人（ ）。5、舟过安仁作者（ ），（ ）诗人。是我国古代写诗最多的作家之一，诗以善写田园著称，南宋四大家之一。诗的内容以山水风光景色为主，所以他的好朋友曾经幽默地跟他开玩笑说：“处处山村怕见君。” 、 都是他所作。6、清平乐 村居作者（ ），（ ）词人。他的词多写报国无门，壮志难酬的悲愤，慷慨纵横，雄浑豪放，与（ ）并称“苏辛”。现存词有600多首，是唐宋词作家中存词最多的一个。7、冬阳 童年 骆驼队作者（ ），著名女作家。她创作丰厚，已经出版了十八本书。有散文集窗、两地、剪影话文坛等，短篇小说集烛心、城南旧事等。其代表作品是自传体小说 。8、祖父的园子作者（ ）中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人，成名作是 ，本文选自，这是一本对故乡的回忆录。、杨氏之子选自 ，( )朝（ ）所作，该书是一部主要记叙汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。10、晏子使楚根据 改写。11、半截蜡烛反映的是一种新的文学形式叫（ ），主要通过人物的（ ）或（ ）来推进情节，刻画人物。12、相声是一种（ ）的语言表演艺术，深受人们的喜爱。13、再见了，亲人作者（ ），现代著名作家，1950年在朝鲜前线与自愿军战士生活战斗在一起，回国后写了许多反映抗美援朝的报告文学，其中最著名的是 。他的作品善于把叙事、写景、抒情融为一体，语言朴实优美，深受广大读者喜爱。14、将相和是根据 改编。史记是中国（ ）时期的历史学家（ ）撰写的史学名著，用为人物写传的形式来反映历史，成功描写了众多有血有肉，性故鲜明的人物，如（）、（ ）、（ ）。史记既是一部很有价值的（ ），又是一部杰出的（ ）。与后来的汉书、后汉书、三国志合称“前四史”。是中国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。文中的“将”指（ ），“相”指（ ）文章以( )两国的矛盾为背景，通过（ ）、（ ）、（ ）三个小故事的记叙，写出了将相之间由（ ）到（ ）又到（ ）的过程，赞扬了蔺相如( )的斗争精神和（ ）的爱国精神，同时赞扬了廉颇的（ ）的精神。16、草船借箭是根据三国演义改编的。三国演义是（ ）代作家（ ）所著。成语“万事俱备，只欠东风”是（ ）中“周瑜定计火攻曹营”的故事演化而来的。“马骑赤兔行千里，刀偃青龙出五关”所指的人物是（ ）。“长坂桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。”此诗赞的是（ ）。你还知道的“三国”人物有（）。“三国”故事有（ ）。17、景阳冈选自水浒传。水浒传是我国著名的古代长篇小说。作者是（）的（ ）。写的是北宋末年以（ ）为首的（ ）（多少人）在水泊( )起义的故事。你知道的水浒人物及其外号（ ）。18、猴王出世节选自 第一回，作者是（）代的（ ）。这是一部带有童话色彩的神话小说。文章主要写了唐僧师徒四人取经途中所经历的八十一难。其中悟空指的是（），悟能指的是（），悟净指的是（）。西游记中最能体现悟空反抗精神的一个情节是（ ）。19、“凤辣子”初见林黛玉选自 ，作者是（ ）代（ ）。“凤辣子”真名（ ）她是古典文学名著红楼梦中的一个主要人物。20、小嘎子和胖墩儿比赛摔跤选自中篇小说 ，作者（ ），当代著名作家，电影编剧家。21、临死前的严监生选自我国古典讽刺小说 。作者（ ）代（）用（ ）的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。小说中的严监生是一个（ ）的人。22、刷子李选自（ ）的 。23、金钱的魔力作者（ ），（ ）国作家。他是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。主要作品有镀金时代王子与贫儿哈默利 芬历险记。本册课本中的 也是他所写的。24、自己的花是让别人看的作者（ ）。我国著名的（ ）、（ ）和( )。我们曾经学过的小苗和大树的对话中的“大树”就是指()先生。25、请写出我国古典四大名著及其作者和其中的主要人物名字（人名写三个）四大名著作者朝代主要人物小故事25.丝绸之路是古代横贯（ ）的通道。他东起我国的汉唐古都（ ），往西一直延伸到（ ）。在交易货物中，以产自我国的（ ）最具代表性，“ ”因此得名。有许多著名人物都与这条道路有关，有出使西域的（ ），有投笔从戎的（ ），有西天取经的（ ）。【日积月累】（第一单元）古诗浪淘沙 （唐 ）刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（第二单元）名言诗句。*天行健，君子以自强不息。周易 *有志不在年高，无志空长百岁。传家宝*莫等闲，白了少年头，空悲切！满江红 *少年易老学难成，一寸光阴不可轻。偶成*路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。离骚 *不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子（第三单元）对联。地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联）一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）（第四单元）关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪 （第五单元）歇后语。*刘关张桃园三结义生死之交 *孔明借东风巧用天时*关公赴会单刀直入 *徐庶（sh）进曹营一言不发*梁山泊的军师无（吴） *孙猴子的脸说变就变（第七单元）关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语。文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长（第八单元）名人名言。你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。（德国）歌德让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。（俄国）普希金【人物的形象特点】童年的发现：费奥多罗夫是个幽默天真、乐观自信、善于观察、善于思考的人。杨氏之子：杨氏之子是个聪明、机智、幽默的人。晏子使楚：晏子是个机智过人、临危不惧、能言善辩、热爱祖国的人。半截蜡烛：伯诺德一家具有热爱祖国、在敌人面前沉着冷静、机智勇敢的可贵品质。金色的鱼钩：赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。桥：赞扬了老共产党员大公无私、不徇私情、临危不惧、英勇献身的崇高精神。梦想的力量：表现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。将相和：蔺相如个机智勇敢、足智多谋、不畏强权、以国家利益为重的人。廉颇是个知错就改、以国家利益为重的人。草船借箭：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋（知天文、懂地理、识人心）的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。景阳冈：武松是个机智勇敢、豪放倔强的英雄。猴王出世：孙悟空是个自由自在、机灵敏捷、快活自由、顽皮可爱的神话人物。小嘎子和胖墩儿比赛摔跤：小嘎子是个顽皮机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个沉稳憨厚的人。临死前的严监生：严监生是个爱财胜过生命的守财奴。“凤辣子”初见林黛玉：王熙凤是个泼辣张狂、善于阿谀奉承、见风使舵的人。刷子李：刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。金钱的魔力：反映了老板、托德等小市民以钱取人、见钱眼开的丑态。【写作特点】草原：写景抒情，情景交融。 白杨：借物喻人，托物言志。冬阳.童年.骆驼：倒叙的写作顺序，直接抒发对童年的怀念之情。半截蜡烛：是剧本，主要通过人物对话或唱词来推进情节、刻画人物。打电话：相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。再见了，亲人：1、前三个自认段的结构特点：开头都是用祈使句表达恳求的语气，表现志愿军对朝鲜人民的关心和情意。中间都是回忆朝鲜人民为志愿军战士做的事情。结尾都是用反问的语气表达中朝人民深厚的感情。2、表达的特点：抒情和叙事相结合，直接抒情和叙事抒情相结合。桥：1、文章前面设置悬念，后面揭示答案，前后呼应，引起读者兴趣。 2、语言简洁精练，表现了情况的危急。 3、文中大量运用比喻、拟人等修辞手法。 4、通过环境描写烘托紧张的气氛，表现人物形象。 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤：主要通过动作描写表现人物。临死前的严监生：主要通过动作描写和神态描写表现人物。“凤辣子”初见林黛玉：主要通过外貌（肖像）描写、语言描写和动作描写等表现人物。刷子李：主要通过动作描写、语言描写、外貌（肖像）描写和侧面描写、细节描写表现人物。金钱的魔力：主要通过神态描写和语言描写表现人物。语言辛辣幽默，善于抓住细节，表现人物形象入木三分、活灵活现。威尼斯的小艇：1抓住事物特点，把人物活动和景物风情结合起来，进行描写。 2运用形神兼备、灵活多变的语言，展示了异国风情。 与象共舞：先概括再分述，总分结构。彩色的非洲：1. 结构：先概述再分述最后总结，总分总结构。 2. 使用过渡句，过渡自然。 3. 语言优美生动，想象丰富。【知识点】草原：作者老舍。表达了汉族人蒙古族人民的深情厚意。丝绸之路：“丝绸之路”的巨型石雕矗立在西安市。白杨：作者袁鹰。采用借物喻人、托物言志的表达方法。冬阳.童年.骆驼：作者是台湾著名女作家林海音。课文是小说城南旧事的序言。这是一部自传体小说，描写了主人公小英子在北京城南经历的童年往事。祖父的园子：作者是近代著名女作家萧红，选自小说呼兰河传。杨氏之子：选自南朝刘义庆的小说世说新语。半截蜡烛：是剧本，主要通过人物对话或唱词来推进情节、刻画人物。打电话：相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。再见了，亲人：作者魏巍，课文用中国人民志愿军的口吻写，亲人指的是朝鲜人民，表现了中国志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情厚谊。金色的鱼钩：讲述的是发生是红军长征路上的感人故事。将相和：根据史记.廉颇蔺相如传改编。史记是著名的古典历史书籍，用为人物写历史的形式来反映历史，作者是汉代的司马迁。草船借箭：根据我国著名长篇历史小说三国演义第四十六回改编的，作者是元末明初的罗贯中。小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，塑造了曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，描写了“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“空城计”、“火烧赤壁”等故事。景阳冈：选自我国著名的古代长篇小说水浒传，作者是元末明初的施耐庵。小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人起义的故事。主要的英雄人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴勇、黑旋风李逵、浪里白条张顺。课文讲的是行者武松的故事。猴王出世：选自我国著名的古代神话小说西游记第一回，作者是明代的吴承恩。小说塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等神话人物形象。走进信息时代：传递信息的方式有：烽火传递信息（中国古代，缺点是不够准确）跑步传递信息（古希腊，马拉松比赛的发源，缺点是累人）漂流瓶传递信息（哥伦布，缺点是时间久）驿差传递信息（中国古代）交通工具传递信息电报传递信息（莫尔斯发明）电话传递信息（贝尔发明）多媒体电子计算机传递信息“信息高速公路”利用信息，写简单的研究报告：获取信息的方法有：阅读书报、上网浏览、调查访问、观察记录。 研究报告包括：问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论四个方面。小嘎子和胖墩儿比赛摔跤：选自小兵张嘎，作者徐光耀。临死前的严监生：选自我国古典讽刺小说儒林外史，作者吴敬梓。“凤辣子”初见林黛玉：选自我国著名古典文学名著长篇小说红楼梦第三