人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上学期语文期末模拟考试试卷C卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上学期语文期末模拟考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累 (共8题；共71分)1. （2分）选择划线字读音完全相同的一组词（ ） A . 铜号 括号 哀号B . 到处 四处 相处C . 场面 场地 场景D . 走了 了解 了不起2. （6分）比一比，再组词。 墨_ 碧_ 未_默_ 壁_ 末_3. （16分）根据你的积累填空。 （1）先把词语补充完整，然后选择合适的词语（序号）填到句子中。A如_添翼 B理所_然C欣喜若_ D随_而安句子：不要把别人对你的好当成是_的事。（2）给句子填上一组反义词：下课铃声一响，_的校园立刻_起来，歌声、吵闹声连成一片。（3）_ ， 只缘身在此山中。（题西林壁） （4）莫以善小而不为，_。（刘备） （5）_ ， 青山郭外斜。（过故人庄） （6）重重叠叠山，_。丁丁冬冬泉，高高下下树。 （7）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像_。顿时_ ， 有人告诉我们，潮来了！（观潮） （8）它们在花盆里摔跤，_打秋千，所过之处，枝折花落。（猫） （9）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连_也没有了。（爬山虎的脚） （10）最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，你会用哪句名言警句来劝劝他：_。 4. （17分）按要求写句子 （1）白云变成了晚霞。（扩句） （2）我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。（改为“被”字句） （3）我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?（改为陈述句） （4）晚饭后，我们在宾馆外的小树林里_散步，_聊天。（填关联词） 5. （15分）根据所学课文完成填空生活中常说的“三原色”是指_、_、_。丑小鸭的作者是_(国家)童话大师_,他写的著名童话还有_。在这一册书里,我认识了电话的发明人_;愿意把学识献给自己祖国的_;_的爱国少年。从_的老北京的春节中,我们知道老北京的春节从_开始,_达到高潮,_结束。6. （8分）阅读短文，回答文后的问题香飘十里的香木兰香木兰是具有很高观赏价值的名花。香木兰叶片碧绿，花朵硕大洁白，开花时清香四溢，沁人心脾，所以人们称它“十里香”。香木兰的花开放仅只24小时，是名副其实的“昙花一现”。但是假如把花摘下，插入花瓶，它又可以开放10多天。人们利用这一特点，总喜欢将香木兰插入花瓶，以饱享它的雅洁和幽香。香木兰花形酷似长勺，人们又叫它“调羹花”。香木兰_花美味香，_一身都是宝。花可以入药，叶片、枝条可以制芳香油，是世界珍惜的花木，被人们称为“宝中之宝”的名花。当今全世界只有我国有几千株。（1）在横线上填在恰当的关联词语。香木兰_花美味香，_一身都是宝。（2）香木兰花人称_，又叫它_；是世界珍稀的花木。 （3）香木兰花的叶子是_色的，花是_色的，花的形状_。 （4）找出本文的过渡句是_。 7. （5分）选择正确的描写方法，将序号填在括号里。 A外貌描写 B心理描写 C语言描写 D神态描写 E环境描写老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个党员吗？排到后面去！”（ ）黎明的时候，雨突然大了。（ ）桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”（ ）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（ ）就在死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣裳，蜷缩着身子，两个浅黄色的小脑袋紧紧地靠在一起。（ ）8. （2分）某校四（1）班准备开展一次“演童话”的活动。开展活动前，同学们都要积极准备，请按下面的提示写下来。 （1）你所在小组表演童话的主要内容是：_。 （2）表演这个童话时，特别要注意：_。 二、 阅读训练 (共2题；共29分)9. （13分）阅读理解田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨浇到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”（1）小燕子一共说了_句话。 （2）小燕子为什么说春雨是绿色的? （3）用“到底”写一句话。 （4）“我”眼中的春雨是什么颜色的，写一写。我说：“春雨是_色的，你们看，_10. （16分）阅读短文，完成练习 。藏獒真相这是一只母藏獒。他买到它没多久，它就生了八只小崽！要知道，藏獒就是钱啊。随着小藏獒一天天长大，问题却出现了。那些小家伙一有机会，就会互相撕咬对方的身体。某一天，他竟然发现其中的一只小藏獒被撕咬得遍体鳞伤！更不可思议的是，所有的小家伙在互相撕咬时，都是当着它们的母亲那只母藏獒的面，但母亲理也不理，任由它们在自己的面前残酷地撕咬个不停！这种情况他已经碰到好几次了！他觉得再这样下去肯定不行，于是就把所有的藏獒分开，一只一个狗屋。但让他困惑的是，他把这些小藏獒分开后，从那一天起，就再也没有一只进食！小藏獒们一天天在消瘦。没有办法，他只好又把这些藏獒全集中在了一起。一天，早上醒来，他看到整个狗栏里鲜血一片，狗栏里躺着七只死去的小藏獒！所幸的是，还有一只小藏獒活了下来。只剩下了一只，也就没有什么竞争了，它安安稳稳地随着母亲长大，而且变得特别强壮、凶猛！后来一位专家对他说，藏獒一胎都会生好几只，但每一胎最后都只能留下一只！原因是藏獒天生就是一个好斗的品种，只要它们一生下来，就会开始永无止境的争斗。争斗的目的，只是为了证明自己的强大。在它们的群体里，最后能够存活下来的，永远都是那些从一生下来就最好强的个体！而这也保证了藏獒这一物种一直以来能传承一种最强悍的血统，间接为藏獒生生不息的繁衍立下了汗马功劳。他听了，一下就震惊了！原来，那些他看在眼里的残酷厮杀，竟然都是为了物种能更好地延续这一目的啊。从此，他明白了一个道理，千万不能再仅仅以人的眼光去看待任何一种与人类和谐相处的生灵。它们也有它们生存的准则。这就如一朵花，你只能看着它开，而不能命令它在什么时候开一样。（1）写出下列词语的反义词。困惑_ 强壮_繁衍_ 准则_（2）填空。所有的小家伙在互相撕咬时，都是当着它们的母亲那只母藏獒的面，但母亲_！那些“他”看在眼里的残酷厮杀，其实真相是_。（3）从藏獒之间的残酷厮杀中，你明白了什么道理？ （4）短文第1自然段第2句话用了一个感叹号，第3自然段第2，3句话也用了感叹号，认真读一读，你从中体会到了什么情感？ 三、 习作 (共1题；共5分)11. （5分）创新习作天地。题目：我得到了_要求：在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础积累 (共8题；共71分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3