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文档简介

我跨上了“信息高速路”课堂实录一、导入师:这节课我们来学习第23课,请同学一起读课题,起(我家跨上了“信息高速路”)师:读这个题目,你没有什么发现,或者说什么问题?(引号;信息高速路是什么)师:我们知道引号可以表示特殊含义,那么信息高速路是究竟是什么呢?是车辆行驶的高速公路么?(不是)这条路上通过的不是车,而是信息,供信息快速传播的,指的就是电脑网络。(板书:电脑网络)二、初读课文,概括文意师:那么,同学们知道电脑网络是什么吗?你想对网络有进一步的了解吗?请同学们带着问题,自由的大声的朗读一遍课文,注意读准字音,读通句子。师:读得真棒!某某同学读得尤其认真!读完课文了,请看屏幕上本课的词语,你们都掌握了吗?分行指名读;齐读。读得真棒!为了奖励你们,老师特意请来了几位好朋友,你们看他们是谁?师:孙悟空、黑猫警长、米老鼠、唐老鸭师:在这里有两个生字的书写,老师想强调一下,第一个是老鼠的鼠字。这是古时候鼠字的写法,大家看这个字像什么?(老鼠)哪里像?上面一部分像老鼠的头,下面这一斜勾像老鼠的尾巴。在写这个字的时候,要注意它的笔画顺序,请同学们拿出手来,跟着屏幕上悬空书写一遍鼠字。师:我们再来看这个唐字,在学古诗的时候,我们经常提到唐代诗人,常有同学把这个字写错。仔细观察,写这个字,我们要注意哪些笔画呢?(中间的横和竖都要伸出来)我们也一起来写一写唐字,拿出手来。师:在咱们刚才学的生词当中有三个成语,一起再来读一读。(出示“情不自禁、迫不及待、恋恋不舍”)(点出多音字)你们发现这三个成语是描写什么的?(都是描写心情的)师:咱们把这三个成语送回课文的句子里:“太好啦!”“太好啦!”听妈妈说,我家的电脑可以上网了,我情不自禁地欢呼起来。我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入一个卡通网站。我恋恋不舍地下了网,心思还在那新奇的网络世界里!(指导学生读出语气。)师:谁来试试,用这三个成语连起来说一说课文的主要内容。生:首先,小作者知道他家可以上网了,情不自禁地欢呼起来,迫不及待地叫妈妈打开网站,上了好久时间,才恋恋不舍地下了网,但心思还在那新奇的网络世界里!师:真不错!掌声鼓励!师:刚才我们说了那么多网络,现在我要问问你们,什么是网络呀?(生自由作答)师:好,你们对网络都有自己的理解,老师昨天上网查了查什么是网络,查到了这样的专业解释网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。这种专业术语好理解吗?不太好,那么到课文中找一找,看看爸爸是怎样为我解释电脑网络的?生:爸爸告诉我,电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。(板书:蜘蛛网)师:关于网络是什么,一个是爸爸的解释,一个是词典中专业术语的解释,这两种说法,你更喜欢哪种说法?生:我喜欢爸爸那种说法,因为他用平常我们都能懂的语言,形象地表达了网络到底是什么师:对,平常我们都懂蜘蛛网,爸爸用我们平时常见的蜘蛛网来做比较,所以我们很快就明白什么是网络了。网络就像蜘蛛网一样,覆盖很广泛,把不同的国家、城市、甚至每个家庭都连在了一起。师:这样形象生动的句子第2自然段中还有,找一找。生:我还找到了“进入网络,就好像跨上了信息高速路,可以迅速找到所需要的各种信息”师:真好,“信息高速路”就是网络,网络信息的传播像车在高速路上行驶一样的块,还有吗?生:我还找到了“有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄”(板书:小村庄)师:读得真好!地球多大呀,怎么就变成了小村庄呢?师:我有个朋友,远在北京,一年只能回家一两次,我很想她,那么我们怎么办法可以交流呢?生:打电话、发短信师:是呀,其实我们还可以视频聊天,多好呀。你看,有了网络,再远的距离都不算远,天南地北、五湖四海的人都能随时随地交流,这不就像生活在一个小村庄一样方便快捷吗?师:地球之大,人之渺小,但是用上网络,就把大家连接起来了,再来读读这句话吧。四、网络的作用师:进入网络,还可以做什么呢?书中有这样一段话,谁来给我们读一读? (进入网络,就好像跨上了信息高速路,可以迅速找到所需的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。) 师:除了文中提到的,网络能干什么呢?试试用“可以,可以,还可以”来说说。生:进入网络,就好像跨上了信息高速路,可以玩游戏,可以听音乐,还可以看视频生:进入网络,就好像跨上了信息高速路,可以QQ聊天,可以发电子邮件,还可以下载资料师:通过网络还可以干什么?老师给你们带来了一些信息(幻灯片:视频聊天、网上开店、网上缴费、远程学习、网上就医、远程办公、电子贺卡)师:在这篇课文当中,作者为了把网络这个很深奥很抽象的知识讲清楚,讲得让人容易理解,他说网络的信息很畅通、很便捷,所以把进入网络,说成是生:跨上了信息高速路师:网络覆盖很广很广,把各个国家和地区都连在了一起,于是把网络说成是生:蜘蛛网师:网络能够拉进人与人之间的距离,地球那么大,有了网络,都可以变成一个生:小村庄师:你们看,有了这些形象的事物,就使深奥的科学道理变得浅显易懂了。所以,我们在说话和作文的时候,也可以学习这种比拟的方法。五、畅游神奇的网路世界(学习35自然段)师:网络是如此神奇、如此美妙,你们喜欢上网吗?(喜欢!)楼上就是咱们学校的计算机房,老师带大家去上网好吗?(好!)现在就去好吗?(好!)哈哈,你们现在这种等不及要去做某事的心情,用一个成语来形容就是生:迫不及待师:现在去上网肯定是不行的,不过,让我们跟着作者的步伐,一起畅游神奇的网络世界

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