人教版（新课程标准）六年级下学期语文期末测试题试卷（C卷）（I）卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下学期语文期末测试题试卷（C卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共11题；共72分)1. （4分）选择划线字的正确读音建筑_（z zh） 拉扯_（ch c）扎_风筝（zh z） 扇_子（shn shn）2. （6分）选择划线字的正确读音日晕_（yn yn） 自传_（chu zhun）绿_（l l）林好汉 唱和_（h h hu）盛_（chng shng）白面 乘_（chng shng）机3. （8分）比一比，试着组词。拟_损_殉_暗_似_勋_询_黯_4. （4分）按要求填空。菊 许 家 放 听 公 点 水 国 早从左到右_从上到下_先中间，后两边_先里边，后封口_5. （8分）火眼金睛（请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已经走过的路线，使沿途经过的字连接起来，成为首尾相接的八条四字成语。）放山高水长虎归论大篇阔海功心悦天人行赏目空山人无中_ _ _ _ _ _ _6. （10分）请默写诗、文。 （1）众鸟高飞尽，_。 （2）_，无数夕阳山。 （3）_，海上明月共潮生。 （4）朝霞不出门，_。 （5）_，白银盘里一青螺。 （6）天上鱼鳞斑，_。 （7）人闲桂花落，_。 （8）乡村四月闲人少，_。 （9）桂林的山真秀啊，像_，像_，色彩明丽，倒映水中 7. （5分）解释下列句子中下划线的字。 （1）是炎帝之少女_（2）溺而不返_（3）以堙于东海_（4）是炎帝之少女_（5）以堙于东海_8. （5分）仔细看图，写清楚什么时间，什么地点，谁干什么，怎么想，说什么。9. （5分）照样子改写句子。例：雨水把战士们的衣服淋湿了。战士们的衣服被雨水淋湿了。狡猾的狐狸把老虎欺骗了。例：同窗六年的友谊，我们怎么能忘记？同窗六年的友谊，我们不能忘记。面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？例：少年吴运铎只有用劳动来解除饥饿的威胁。少年吴运铎不得不用劳动来解除饥饿的威胁。你明白这个道理。例：老师对王小红说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”老师对王小红说，她有事，叫我组织同学们继续完成制作。烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”例：海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。海洋不仅是一座自然资源的宝库，而且还是一座知识的宝库。周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。10. （9分）根据你的积累填空。诗词默写。（1）_，天连水尾水连天。 （2）晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你_，_的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。雨中的树林 （3）_，行成于思，毁于随。（韩愈） （4）_，西出阳关无故人。送元二使安西 （5）那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色， 明亮地_，似乎每一片绿叶上都有一个_。鸟的天堂（6）清风明月本无价，_。 （7）在新的科学宫里，胜利属于_，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿费尔斯曼） 11. （8分）辨人物：先填空再指出括号中的词具体指的是哪个人江晚正愁_，山深闻鹧鸪。具体指_醉卧沙场_莫笑，古来征战几人回。具体指_看一叶舟，出没风波里。具体指_莫愁前路无知己，天下谁人不识_。具体指_二、 阅读理解。 (共1题；共22分)12. （22分）阅读下文，回答问题。 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两午坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上（1）在第一自然段的空白处加上标点。 殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成_。（2）根据文章内容填空。 “成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。（3）短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。 （4）“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你得到的启示。 三、 习作。 (共1题；共5分)13. （5分）听老师读定格的母爱和最美妈妈徒手接坠楼女童这两个故事。然后选择其中的一个（或两个）故事写下来，还要写出自己听后的联想。提示：题目自拟；书写要认真；文中不要出现真实的姓名和校名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用。 (共11题；共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、7-1