初中物理 知识点及典型例题汇总 机械和功（无答案）.doc

初中物理 知识点及典型例题汇总 机械和功在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒。定义：知识点1：杠杆五要素:分 类:不省力也不费距离l1l2等臂杠杆费力但省距离l1l2费力杠杆省力但费距离l1l2省力杠杆支点（o）：动力（f1）：动力臂（l1） ：阻力（f2）： 阻力臂（l2）： f1f2ol1l2平衡条件：f1l1f2l2应 用： 1、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴o靠近，这样做的目的是为了：【】a增大阻力臂，减小动力移动的距离b减小动力臂，减小动力移动的距离c增大动力臂，省力d减小阻力臂，省力2、下列关于f1力臂的作图中，正确的是：【】3、皮划艇是我国的奥运优势项目之一，比赛中，运动员一手支撑住浆柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，此时的船桨是：【】a等臂杠杆 b费力杠杆 c省力杠杆 d省功杠杆4、如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力f，将杠杆缓慢地由位置a拉至位置b，在这个过程中动力f： ( ) a、变大； b、变小； c、不变； d、先变大后变小。5、两个力分别作用在杠杆两端,使杠杆处于平衡 状态，那么下列说法中正确的是 a.这两个力必定相等 b.这两个力的力臂必定相等c.这两个力和它们相应的力臂的乘积必定相等d.力的作用点到支点距离较大的那个力较小6、用撬棍撬动石头，如上图甲所示，请在图中画出最小的动力示意图，并标出动力臂。7、如图所示的杠杆已平衡，如果在杠杆两端各增加一个钩码，则 a.仍能平衡 b.不能平衡,左侧下沉c.不能平衡,右侧下沉 d.无法判断f1f2f4f38、在下图中，杠杆b端挂一个重物，在a端可加图示的四个力中的一个，要使杠杆平衡，在a端加的最小的力是 a.f1 b.f2 c.f3 d.f4知识点2：ngg动滑轮定滑轮：动滑轮:滑轮组:实质：关系：特点:实质：关系：特点:绕线方法：关系：等臂杠杆fg sh省一半力但不能改变力的方向l12l2的省力杠杆s2h既省力又能改变力的方向gg动2fsnh奇动偶定特点:不省力但能改变力的方向f应 用：1、关于定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用，下列说法中正确的是 a.定滑轮半径越大越省力 b.动滑轮半径越大越省力c.使用滑轮组既省力、又省距离 d.使用滑轮组时吊着动滑轮的绳子股数越多越省力2、如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是 a甲是动滑轮，使用时不能省力b乙是动滑轮，使用时可以省力c甲是定滑轮，使用时可以省力d乙是定滑轮，使用时不能省力3、用30n的力刚好提起重40n的物体，可以应用下列简单机械中的是(不计机械自重及摩擦) a.杠杆 b. 定滑轮 c. 动滑轮 d.滑轮组4、下图中加在绳子末端的力f与滑轮所提重物的重力g间的关系是:(不计滑轮与绳子的重).(1) f =_g; (2) f =_g;(3) f =_g; (4) f =_ggffff5、如上右图，若物重12n(不计滑轮重及摩擦)，要使物体匀速上升，拉力f =_n,若绳子自由端拉高3m，则物体升高_m。若实际拉力是5n（不计摩擦），则可知动滑轮重是_n。 f6、如图所示,重50n的物块通过一滑轮组的装置来拉动,若不计滑轮重和摩擦.当拉力f=5n时,物块能在地面上匀速滑动,则物块与地面间的滑动摩擦力f =_n,拉力作用点向右移动1m,物块向左移动_m.知识点3：功功的两个必要因素：公 式:功的原理:单 位：1、作用在物体上的力2、物体在力的方向上通过的距离w=fs注：s是在力的方向上通过的距离1j1 nm焦（j）使用任何机械都不省功应 用：1、以下实例，力对物体做功的是：【】 a举重运动员举着杠铃不动 b小明将水桶从地面上提起c吊车吊着货物在空中水平匀速移动 d用力搬桌子而未搬起2、某同学做引体向上时，他克服自身重力所做功的大小最接近于：【】a、2j； b、20j； c、200j； d、2000j。3、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同距离。关于拉力所做的功，下列说法正确的是：【】a、在粗糙地面上做功较多; b、在光滑地面上做功较多;c、两次做功一样多; d、条件不足够，无法比较两次做功的多少.4、一辆质量为6t的载货汽车，在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min，汽车受到的阻力为车重的0.06倍(取g=10n/kg) 求： 汽车所受重力是多少? 汽车克服阻力做的功的多少?知识点4：功率定义：公 式:运动物体功率的计算:单 位：物体在单位时间内完成的功表示物体做功快慢的物理量。1w1 j/s瓦（w）pfv物理意义：pw t（f为牵引力，v为牵引力方向上的速度）应 用：1、某机器的功率是1000w，这句话的物理意义是： ( ) a.表示这台机器能做1000w的功 b.表示这台机器能做1000j的功c.表示这台机器秒能做1000w的功d.表示这台机器每秒能做1000j的功2、两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则：【】a.甲运动员做功较多，功率较小 b. 甲运动员做功较多，他们的功率相等c.甲运动员做功较多，功率较大 d.甲、乙运动员做功相等，功率相等3、粗糙水平面上有一个重为100n的物体，用10n的水平推力使其以3ms的速度沿力的方向匀速运动了10s，则此过程中：【】a.重力做了3000j的功 b推力的功率为30wc.推力做了1000j的功 d摩擦力为100n4、甲、乙两人的体重之比是8:9，他们进行爬楼比赛，从一楼爬上三楼所用的时间之比是4:5，则两人克服自身重力所做的功之比是_；两人的功率之比是_。知识点5、机械效率定 义：公 式:理 解：有用功与总功的比值3、机械效率总小于1，且无单位1、w有用：与工作目的相关的功2、w总：动力所做的功w总fsw有用 w总w有用gh应 用：1、关于机械效率，下面说法正确的是： 【 】a功率越大的机械，机械效率越高 b机械效率越高的机械越省力 c机械效率越低的机械，做的功就越少 d由于有用功总小于总功，机械效率总小于12、两台机械，甲机械效率为80，乙机械效率为60：【 】a甲机械一定比乙机械省力; b甲机械做的有用功一定比乙机械的多;c乙机械一定比甲机械省力; d有用功相同时，乙机械所做的总功多.3、下列说法中，正确的是： 【 】a.在相同的时间内做的功越多，机械效率越高 b.在相同的时间内做的功越多，功率就越大c.功率大的机器，机械效率一定高 d.功率大的机器，做的功一定多4、如图所示，在大小为500 n的拉力f作用下，滑轮组将800 n的重物提升了l m。在此过程中：【 】gfa做的有用功是500 j b做的总功是800 jc滑轮组的机械效率是62.5 d滑轮组的机械效率是80知识点6：gh nf测滑轮组的机械效率原 理：影响因素:推导式:物重gg、h、f、s绳子与滑轮之间的摩擦力f动滑轮重g动所测物理量：w有用 w总 fsg应 用：1、右图为测量滑轮组机械效率的实验装置图，每个钩码重0.5n。（1）实验时要竖直向上_拉动弹簧测力计，若拉力的大小为0.8n，若钩码上升的高度为10cm，则有用功是_j,总功是_ j，该滑轮组的机械效率为_。（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将_（选填“增大”“减小”或“不变”）。2、工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物