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人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第三单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共7题；共89分)1. （6分）看拼音，写词语。j juhu hundu jiochn fpo xio_xi stin fj dinxi husu y_2. （16分）填上合适的词。一_说法一_时间一_黑暗悠久的_庞大的_慢慢地_渐渐地_足够的_往日的_3. （5分）写出下面南极动物的名称。这是_这是_4. （20分）按要求写句子。在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。（改为双重否定句）5. （20分）课外阅读。秋天是什么样的秋天是金黄的，院子里树叶变黄了，渐渐凋落了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地，把人、草地、树木都变黄了。秋天是丰收的，田野里到处是丰收的歌声。一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，谷子在一旁不住地点头秋天是香甜的，果园里的果子熟了。苹果像小姑娘害羞的脸，红彤彤的;梨子呢，是黄澄澄的，大概是喜欢黄色吧；葡萄是紫色的，像一个个紫色的小气球秋天是快乐的，小朋友们可以在草地上做游戏，踢足球。如果要出去玩耍，大人们也会同意的，因为天不那么热了。公园里、操场上，到处都是欢声笑语。（1）秋天是_、_、_、_。（2）文中描写颜色的词语有_、_、_、_等。（3）找出一个拟人句。（4）你认为秋天是什么样的？为什么？6. （17分）阅读课文片段，回答问题。 “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。_没有_没有_小蜘蛛一边忙着补网_一边回答_老屋老屋_我给你讲个故事吧_老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（1）给句子加上恰当的标点。_没有_没有_小蜘蛛一边忙着补网_一边回答_老屋老屋_我给你讲个故事吧_（2）选文中划线的“有意思”具体指的是（ ） A . 小蜘蛛织的网又大又漂亮B . 小蜘蛛以虫子为食C . 听小蜘蛛讲故事（3）从老屋帮助各种小动物的举动中可以看出老屋_的可贵品质。 （4）你认为老屋一直没倒的原因是什么呢？发挥你的想象，写一写。 7. （5分）想一想，在你的学习和生活中，有过自己勇敢面对的事吗？如果有，你是怎么面对的，你的勇敢是怎样表现出来的？如果你没有这样的事，那么有没有发现别人有过这样的事呢？请你把这件事想清楚，然后写下来，注意把事情的经过写具体。题目自拟。（400字左右） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础练习 (共7题；共
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