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人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第三组12小木偶的故事同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共41分)1. （5分）补充词语。耀_扬威 左_右_ 天_行空 _兴中华2. （4分）我能找出每组中不是同类的词语。手枪 步枪 机枪 枪手_大炮 坦克 司令 装甲车_哨所 蓝天 沙漠 大海_老虎 大象 狮子 蛐蛐 _3. （5分）按要求，写句子。这个岛把湖水分成两半，北边的叫日潭，南边的叫月潭。（改为比喻句）日月潭吸引了中外游人。（扩句）4. （14分）补写成语并填空。_ _约约 清_ _远 不_思_声_色 _ _晃晃 郁郁_ _“像眼睛，天的眼睛。”小外甥几乎_地回答。小外甥打了个呵欠，_地走回舱里去了。5. （13分）阅读下文，回答问题。 蜻蜓点水美丽又明澈的小湖，平静地躺在阳光下面，在轻风的吹拂下，微微地笑着。蜻蜓在湖面上飞，得意地弹弹翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常休闲自在。蜻蜓逢人便说：“我真爱这个美丽的湖呀，世界上还有谁比我更理解这个湖呢？只有我才知道这个湖水有多深，有多冷。”蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌，在湖面上飞来飞去，不时用尾巴在湖面上点一下，湖面上立即就出现一个小小的漩涡，漩涡慢慢地荡漾着，散了，不见了。蜻蜓满意地说：“请看，这就是我的成绩。”湖边的青蛙听见了，不觉哈哈大笑！蜻蜓张大了眼睛问：“你笑什么？”青蛙说：“要彻底了解这个湖，只有深入到这个湖中，花很大功夫探测，要花许多时间体验，才能知道这个湖水有多深，有多冷。像你这样用尾巴点点水，能知道些什么？朋友别夸夸其谈了，还是深入实际做点工作吧！”蜻蜓听了，虽然红了脸，但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了。（1）蜻蜓满意地说：“请看，这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面是指_。其中的含义是指_。 （2）“湖边的青蛙听见了，不觉哈哈大笑。”青蛙笑的是：_。 （3）青蛙的话讲了三点意思，一是_，二是_，三是_。 （4）蜻蜓听了青蛙的话“红了脸”说明_，“还是不以为然地弹弹翅膀飞了”说明_。 （5）这篇文章告诉我们一个什么道理？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础练
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