化学人教版九年级上册课题3　利用化学方程式的简单计算教学设计.doc

荣县初中化学县级公开课教案课题： 第五单元课题3 根据化学方程式的简单计算 教者： 唐 诗 忠 学校： 荣县望佳镇学校 班级： 九年级一班 时间： 2016年11月27日 第五单元化学方程式课题3根据化学方程式的简单计算【教学目标】知识与技能：1、学会利用化学方程式的简单计算，正确掌握计算的格式和步骤。2、在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。过程与方法：通过对化学方程式中物质间质量比，初步理解反应物和生成物之间的质和量的关系。培养学生按照化学特点去进行思维的良好习惯和熟练的计算技能。情感态度与价值观：认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。培养学生严谨求实、勇于创新和实践的学习态度和科学精神 。【学前分析】本节课在学习了质量守恒定律、化学方程式、相对原子质量、化学式计算等知识的基础上，对化学知识进行定量分析。知识本身并不难，关键是使学生自己思考、探索由定性到定量的这一途径，并使之了解化学计算在生产生活中的重要作用。在计算过程中，对解题格式、步骤严格要求，培养他们一丝不苟的科学态度。【教学重点】 根据化学方程式计算的步骤。【教学难点】 1、物质间量的关系； 2、根据化学方程式计算的要领及关键。【教学模式】“问题探究”模式【教学准备】课件、学案【教学安排】2课时第一课时：学会利用化学方程式的简单计算，正确掌握计算的格式和步骤。第二课时：反馈练习，熟练掌握，并能达到综合运用化学方程式进行计算的目的。第一课时【教学过程】 提问质量守恒定律的内容：参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和 。引入一、根据质量守恒定律可以计算化学反应中某种物质的质量。举例讲解在实验室制取氧气的三个反应中，已知反应前、后的质量，怎样计算生成的氧气的质量？生成氧气的质量反应前的总质量反应后剩余质量例1：m g高锰酸钾放入试管中充分加热（或者加热一段时间），冷却后称得剩余固体质量为n g，则生成氧气的质量为mng。点燃 例2：2H2O2=2H2O FeCuSO4 =Cu FeSO4 2g + 16g = (18g) 28g + 80g = 32g + (76g)提问已知化学方程式中一种物质的质量，如何计算另外一种物质的质量？计算依据是什么？解题格式和步骤是怎样的？引入二、根据化学方程式的简单计算导入新课氢气在氧气中燃烧的化学方程式为： 可提供的三点信息：1、表示每2个氢分子和2个氧分子完全反应生成2个水分子。（微观） 点燃2、表示每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水。（量）2H2O2=2H2O 系数相对分子质量：22162 218 质量： 4g 32g 36g3、表示每2个氢分子和2个氧分子完全反应生成2个水分子。（微观） 1g 8g 9g 计算依据1、化学反应中，任意两种物质的相对分子质量与化学计量数乘积之比等于它们的质量比。如：xAyBzCwD（x、y、z、w是化学计量数）化学计量数相对分子质量： xa zc 质量： M g Ng可建立等式：xa M g zc N gxa、zc可根据化学式计算，是已知量，M、N两个量中只要知道一个量就可以计算另一个量。如：电解5g水可生成克氢气？通电2H2O =2H2O2 36 4 5g x 36 5g 4 xx=0.56g注意填空题可以这样做，如果是计算题，就必须严格按照步骤、格式写出计算过程。2、解题步骤及格式：例题讲解例1：加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？ 设 步骤解：设加热分解6.3g高锰酸钾可以得到的氧气的质量为x。 写 2KMnO4 = K2MnO4 +MnO2 + O2 列2(39+55+416) 32 6.3 g x 21586.3g 解 32 x= 0.6gx= 6.3g 32 1582答答：加热分解6.3g高锰酸钾可以得到0.6g 氧气。 练一练P103页氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，写出该反应的化学方程式，并计算燃烧100g氢气需要氯气的质量是多少？生成氯化氢气体的质量是多少？点燃(化学方程式：H2 + Cl2 = 2HCl )设解： 写列解答找出下列解答中的错误之处例：电解5g水可生成多少克氢气？解：电解5g水可生成xg氢气。通电 H2O =H2O2 18 2 5 x 18 5 2 x=0.56x= 2 5 18答：电解5g水可生成0.56g 氢气。正确解答解：小结根据化学方程式的计算要注意的问题：步骤要完整、格式要规范、结果要准确。1、先认真读题，弄清已知量和未知量；2、正确写出题中所涉及的化学方程式：化学式不能错，一定要配平；注明反应条件等；3、只在已知和未知物质的化学式下方依次正确列出它们的相对分子质量和质量，并且对齐； 题中不要求计算的物质的相对分子质量可不列出；4、代入化学方程式中的量必须是质量(且纯净不含杂质)，如果是已知量是气体的体积，则要把体积乘以密度换算成质量后再代入化学方程式计算；5、计算结果要准确，若除不尽的一般保留两位小数；6、注意单位：未知数x 后不带单位，具体质量数字后面要带单位；作业布置1、教材P103页：1、2、3题 2、练习册：P120122页板书设计 课题3 根据化学方程式的简单计算一、计算化学反应中某种物质的质量 计算依据：质量守恒定律二、根据化学方程式计算 1、计算依据：化学