高中语文 第三单元单元测试2 新人教版必修2.doc

语文 必修二第三单元单元测试2一、选择题。1下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是（ ）a氾水（fn） 栖息（q） 游说（shu） 跌宕多姿（dng）b会稽（j） 官宦（hun） 更改（gng） 摇曳生姿（y）c昳丽（y） 窥视（ku） 讽谏（jin） 寝食不安（qn）d.唾弃（tu） 翁媪（o） 沟壑（hu） 恃才傲物（sh）2、下列各句中不全含通假字的一项是（ ）a 共其乏困 愿伯具言臣之不敢倍德也 因击沛公于坐 b 秦伯说，与郑人盟 失其所与，不知 距关，毋内诸侯c 唯大王与群臣孰计议之 旦日不可不蚤自来谢项王 要项伯d 沛公起如厕 令将军与臣有郤 趣舍万殊，静噪不同 3、下列加点词解释全都正确的一项是（ ）a 计未定（主意） 窃计欲亡走燕（打算） 廉颇蔺相如计曰（商量，商议） b 故幸来告良（所以） 故遣将守关者（特意） 君安与项伯有故（故交，老交情）c 宁许以负秦曲（辜负） 决负约不偿城（违背） 肉袒负荆（背负）d而君幸于赵王（宠幸） 则幸得脱矣（幸好，幸而） 大王亦幸赦臣 （侥幸）4、下列句中加点的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）a行李之往来，共其乏困 b必哭泣葬埋之如其子c微夫人之力不及此 d沛公居山东时5、下列句子中，加点词的活用形式与“吾得兄事之”中的“兄”不相同的一项是a常以身翼蔽沛公 b沛公已去，间至军 c沛公军霸上 d项伯乃夜驰之沛公军6、下列句子属状语后置的一句是（ ）a此天子气也 b毋从俱死也 c若属皆且为所虏 d将军战河北7、下列各组中加点词活用情况不完全相同的一项是（ ）a沛公旦日从百余骑来见项王 宁许以负秦曲 安能屈豪杰之流b卒廷见相如 吾得兄事之 秋水时至c群贤毕至，少长咸集 相如视秦王无意偿赵城，乃前曰 常以身翼蔽沛公d闻少仲尼之闻而轻伯夷之义 且庸人尚羞之 以先国家之急而后私仇也8、下列句式不同于其他三句的一项是（ ）a楚左尹项伯者，项羽季父也 b沛公之参乘樊哙者也 c若属皆且为所虏 d夺项王天下者必沛公也9、与“项伯杀人，臣活之”的“活”用法不同的一项是 ( )a以愚黔首 b会盟而谋弱秦 c常以身翼蔽沛公 d外连衡而斗诸侯10、与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：（ ） a长安君何以自托于赵 b 赵氏求救于齐c入而徐趋，至而自谢曰 d城北徐公，齐国之美丽者也11、下列句子在文中的意思正确的一项是（ ）a晋军函陵。晋国的军队在函陵。b臣之壮也，犹不如人。我壮年的时候，尚且赶不上别人。c然郑亡，子亦有不利焉。然而郑国要是灭亡了，对您的儿子也会有不利啊！d夫晋，何厌之有？晋国，有什么讨厌的呢？12、下列各句中的“之”字用法分类正确的一项是（）（1）顷之，烟焰张天 （2）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良 （3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（4）因击沛公于坐，杀之（5）愿伯具言臣之不敢倍德也 （6）臣请入，与之同命（7）今者有小人之言，令将军与臣有卻 （8）沛公之参乘樊哙者也（9）怅恨久之 （10）闻大王有意督过之a（1）（9）（2）（10）（3）（5）（4）（6）（7）（8）b.（1）（3）（2）（4）（5）（7）（10）（6）（8）（9）c（1）（9）（2） （3）（5）（4）（6）（10）（7）（8） d.（1）（3）（2）（10）（5）（8）（4）（6）（7）（9）13、比较下列句子中加点词语的意义和用法，判断正确的一项是（ ）籍吏民，封府库，而待将军 备他盗之出入与非常也今人有大功而击之，不义也 愿伯具言臣之不敢倍德也a和相同，和也相同。 b和不同，和也不同。c和相同，和不同。 d和不同，和相同。14、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）a左传是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。b国语是我国最早的一部国别体史书，记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。c战国策是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。d“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书，“前四史”则指“二十四史”中的史记、汉书、后汉书和三国志。二、阅读垓下之围片段，完成15-21题。 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜，闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。注：檥（y倚）：整船靠岸。面之：跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王，项王回过头来看见他，二人才正面相对。（节选自语文读本）15对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）a项王军壁垓下 壁：筑壁垒b持短兵接战 兵：兵器c项王身亦被十余创 被：受d吾闻汉购我头千金 购：购买16下列各句加点词语的意义和用法，与现代汉语不相同的一项是（ ）a左右皆泣，莫能仰视 b江东虽小，地方千里c于是项王乃悲歌慷慨 d我何面目见之17下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）a今人有大功而击之，不义也 且籍与江东子弟八千人渡江而西b汉军至，无以渡 军中无以为乐，请以剑舞c骓不逝兮可奈何 沛公大惊，曰：“为之奈何？”d乃令骑皆下马步行 乃自刎而死18从分句间关系看，与其他三项不同的一项是（ ）a纵彼不言，籍独不愧于心乎b失此利也，虽悔之，亦无及也c纵江东父兄怜而王我，我何面目见之d江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也19下面诗词是后人对项羽的评价，对其表示同情肯定的两项是（ ）宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。（毛泽东）江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（杜牧）江东子弟今虽在，肯与君王卷土来！（王安石）至今思项羽，不肯过江东。 （李清照）a b c d20下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）a项羽的军队在垓下安营扎寨，在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌，同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。b项羽之所以乌江拒渡，是因为觉得没有脸面见江东父老。c节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡，都表现了项羽在末路中的英雄本色。d.垓下之围渲染悲剧气氛，乌江自刎精雕细刻神态，都写得活灵活现，有形有神21、翻译画线句子（各3分）（1）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ （2）吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。 三、阅读下边一首唐诗，然后回答问题。江汉 杜甫江汉思归客，乾冲一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心扰壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。（1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。（4分） （2）有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。（5分） 四、把下列句子翻译成现代汉语。1、若舍郑以为东道主，行李之往来，供其乏困，君亦无所害。 2、所以谴将守关者，备他盗之出入与非常也。 3、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 4、秦之遇将军，可谓深矣，父母宗族，皆为戮没。 5、防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多。 五、补写出下面诗句中的空缺部分。1、_ ，海不厌深。周公吐哺，_。2、_，抱布贸丝。匪来贸丝，_。送子涉淇，至于顿丘。_ ，子无良媒。_ ， 。3、昔我往矣，_。今我来思，_。行道迟迟，_ 。 _，莫知我哀。4、民之有口，_，财用于是乎出。5、公曰：“不可。_ 。_，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”6、风萧萧兮易水寒，_。参考答案：一、1、c a：说shui b：更geng d：壑he2、d （郤隙 趣取） （a 共供 倍背 坐座 b 说悦 知智 距拒 内纳 c 孰熟 蚤早 要邀）3、b 4、b5、c 军 名作动 驻军 兄：名词做状语 象对待兄长一样 a、翼：像翅膀一样 b、间：从小路 d、夜：在夜晚 a、b、d都是名词做状语6、d a、判断句 b、省略句 c、被动句7、c a、使动用法 b、名词做状语 d、意动用法 c、形作名、名作动、名作状8、c、被动句 a、b、d：判断句9、c 活、a、b、d：使动用法 c：名词做状语10、a 宾语前置11、b 12、c13、d（连词，表顺承关系，“来”；连词，表转折关系，“却”；助词，取消句子独立性。）14、a “纪传体”应为“编年体”二、15、d（“购”是悬赏征求的意思）16、b（“地方”古意是土地方圆）17、a（两个“而”分别表转折和顺承）18、d（abc表假设，d表转折）19、d20、a（“四面楚歌”是汉军在唱楚地的歌）21、