语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第八单元测试卷C卷.doc

语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第八单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共38分)1. （8分）在横线上填上恰当的关联词语。 飞机装上雷达，_在漆黑的夜里，它_能安全飞行。_什么地方，_比不上我美丽的家乡。放学回家后，我_先出去玩，_先做作业。明天_不下雨，春游_会照计划进行。2. （5分）选择合适的字，填在横线上。振 震强烈的地_ ； _奋人心渡 度一条_船 ； 速_很快 ； 很有气_3. （4分）比一比，再组词。枕_沈_浊_独_4. （4分）从课文中找出相应的词语。引起别人的喜爱。_令人惋惜。_抬着头向上看。_自己一个人低声嘀咕。_5. （6分）给下面的字加偏旁组成新字，再组词。丁_ _ 每_ 兑_6. （5分）将下列陈述句改成反问句。田里的水正合适。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌。7. （6分）根据课文大禹治水的内容填入合适的词。淹没_ 冲毁_ 开通_驱赶_ 恢复_ 治理_二、 阅读理解 (共2题；共33分)8. （10分）读下面的文段，完成后面的练习。天鹅蛋一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许多又光又圆的蛋。小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鹅蛋！”松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手捧，有的用绳子捆住蛋背在肩上，有的抱着蛋在地上滚，还有两只小松鼠一起抬，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这下我们可以吃得饱饱的了。”小松鼠们忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿起一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠们才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石！”（1）短文共有_个自然段，第三自然段有_句话。 （2）把第二自然段中描写小松鼠们动作的词圈出来。 （3）小松鼠们在_发现的天鹅蛋。 （4）小松鼠们发现的是_（填序号）天鹅蛋。 鹅卵石。（5）小松鼠们用_吃蛋都失败了。（多选）用斧关砍 在地上滚拿叉子叉 拿小刀砍9. （23分）阅读文章，完成文后练习。在森林里森林里经常活动着一些有经验、有办法的人。他们能够（辩 辨）别各种树木的特性。什么树会长什么菌，什么树的汁液可以解（渴 喝），什么树的果实可以充饥，他们全都知道。东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林，_不愁挨饿，_不怕碰到猛兽。大森林就像一（座 坐）他们可以随时伸手取物的仓库似的。有人告诉我，在张家界林区，有一次，当几名旅行者因食物供应不上而挨（i i）饿的时候，他们碰上一个森林老人。老人问清情况，说：“_”叫大家不必担忧，他马上可以协助解决。随即他返身走进森林里，才一会儿工夫，就捧着一竹篮花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难（nn nn）色，表示吃不惯生鸟蛋的时候，老人笑嘻嘻地连声说：“有办法！有办法！”说完他再次走入森林里，不一会儿，捧着煮熟的热腾腾的鸟蛋出来了。原来森林里什么地方有鸟蛋，什么地方有滚烫的温泉，他全知道。森林之所以吸引人，也正在于这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。 （1）选择括号里正确的字。（辩 辨）_别 解_（渴 喝） 一_（座 坐）（2）在横线上填写适当的关联词语。东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林，_不愁挨饿，_不怕碰到猛兽。（3）给文中划线的字选择读音。挨_（i i）饿 难_（nn nn）色（4）摘录与积累。找出文中表示时间很短的词和短语。_再写出几个表示时间短的词：_。（5）短文是围绕_这句话写的。 （6）按文中 内的意思，把老人的话补写完整。 （7）找出文中的比喻句_，句中把_比作_。（8）“森林之所以吸引人，也正在于这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。”这句话你是怎么理解的？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）请把词语娃娃排排队。小草 变 春天 绿了 到了故事 我们 喜欢 的 老树第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1