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文档简介
语文版2019-2020学年五年级上学期语文期末模拟试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共61分)1. (12分)看拼音,写汉字。junxiofrngm_恋_果_力_毛观_2. (8分)我会认,我会选。 A江南 B树叶 C可以 D小鱼jin nn _ k y_sh y_ xio y_3. (12分)把下面词语中的错别字找出来,并正确的写在后面的横线上。 A、全神贯注 斩钉截铁 璀璨 漂拂_B、聚精汇神 粉身碎骨 手榴弹 豪迈_C、惊天动地 横七竖八 度河 暴炸_D、自言自语 千均一发 电钮 宏伟_4. (6分)按样子写词语。花朵簇簇(ABCC)_、_、_十全十美(ABAC)_、_、_亮晶晶(ABB)_、_、_5. (7分)在句子前的横线上加上正确的序号,排列成一段通顺的话。_炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。_对准那个大窟窿,往上一泼。_五彩石找齐了,女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。_只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。_女娲把它装在一个大盆里,端到天边。6. (4分)排列句子的顺序。_小芽钻出了地面。_蓖(b)麻开花了。_蓖麻越长越高。_种子在地里膨(pn)胀(zhn)发芽。_蓖麻结果实了。7. (9分)把下面的歇后语补充完整。 芝麻开花_小葱拌豆腐_8. (3分)补足歇后语: _借东风巧用天时_借荆州有借无还_进曹营一言不发_刮骨下棋若无其事二、 阅读理解 (共2题;共35分)9. (20分)阅读下文,回答问题红叶更红秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想,为着诺言,为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的我共同见证了香山的美,红叶的艳,少先队员的真诚与坦然。香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝(zho cho)霞泛起光彩。我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁,低着头哭呢。“小姑娘,你怎么了?”小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪说:“我们中队登山,走散(sn sn)了。我找同学们,在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说:“那我背你上山,好吗?”_不_叔叔_我们中队定好了_登上主峰会合_她用坚(jin jing)定的语气回答着我是中队长_我一定得登上去_我有任务_我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说:“来,叔叔同你一道登上主峰去!”“好极了!”小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一会儿便登上了主峰,我们不约而同地喊起来:“登上主峰喽!登上主峰喽!”只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜(zh zh),正迎着山风呼啦啦地飘荡着,周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小伙伴们,忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持让红叶更红的主题中队会,欢迎您参加!”说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。我举目四望,秋天的香山多美!香山的红叶多红!(1)为文中划线字选择正确的读音。朝_(zho cho)霞 走散_(sn sn)坚_(jin jing)定 旗帜_(zh zh)(2)联系上下文理解下列词语的意思。不约而同:_。举目四望:_。(3)给第四自然段加上标点。_不_叔叔_我们中队定好了_登上主峰会合_她用坚(jin jing)定的语气回答着我_是中队长_我一定得登上去_我有任务_(4)在文中找出一个比喻句。 (5)请你赞美一下文中的小姑娘。 10. (15分)阅读短文,回答问题。 没落下去的手掌那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?”他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了。你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。直打昏哩。”看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我爱你!“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!(1)联系上下文理解下列词语。 照满:_。睿智:_。(2)第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉? (3)读了画横线的句子,你体会到什么? (4)“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了”,父亲笑什么? (5)作者为什么要以“没落下的手掌”为题目? (6)你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。 三、 写作题 (共1题;共5分)11. (5分)每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验:考场上题目做不出来时,“心儿怦怦跳”;犯了错误,去老师办公室时,“心儿怦怦跳”;第一次登台演讲时,“心儿怦怦跳”;比赛后得知获奖的消息时,“心儿怦怦跳”请你以“心儿怦怦跳”为题,选一件亲身经历的事情写下来。要求:把事情写清楚,要有
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