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文档简介
散步 教学目标 1 整体感知课文内容2 品味课文中清新质朴的语言3 抓关键语句 理解课文主旨 初读课文整体感知 1 用简洁的语言概括文章内容 2 散步的过程中发生了怎样事情 结果如何 品读课文感悟语言 找出文中含义深刻的字词句或能打动你的句子品析 感受语言的对称美 前面也是妈妈和儿子 后面也是妈妈和儿子 有的浓 有的淡 我和母亲走在前面 我的妻子和儿子走在后面 母亲要走大路 大路平顺 我的儿子要走小路 小路有意思 我的母亲老了 他早已习惯听从她强壮的的儿子 我的儿子还小 他还习惯听从他高大的父亲 我蹲下来 背起了母亲 妻子也蹲下来 背起了儿子 我的母亲虽然高大 然而很瘦 自然不算重 儿子虽然很胖 毕竟幼小 自然也轻 再读课文感受亲情 扮演角色 心灵对话这个家庭中三代四口人给你留下怎样的印象 理解最后一句话的深刻含义 拓展延伸 作者抓住了生活中平凡的一个镜头 散步 写出了一家三口之间真挚而深沉的爱 谱写了一曲尊老爱幼的赞歌 想一想 你们的身边有这样 尊老或爱幼 的事例吗
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