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文档简介

北师大版2020年小升初语文冲刺试卷(六)全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 字词检测 (共3题;共16分)1. (9分)选择划线字的正确读音降落(jing xing)_ 湖泊(p b)_ 种子(zhng zhng)_生根长叶(zhng chng)_得意(d di)_ 落在湖泊里(lo l)_回答 (d d) _ 骄阳似火(sh s)_还要(hun hi yo yo)_2. (5分)我的发现。 (吹) (落) (飘) (游)我发现这几个字都是表示_(名称 动作 颜色)的词语。选一选,填序号。鱼儿_ 树叶_ 冷风_ 雪花_3. (2分)把句段中加横线的字注音他们玩腻_了那些贝壳,又来寻找更漂亮的。他们发现了这一只瓦砾_似的贝壳,用脚踢飞了。二、 语言实践 (共4题;共17分)4. (2分)在句子中的横线上依次填人关联词,恰当的一组是( )。 洗衣服不宜久泡, 衣服上的污垢在15分钟内便会渗入水中, 过了这段时间,水中的污垢 会再次被纤维吸收, , 衣服浸泡太久反而适得其反。A . 如果但是就因此B . 因为如果就因此C . 只要如果就都D . 只要一不但就而且5. (5分)造句伤心:兴高采烈:6. (5分)用下列词语造句胡子追捕7. (5分)用划线的词造句。他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。三、 文化积累 (共4题;共8分)8. (2分)关于对联“绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头”,下列说法错误的一项是( )A . 这幅对联把“绿水”“青山”当成人来写,运用了拟人的修辞手法。B . 这幅对联中,“青山原不老,为雪白头”是下联。C . 上下联中词语都是一一相对的,比如“绿水”对“青山”,“皱面”对“白头”。D . 这幅对联运用了比喻的修辞手法,表达了作者对青山绿水的喜爱之情。9. (2分)下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )A . 诸葛亮七擒孟获 (三国演义)B . 鲁智深倒拔垂杨柳(水浒传)C . 格列佛游历飞岛国(格列佛游记)D . 猪八戒大战二郎神(西游记)10. (2分)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?风:_花:_雪:_月:_11. (2分)把作家、作品搭配起来。作品:三国演义水浒传彭公案济公传施公案作者:佚名 贪梦道人 郭小亭 罗贯中 施耐庵四、 阅读理解 (共2题;共22分)12. (12分)阅读下文,回答问题。 沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他常路过达里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足连。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风,我们四处寻竟。啊,终于找到了哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。(1)我们为什么要寻找雷锋的足迹? (2)朗读文章的最后一句话,说说它的含义。 (3)我们要学习雷锋什么样的精神? (4)你身边有没有小雷锋?请你写一写。 13. (10分)阅读文言文,回答问题不鞭书生王安期作东海郡守,世乱,令曰:夜不得私行。吏系得一夜行人。王问:“自奚来?”云:“从师家授业还,不觉日晚。”吏日:“鞭乎?”王日:“鞭书生以立威名,恐非致治之本!”释之,并令吏护送反家。【注释】系:抓。致:达到。(1)解释下列划线的词。世乱 _云_鞭乎_释之_(2)以下与“释之”的“之”用法相同的一项是( )A . 惊弓之鸟B . 君子何之C . 置之度外D . 久而久之(3)用现代汉语翻译文中画线句子。(4)这则故事中,王安期是个怎样的人?他的做法说明了什么道理?五、 习作表达 (共1题;共5分)14. (5分)读一读目送(节选),把自己阅读后的感受和想法写一写。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词检测 (共3题;共16分)1-1、2-1、3-1、二、 语言实践 (共4题;共17分)4-1、5-1、6-1、7-1、三、 文化积累 (

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