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文档简介

乘法（三）学 习目 标1 进一步理解分数乘法的意义。2 体会分数乘分数的意义和计算方法。能进行解答简单的分数乘法的应用题。学 习重 点知道分数乘分数的意义和方法，并会应用。会用分数乘分数的计算法则正确地进行计算。过 程 与 方 法教 师 活 动一、分数乘法练习（课件出示）1算一算：4/51/2= 1/35/6=5/82/7= 2/34/7=3/72/3= 4/51/9=学生独立完成后集体订正2每小时织布8/9千米，2/3小时织布多少千米？二、课后练习1练一练第5题完成后,对本班同学的近视情况进行调查后,自己提出分数乘法的问题进行解答。2练一练第6题。本题可以让学生独立完成，完成后大家一起订正。3练一练第7题。教师可以鼓励学生课后查阅相关资料，把数学学习由课堂引申到课外。三、数学故事指导学生看图四、布置作业伴你成长学 生 活 动完成后,说说分数分数乘分数的意义和计算法则。指名读题,说说求什么？求一个数的几分之几是多少？（用乘法）8/92/3=运用分数乘法解决生活中的实际为题。注意应用题的解题格式和要求。看图分析图.学生将故事讲给大家听，并能提出有关的问题。再说说为什么？板书设计分数乘法（三）1算一算：4/51/2= 1/35/6= 5/82/7=2/34/7= 8/92/3= 3/72/3= 4/51/9=教
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