高考化学题型步步衔接 专题10《元素及化合物性质》（含解析）.doc

专题10元素及化合物性质【母题来源】2015新课标卷理综化学【母题题文】用右图所示装置进行下列实验：将中溶液滴入中，预测的现象与实际相符的是（ ）选项中物质中物质预测中的现象a稀盐酸碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液立即产生气泡b浓硝酸用砂纸打磨过的铝条产生红棕色气体c氯化铝溶液浓氢氧化钠溶液产生大量白色沉淀d草酸溶液高锰酸钾酸性溶液溶液逐渐褪色【答案】d【试题解析】a、氢氧化钠是强碱，碳酸钠是盐，因此盐酸首先中和氢氧化钠，然后再与碳酸钠反应生成碳酸氢钠和氯化钠，最后盐酸与碳酸氢钠反应放出co2，a错误；b、常温下铝在浓硝酸中钝化，反应很快同志，看不到红棕色no2气体，b错误；c、氢氧化钠溶液开始是过量的，滴入氯化铝生成偏铝酸钠，当氢氧化钠完全消耗后，再滴入氯化铝，铝离子与偏铝酸根离子反应生成白色沉淀氢氧化铝，c错误；d、草酸具有还原性，酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，因此草酸能使酸性高锰酸钾溶液褪色，d正确，答案选d。【命题意图】本题主要是考查实验方案设计与评价，涉及碳酸钠、氢氧化钠与盐酸反应、铝及其化合物、钝化、氢氧化铝制备、浓硝酸、草酸、酸性高锰酸钾溶液等。【命题方向】该题以实验探究的形式考查元素及其化合物的性质，充分体现了金属元素化合物和非金属元素化合物考查的目的，有利于培养学生的思维能力、分析问题的能力、动手能力、观察能力等，能更全面地考查考生的综合素质和能力。掌握常见元素及其化合物的性质是答题的关键，注意基础知识的理解掌握和灵活运用。【得分要点】元素及化合物知识是很多试题的基础，如实验题、物质结构题等。在解题过程中需要联系常见物质及化合物的性质，结合相关理论进行分析解答。我们需要熟练掌握常见元素如：na、al、fe、c、n、s、cl等及其化合物常见反应的现象、原理、解释等。1【2015浦东新区二模】用下图所示装置进行如下实验时，实验设计合理、现象描述正确的是（ ）x气体y溶液z溶液试管中现象ano2硫酸亚铁h2o溶液颜色变黄bco2氯化钡溶液ca(oh)2白色沉淀ccl2紫色石蕊试液naoh石蕊先变红后褪色dhcho新制氢氧化铜kmno4砖红色沉淀【答案】c考点：考查化学实验方案的设计的正误判断的知识。2【2015崇明二模】向ba(oh)2和naoh混合溶液中缓缓通入co2气体至过量，生成沉淀物质的量与通入co2气体的体积v（标准状况）的关系如图所示，下列结论不正确的是（ ）a原混合物中nba(oh)2n naoh=1:2b横坐标轴上p点的值为90cb点时溶质为nahco3dab段发生反应的离子方程式依次为：co2+2oh- h2o+co32-，co2h2o+ co32-2hco3-【答案】a考点：考查对图像的分析，二氧化碳与碱溶液反应的判断3【2015济宁金乡二中4月模拟】已知甲、乙、丙、x是四种中学化学中常见的物质，其转化关系如图所示。则甲和x 不可能是（ ）a甲为c，x为o2b甲为so2，x为naoh溶液c甲为fe，x为cl2d甲为alcl3，x为naoh溶液【答案】c考点：本题考查物质的性质及相互转化。4【2015高密4月模拟】下列叙述和均正确并且有因果关系的是选项叙述叙述acl2有酸性用cl2可与石灰乳或烧碱反应制备含氯消毒剂bnahco3溶于水完全电离nahco3是强电解质c浓h2so4有强氧化性浓h2so4可用于干燥so2dna2s有强还原性用于除去废水中的cu2+和hg2+【答案】b考点：