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文档简介
羚羊木雕 教学目标 1 整体感知课文 理解课文的思想感情 2 联系生活实际 学会与父母 他人沟通 攥 逮 抹 怦怦 树杈 寒颤 羚羊 脸颊 zu n d i m p ng ch zh n l ng ji 词语 整体感知 自由朗读课文 思考 文章讲述了一个怎样的故事 提示 文章讲述了 的故事 解读课文 1 羚羊木雕对于爸妈来说 究竟有何重大价值呢 从文中找出一个最能体现羚羊木雕价值的二字词语 2 如此贵重的羚羊木雕 爸爸把它送给了我 这说明了什么 3 我为什么把羚羊木雕送给万芳呢 讨论在这场家庭矛盾中 你认为这事主要怪谁 你站在爸爸 妈妈的立场上 还是站在 我 的立场上 4 亲情和友情的冲突 对我产生了什么样的影响 从文中找出语句说明 你认为怎样做才能避免这件不愉快的事情发生 我有一个金点子 启示 你认为应该如何与父母相处 拓展 假若你是文中的我 你最想对万芳说什么呢 请你拿起手中的笔 给她写一封信 表达歉意 抚平因我的过失而造成的创伤 增加与她的友情 与父母一起读这篇课文并讨论 学会与父母 他人沟通 快乐生活一生 想像 我 要回木雕到家后的情景 模仿课文续写 作业
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