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部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第9课明天要远足同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共30分)1. （3分）比一比，再组词。 甚_ 脖_ 昏_ 累_其_ 勃_ 晕_ 螺_迷_ 滋_ 堂_ 庆_谜_ 磁_ 党_ 店_2. （6分）区别字组词良_ 份_ 跳_娘_ 粉_ 桃_3. （6分）看拼音，写词语。 zh hut bqng kwn du_qio mish zhungj xinglng zhng_4. （15分）想一想，回答下列问题。（1）南辕北辙这则寓言中，那个人的朋友一共劝了他几次？他接受了吗？（2）像他这样的人，我们用什么成语形容他？提示：“总是顽固的坚持自己的想法而不听别人意见”。二、 阅读理解 (共2题；共25分)5. （11分）阅读短文，完成练习孔子游春（节选）孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！（1）联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为_；“或方或长”的“或”可以解释为_。（2）这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？（3）孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位_的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）（4）你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。学而不思则罔，_。_。6. （14分）阅读下文，回答问题小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎_燕子阿姨_您把尾巴借给我行吗_燕子_不行啊_我要用尾巴掌握方向呢（1）小壁虎说_ 燕子阿姨_ 您把尾巴借给我行吗_ 燕子说_ 不行啊_ 我要用尾巴掌握方向呢_ （2）小壁虎向_借尾巴。 （3）写一写。_来_去 _来_去（4）燕子阿姨为什么不把尾巴借给小壁虎呢？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）照样子，写句子到底什么时候，天才亮呢？爸爸到底_？到底_？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 阅读理解 (共2题；共25分)
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