北京市12区中考物理二模试题分类汇编 物态变化.doc

北京市12区2016年中考二模试题分类汇编（物态变化）1（昌平区）物态变化在日常生活中处处可见，下列物态变化属于凝华的是a初春，湖面的冰块越来越小 b夏天，泼在地上的水很快变干 c深秋，草叶上出现露珠 d严冬，树枝上形成“雾凇”答案：d2（昌平区）在探究海波和石蜡的熔化规律时，小娜记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题。时间/min0123456789101112海波的温度/40424446484848484848505356石蜡的温度/40414244464748495152545659（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是_；（2）该晶体的熔点是_；（3）当该晶体的温度为56时，它处于_态。（选填“固”或“液”）答案：（1）海波 （2）48 （3）液3（东城区）下列说法中正确的是a分子间既有引力又有斥力b铁棒、铜棒等固体不易被拉伸，说明固体分子间存在引力c分子的直径的数量级大约为10-10m，一个细胞就是一个分子d物体运动越快，物体的动能越大，分子无规则热运动就越剧烈答案：ab甲 乙 图6 丙 丁4（东城区）用酒精灯加热使烧瓶内的水沸腾，移去酒精灯后，烧瓶内的水停止沸腾，如图12所示，浇上凉水可以看到烧瓶中的水 ，这个实验说明水的沸点与 有关。 答案：又重新沸腾了 气压5（房山区）夏天打开冰箱时，在冰箱门附近会出现“白气”，形成“白气”的物态变化过程是a升华 b汽化 c液化 d熔化答案：c6.（丰台区）干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法。日落以后的几个小时, 甲壳虫的体温降低到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成（如右图所示），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成属于下列物态变化中的哪一种？a熔化b液化c汽化d凝华答案：b7.（海淀区） 关于热现象，下列说法中正确的是a衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热b冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象，需要吸热c冬天口中呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热d放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象，需要吸热答案：d8（海淀区）下列说法中正确的是a冬天雪花纷飞，说明了分子在不停地运动b物质在固态时体积最小，分子间没有空隙c热机在做功冲程中，将内能转化为机械能d一桶水的比热容比一杯水的比热容大答案：c9（平谷区）下面的几种现象中，属于凝华的是a. 春天，冰河解冻 b.夏天的清晨，露珠附着在草叶上c. 秋天的早上，白雾弥漫在空气中 d.冬天的早晨，霜附着在枯草叶上答案:d10（平谷区）小明同学在探究影响液体蒸发快慢的因素时，他在实验室里的某一位置在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图3所示，通过观察图中情景可知：他主要探究影响蒸发快慢的因素是图3水水 a水的温度 b水的表面积 c水面上方空气的流速 d水的质量答案:b11（房山区）为探究水蒸发快慢与哪些因素有关，在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图19甲所示。（1）请你依据图甲提出一个可探究的问题 。（2）如果选择a、c两图进行实验探究，所选择的自变量是 。图19（3）如图19乙所示，在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴水、两滴水，过一会儿发现e图中水先蒸发完，你认为要比较e、f两次实验哪次水先蒸发完，实验过程中没有控制水的 相同。答案：1.水蒸发快慢与水表面积的大小（或水温，或水上方空气的流速）是否有关2.水的温度3.水的表面积12（房山区）用如图20甲的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。（1）设计实验时，小明选择水浴法给试管中的冰加热，这样做的目的是 。试管在水中的深度要适当，由图可知“适当”的含义是： 。（2）冰熔化过程中温度始终不变，可以判断冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）（3）从图乙发现：0t1与t5t6两段时间相等，升高的温度却不同，请根据所学知识可以判断冰和水的 不同。图20甲乙10-200温度/时间/mint1t2t3t4t5t6t7答案：1.使冰受热均匀； 试管中的冰完全浸没在水中，且不碰烧杯底（2）晶体 （3）比热容13. （丰台区）小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个：a、水的表面积； b、水上方的风速； c、水的温度（1）小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图所示观察图中情景，你认为小雨在探究水蒸发快慢与 是否有关（选填：“a”、“b”或“c”）（2）接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风，发现左边玻璃片更早干了小雨由此得出，水上方的风速越大，蒸发也越快你认为此过程存在的问题是： 答案：（1）a；（2）没有控制液体的面积大小14（丰台区） 在学校实验室进行“水的沸腾”实验时，创新组误将盐水倒入烧杯加热，当盐水温度升到88时，每隔1min读一次温度计的示数，实验数据记录如表一： 表一时间/min012345678温度/88919497100103103103103（1）创新组烧杯中的盐水沸腾时，盐水需要 热，其沸点为 。（2）其他小组的实验数据记录如表二： 表二时间/min012345678温度/88919497100100100100100请你根据两个表格数据提出可以探究的问题： 。答案（1）;吸收； 103；（2）水的沸点与水的纯净度有关（其他正确表达也可）时间/min01234567温度/919395979999999915（海淀区）在“探究水的沸腾”实验时，小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91开始，每隔1min记录一次温度计的示数（数据见记录表格），直到水沸腾一段时间为止。（1）在此过程中，小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图15甲、乙所示。图_是水沸腾时的情况。（选填“甲”或“乙”）（2）由数据记录可知，在4min到7min这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要 。答案：（1）甲 （2）吸热 16（怀柔区）如图20所示，图20甲为加热装置，在两个完全相同的试 管图20乙和图20丙中分别装入质量和初温相同的水，请你利用温度计及所提供的实验器材，设计一个实验证图20乙 丙甲 明“水蒸气液化放热”，写出实验方案并简要说明。（忽略试管中水的深度对水面上方气压的影响）答案: （1） 先用酒精灯将烧瓶中的水加热到沸腾，然后用导管把水蒸气通入试管乙的水中，当试管乙中的水上升到一定高度后，用温度计测量试管乙中水的末温t1，把t1记录在数据表格中；（2）停止加热烧瓶中的水，把烧瓶中的沸水倒入试管丙中，当试管丙中的水面位置和试管乙中水面位置相同时，用温度计测量试管丙中水的末温t2，把t2记录在数据表格中；（3）实验发现t1 t2，实验证明水蒸气液化放热。17（平谷区）某下表为小华在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min0123456789101112温度/-4-3-2-1000001234（1）该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）； 该物质的熔点是_；（2）温度为2时，该物质处于_态（选填“固”或“液”）。答案：(1)晶体 (2)0 (3)液18（石景山区）对下列常见现象的分析中合理的是a雾霾弥漫是因为分子在不停地运动 b雪花纷飞是因为分子之间有排斥力c盛夏，冰棒冒出的“白气”是冰棒周围空气中的水蒸气液化形成的d夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现小水滴，是水蒸气凝华形成的答案：c19（石景山区）小明利用如图19甲所示装置探究冰熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。请回答下列问题：（1）应选用颗粒_（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验。（2）图19乙是他根据记录的数据绘制的“温度随时间变化关系”图像。由图像可知：冰属于_（选填“晶体”或“非晶体”）；判断的依据是_。 （3）图乙中第3min时，物质处于_态。（4）图乙中，物质在a时具有的内能_（选填“大于”、“小于”或“等于”）在b时的内能。答案:20（顺义区）图2所示的四个物态变化的实例中，属于凝华的是图2江河的冰雪化成“水”a b c d草叶上形成“露珠”早晨大雾弥漫树叶上形成“霜”答案:d21（顺义区）对下列现象解释正确的是 a放在水盆中的水慢慢变少了，这是水的汽化现象b电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度c夏天从冰箱里取出的可乐瓶上有小液滴，是可乐瓶周围的水蒸气液化形成的d夏天吃雪糕时，会看到雪糕周围冒“白气”，这是雪糕中的水蒸气液化的结果答案:ac22（顺义区）下表是某同学在探究某种物质熔化规律时记录的实验数据。时间/min0123456789101112温度/-4-3-2-1000001234由实验数据可知：（1）该物质是_；（选填“晶体”或“非晶体”） （2）加热9min时，该物质处于_态；（选填“固”、“固液共存”或“液”） （3）该物质在熔化过程中吸收热量，温度_。选填（“升高”或“不变”）答案:（1）晶体 （2）液 （3）不变；23.（通州区）下列物态变化中，属于熔化的是 a水沸腾时水面上方出现“白气” b.盘子里的水晾干了. c.湖水表面结冰 d.铁块化成铁水答案:d24. （通州区）下表为某同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据回答下列问题。时间/mim0123456789101112温度/-4-3-2-1000001234（1） 该物质的熔点是 ；（2）该物质是 ；（选填“晶体“或”非晶体“）（3）温度为-2时，该物质处于 态。（选填“固”或“液”）答案:0 晶体 固25（西城区）下列措施中，可以减慢蒸发的是a将湿毛巾在阳光下晾晒 b将地面上的积水向周围扫开c用电吹