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文档简介
高考中的三角函数问题(解答题)1.三角函数求值及函数的性质(1)同角三角函数关系:,(2)两角和与差的三角公式: (3)三角函数的性质与的最小正周期为的最小正周期为例1. (2012广东高考)已知函数,的最小正周期为,其中,(1)求的值;(2)设,求的值(3)若,求的最大值与最小值解:(1),的最小正周期,.(2)由(1)知,而,即,于是, .(3)由(1)得,由,得当,即时,;当,即时,2. 三角函数的图像与性质五点法作图:作函数与的简图的五个点如何作出?例2 已知函数的部分图象如图所示(1)求函数的表达式;(2)求函数的单调递减区间(3)求函数的图象的对称中心的坐标与对称轴方程【解析】(1)依题意:, 最小正周期, ,且,(2)令,得所以函数的单调递减区间(3)令,得,所以函数的图象的对称中心的坐标为;令,得,所以函数的图象的对称轴方程为3. 向量、三角变换与求值、三角函数的性质(1)化一公式:如何将化为同一个角的三角函数?(2),(3)降幂公式:,(4)设,则,例3已知,函数(1)求函数的最小正周期和值域;(2)若为第二象限角,且,求的值解:(1),最小正周期,的值域为(2),即.为第二象限角,.变式 (2012江南十校联考)已知函数.(1)若,求的值;(2)求函数的最大值和单调递增区间解答(1),.,且,(2)由题知,.当时,.由得,故所求函数f(x)的单调递增区间为4. 正、余弦定理及解三角形(1)正弦定理(2)余弦定理:,(3)三角形的面积例4在中,内角,的对边分别为.已知,(1)求的值;(2)若,求的面积解:(1)由,得.又,即, (2)由,得,由,得于是.由及正弦定理,得.所以abc的面积为.课后作业题1(2012山东高考) 已知向量,其中,函数的最大值为.(1)求;(2)将函数的图像向左平移个单位,再将所得图像上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图像,求在上的值域解:(1)f(x)mnasin xcos xcos 2xaasin.因为a0,由题意知a6.(2)由(1)f(x)6sin.将函数yf(x)的图像向左平移个单位后得到y6sin6sin的图像;再将得的到图像上各点横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到y6sin的图像因此g(x)6sin.因为x,所以4x,故g(x)在上的值域为3,6 2.(2012深圳模拟)已知函数(1)求的最小正周期;(2)若将的图像向右平移个单位,得到函数的图像,求函数在区间上的最大值和最小值规范解答(1)f(x)sinsin xcos xsin x22sin,f(x)的最小正周期为2.(2)将f(x)的图像向右平移个单位,得到函数g(x)的图像,g(x)f2sin2sin.x0,x,当x,即x时,sin1,g(x)取得最大值2.当x,即x时,sin,g(x)取得最小值1.3函数的一段图像如图所示(1)求函数的解析式;(2)将函数的图像向右平移个单位,得到的图像,求直线与函数的图像在内所有交点的坐标解:(1)由题意知a2,t,于是2,将y2sin 2x的图像向左平移个单位长度,得f(x)2sin 2(x)2sin.(2)依题意得g(x)2sin2cos.故yf(x)g(x)2sin2cos2sin.由2sin,得sin.0x,2x2.2x或2x,x或x,所求交点坐标为或.4.(2012济南模拟) 在中,内角,的对边分别为.已知,且.(1)求的值;(2)求边的长思路点拨(1)由三角形内角和定理abc,可求sin csin(ab);(2)利用余弦定理求b.规范解答(1)a,b,c为abc的内角,且a,cos b,c(ab),sin b,sin csin(ab)sin acos bcos asin b.(2)由余弦定理得:c2a2(1)bb2c22bccos a(1)b,即bc10.又由正弦定理得cb,则b2.所以边b的长为2.规范解答(1)a,b,c为abc的内角,且a,cos b,c(ab),sin b,sin csin(ab)sin acos bcos asin b.(2)由余弦定理得:c2a2(1)bb2c22bccos a(1)b,即bc10.又由正弦定理得cb,则b2.所以边b的长为2.5. 如图所示,在某港口o要将一件重要物 品用小艇送到一艘正在航行的轮船上, 在小艇出发时,轮船位于港口o北偏西 30且与该港口相距20海里的a处,并正以30海里/小时的航行速度沿正东方向匀速行驶假设该小艇沿直线方向以v海里/小时的航行速度匀速行驶,经过t小时与轮船相遇 (1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的大小应为多少? (2)为保证小艇在30分钟内(含30分钟)能与轮船相遇,试确定小艇航行速度的最小值; 解:(1)设相遇时小艇航行距离为s海里,则s 故当t时,smin10,v30,即小艇以每小时30海里的速度航行,相遇时距离最小(2)若
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