北京市高中物理 专题讲解 摩擦力的功课后同步练习一（含解析）新人教版必修2(1).doc

北京市2013-2014学年高中物理 专题讲解 摩擦力的功课后同步练习一（含解析）新人教版必修2题一如图所示，将质量为m的小球以速度v0由地面竖直向上抛出。小球落回地面时，其速度大小为。设小球在运动过程中所受空气阻力的大小不变，则空气阻力的大小等于（ ）v00tfa bc d题二如图所示为竖直平面内的直角坐标系。一质量为m的质点，在拉力f和重力的作用下，从坐标原点o由静止开始沿直线on斜向下运动，直线on与y轴负方向成角(90)。不计空气阻力，则以下说法正确的是（ ）a当f=mgtan时，拉力f最小b当f=mgsin时，拉力f最小c当f=mgsin时，质点的机械能守恒d当f=mgtan时，质点的机械能可能减小也可能增大题三一物块从如图所示的弧形轨道上的a点由静止开始滑下，由于轨道不光滑，它仅能滑到b点由b点返回后，仅能滑到c点，已知a、b高度差为h1，b、c高度差为h2，则下列关系正确的是()ah1h2 bh1h2 dh1、h2大小关系不确定题四如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行。将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端。下列说法中正确的是（ ）a第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功b第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加c第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加d物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热题五如图所示长木板a放在光滑的水平地面上，物体b以水平速度冲上a后，由于摩擦力作用，最后停止在木板a上，则从b冲到木板a上到相对板a静止的过程中，下述说法中正确是（ ）a物体b动能的减少量等于系统损失的机械能b物体b克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量c物体b损失的机械能等于木板a获得的动能与系统损失的机械能之和d摩擦力对物体b做的功和对木板a做的功的总和等于系统内能的增加量课后练习详解题一答案：d详解：对小球向上运动，由动能定理：对小球向下的运动，由动能定理： 联立解得：，选项d正确。题二答案：bc详解：依题意，拉力f和重力mg的合力沿on方向，画出受力图，当f的方向垂直于on时，拉力f最小，最小值为，选项a错误，b正确。当时，拉力方向与位移方向垂直，拉力不做功，质点的机械能守恒，选项c正确。当时，拉力f与质点位移方向夹角小于90，对质点做正功，质点的机械能增大，选项d错误。题三答案：c详解：由能的转化和守恒定律可知，物块由a到b的过程中重力势能减少mgh1，全部用于克服摩擦力做功，即wfabmgh1，同理：wfbcmgh2，又随着小滑块最大高度的降低，运动过程中的同位置处滑块对轨道的压力变小，必有wfabwfbc，所以mgh1mgh2，得：h1h2，c项正确题四答案：c详解：第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体仍做正功，a错误；第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加和重力势能的增加，b错误；第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加，c正确；物体从底端到顶端全过程机械能的增加大于全过程物体与传送带间的摩擦生热，d错误。题五答案：cd详解：物体b以水平速度冲上a后，由于摩擦力作用，b减速运动，a加速运动，根据能量守恒定律，物体b动能的减少量等于a增加的动能和产生的热量之和，选项a错误；根据动能定理，物体b克服摩擦力做的功等于b损失的动能，选项b错误；由能量守恒定律可知，物体b损失的机械能等于木板a获得的动能与系统损失的机械能之和，选项c正确；摩擦力对物体b做的功等于b