语文版2019-2020学年五年级上册语文第四单元第17课《十年后的礼物》同步练习A卷.doc

语文版2019-2020学年五年级上册语文第四单元第17课十年后的礼物同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共33分)1. （6分）形近字组词蹄_ 红_ 烟_啼_ 江_ 咽_2. （8分）我是拼音小能手激动_ 沉浸_ 喧哗_3. （8分）照样子，写词语。葱葱绿绿 _、_、_雪白雪白 _、_、_4. （5分）缩句。雷利的爸爸是一位出色的经济学硕士。5. （6分）按课文内容填空，再按要求作答。（1）_我们是为人民服务的，_，我们_有缺点，_不怕别人批评指出。_是什么人，谁向我们指出_行。_你说得对，我们_改正。（2）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人_，或_，或_。为人民利益而死，_；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，_。_是为_而死的，他的死是_。二、 问答题 (共1题；共5分)6. （5分）仔细读课文十年后的礼物，回答十年之后，8岁的达格妮已成长为18岁的少女，她早已忘记了十年前林中的那次偶遇，忘记了那个城里人的承诺。令她万万没有想到的是，在一次露天音乐会上，她竟然收到了这份她早已不抱任何希望的礼物。当她收到这份礼物时会是什么样的心情呢？三、 阅读理解 (共2题；共31分)7. （22分）快乐阅读。中国，挺住！汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。中国经历的磨难太多，但从没在磨难中倒下。面临灾难，中国展现出坚韧（rn）与顽强；珍视生命，中国赢得了全世界的敬意和赞扬。在这个生死交织、人神共泣的时刻，我们愿与中国共同分担这份痛楚，愿共同祈（q）祷（do）生命的希望。中国不需要同情，需要理解；中国不需要安慰，需要支持。我们愿以杯水之力，尽寸尺之能，和中国人民站在一起。我们知道，一个总理在两小时内就能飞赴灾区的国家，一个能够出动十万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到上十亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家永远都不会被打垮。希望必将与中国同在。让我们为生者祝福，为死者祈祷。中国，走好。（1）仿写句子。中国不需要同情，需要理解；中国不需要安慰，需要支持。（2）汶川特大地震造成的灾难深重，影响巨大。在文中能表达这种意思的句子：_。（3）为什么说“中国赢得了全世界的敬意和赞扬”？在文中找出有关句子：_。8. （9分）阅读下文，回答问题机智的萧伯纳英国著名的戏剧家萧伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。他的名著机器与人第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后，不少观众要求同萧伯纳见面。正当萧伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对他喊道：“萧伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”观众大吃一惊，以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。谁知道萧伯纳不但不生气，反而转过身来，对着楼座鞠了一躬，笑着说：“我的朋友，我完全同意你的意见。”说到这里，他指了指剧场中的观众说，“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。（1）在短文中找出和下面意思一样的词语。一点儿声音都没有。_形容一个人非常有才华。_事机闹事，企图引起冲突。_（2）在下面句子的空格处填上适当的关联词。英国著名的戏剧家萧伯纳，_才华横溢， _十分机智。萧伯纳_不生气， _转过身来朝着楼座鞠了一躬。（3）有人说萧伯纳的剧本糟透了，原因是：（ ）A . 剧本确实不好。B . 他故意挑衅。C . 他很不喜欢这个剧本。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共33分)1-1、2-1