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文档简介
北师大版2019-2020学年三年级上学期语文期中考试试卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共36分)1. (1分)给下面的字选择正确的读音。de d的_确2. (4分)看图写字。_ _ _3. (4分)多音字组词背bi_ bi_应yng_ yng_4. (8分)给多音字组词。 尽jn_jn_朝:cho_zho_。壳:qio_k_散:sn_sn_。5. (6分)区别字组词浅_秃_呗_深_秀_坝_6. (12分)阅读材料,回答问题 材料一:有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。推算每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧失,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。材料二:(1)材料一主要运用了什么说明方法,可多项选( ) A举例子 B列数字 C打比方 D作比较(2)从以上二则材料中,你发现了什么问题?并想想解决方法。 (3)结合材料一,二,以及你的发现,以下宣传语你认为哪句好?并说说理由。 A . 浪费粮食可耻!B . 发现浪费粮食者,有关部门将对其进行严肃教育,严重情节的将对其处罚。C . 节约粮食是一种美好的品质,节约粮食就等于爱护我们的家园。7. (1分)读诗独坐敬亭山根据意思写诗句。和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。_二、 阅读理解 (共2题;共40分)8. (16分)阅读短文,回答问题。“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量(ling liang)片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲(dn cn)在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬(qi xi)意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽(yn yn)地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果您愿意留下来的话,我太高兴了。”(1)给文中加横线的字选择正确的读音。思量_(ling liang)片刻 蹲_ (dn cn)在惬_(qi xi)意 狼吞虎咽_(yn yn)(2)“僵硬”有两个意思:(肢体)不能活动;呆板,不灵活。请为下列句子中的“僵硬”选择正确的意思。A因为工作方法僵硬,所以工作的效果不太好。_B刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。_(3)文中画横线的句子表现了年轻人什么样的心理?(4)杰克逊为什么要把这个例外的年轻人留下来?9. (24分)阅读下文,回答问题奇特的树世界上有各种各样的树_你听说过能产面粉_结面条_长面包的树吗_老挝有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有二米,人们叫它“须果”。“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜美的面条啦!人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当做主要的食品。(1)给第一自然段加上标点符号。世界上有各种各样的树_你听说过能产面粉_结面条_长面包的树吗_ (2)短文给我们介绍了_、_、_3种奇特的树。它们分别生长在_、_和_。 (3)找出“面条树”名字的来历。(4)找出短文中的比喻句_,这个句子是把_比作_和_。(5)修改病句。把“面粉树”的树皮晒干磨成粉,剥下来,就成了面粉。“面包树”的营养十分丰富美丽。煮熟的“须果”捞起来加进调味品,就成为味道美丽的面条啦!三、 写作题 (共1题;共5分)10. (5分)题目:可爱的小植物提示:读你文章的人最想了解你写的是什么,外形有什么特点,它有什么习性,写一写自己和植物之间发生的有趣的事情。注意把句子写通顺,不写错别字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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