北京市东城区（南片）八年级物理下学期期末考试试题.doc

北京市东城区（南片）20142015学年下学期初中八年级期末考试物理试卷本试卷共有六道大题，46道小题。考试时间100分钟，满分100分。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1. 如图1所示，以其名字作为压强的单位的科学家是a. 牛顿 b. 帕斯卡 c. 焦耳 d. 瓦特图12. 下列有关力做功的说法中正确的是a. 把水桶从地面上提起来的过程中，提水桶的力没有做功b. 举重运动员把杠铃举在空中停三秒，运动员对杠铃的支持力做功c. 苹果在下落过程中，苹果受到的重力做功d. 推车在水平方向运动，车受到的重力做功3. 在图2所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是登山手套有凹凸不平的花纹a防滑鞋套底部有很多小凸起b行李箱下面装有滚轮c汽车轮胎上装有防滑链d图24. 在图3所示的各个过程中，物体的重力势能转化为动能的是a. 动车匀速上坡 b. 脚踩滑板从高处滑下 c. 滚摆自下而上运动 d. 火箭加速升空图35. 下列估测值最接近实际的是a. 中学生跑800m所用时间为8min b. 一本物理课本的质量约为5kgc. 比较舒适的环境温度约为5 d. 教室门的高度约为2m6. 如图4所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是a. 托盘天平 b. 核桃夹子 c. 羊角锤 d. 食品夹图47. 在无风的天气，汽车在公路上快速驶过以后，路两边的树叶会随之飘动。如图5所示，汽车快速向左行驶，车后方路两边的树叶会a. 向a方向飘动 b. 向b方向飘动c. 向c方向飘动 d. 条件不足，无法判断8. 在一次模拟的托里拆利实验中，四个同学分别用图6所示的四种方式测量液柱高度。其中正确的是9. 如图7所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中最小的拉力是 a. f1b. f2c. f3d. f410. 关于压力的下列说法中正确的是a. 压力的方向总是竖直向下的b. 压力的方向一定与受力面垂直c. 压力的大小总等于物体重力的大小d. 放在水平地面上的物体，对地面的压力就是重力11. 下列四个实例中考虑到增大压强这一因素的是a. 旅行包的背带做得较宽 b. 电钻的钻头做得较锋利c. 图钉帽的面积做得较大 d. 载重汽车装的轮子较多12. 把一个内表面光滑的圆碗固定在水平桌面上。将一个小球如图8所示从碗的一侧边缘由静止释放。则小球a. 不能到达碗的另一侧边缘b. 到达碗底时就会静止不动c. 到达碗的另一侧边缘时速度为零d. 能到达碗的另一侧边缘并从碗中飞出13. 教室的门关不紧，常被风吹开。教师在门与门框之间塞入毛巾后，门就不易被风吹开，下列解释合理是a. 塞入毛巾是通过增大压力和增大接触面的粗糙程度来增大摩擦b. 塞入毛巾是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦c. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用d. 门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力14. 在图9所示的四个情境中，说法不正确的是a. 两人拉小车 b. 竹排在江中游 c. 两人提水桶 d. 两人拉弹簧图9a. 小阳和小红一起拉一辆小车向前运动，撤去拉力后小车立即停止运动b. 以小红或小阳乘坐的竹排为参照物，两岸青山在运动c. 小阳和小红提水桶用的两个力作用效果与一个人提此水桶用的力效果相当d. 小阳和小红一起拉弹簧，弹簧被拉长，说明力可以使物体发生形变15. 图10是我们常见的一种图象，如果在横纵坐标轴上标注物理量及单位，可以用来描述a. 同种物质的密度与质量的关系b. 某个力对物体所做功的功率与做功时间的关系c. 物体所受重力与质量的关系d. 物体做匀速直线运动时速度与时间的关系二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共8分，每小题2分。每小题全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16. 以下说法中正确的是a. 弹力是由于物体发生弹性形变而产生的b. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在c. 在水中下沉的石块，受到的浮力方向是竖直向上的d. 蹦极的人从跳台跳下，到最低点时，弹性势能最小，动能最大17. 用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升重物，人拉绳的力是40n。如果不计滑轮重、绳重及摩擦，则被提起的物重可能是a. 40n b. 80n c. 120n d. 160n18. 下列说法中正确的是a. 静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用b. 在空中自由下落的篮球受到的合力方向向下c. 如果运动的物体不受力，它将会慢慢停下来d. 人不小心踩到沙堆里，通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了鞋的惯性19. 图11是排球落地后弹跳过程每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。a、b是同一高度的两点，则下列说法正确的是a. 排球从开始下落到静止的过程中，小球的机械能先变大后变小b. 排球在a点时的重力势能等于在b点时的重力势能c. 排球在a点时的动能等于在b点时的动能d. 排球在上升过程中，它的动能减少，重力势能增加三、填空题（每题1分，共10分）20. 力的大小、_和作用点叫力的三要素。21. 小璐同学发现洗手盆下方有如图12所示的u型管道，它是利用_的原理。22. 弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越大，弹簧的_越长的道理制成的。23. 小敏同学用吸管喝盒装牛奶时发现纸盒变瘪了。她疑惑不解：“自己并未用力捏纸盒，怎么会变瘪呢?”原因喝牛奶时，纸盒内气压_外界大气压强。（选填“大于”或“小于”）24. 我们用力拉开锻炼臂力的弹簧拉力器，同时感到两只手都受到向内的拉力的作用，这一现象说明了物体间力的作用是_的。25. 汽车在水平公路上匀速前进时，受到的阻力为9103n，若汽车的功率为7.2104w，则汽车的行驶速度为_m/s。26. 中国救援队在某国地震灾害的救援行动中使用了一种气袋。受力面积为1m2的气袋可顶起质量为68t的楼板，此时楼板对气袋的压强为_pa。（g=10n/kg）27. 小峰用200n的推力将重为500n的木箱沿着力的方向移动了10m，小峰对木箱做的功为_j。28. 如图13所示，质地均匀的实心圆柱体a、b叠放在水平地面上，已知它们的密度之比a:b=l:3，底面积之比sa:sb=4:3，a对b的压强和b对地面的压强之比pa:pb=1:2，则它们的高度之比ha:hb=_。29. 如图14所示，a、b两个正方体挂在杠杆的两端，已知物块a的边长为1dm，物块b的边长为2dm，它们的密度分别为a=3103kg/m3。，b=2103kg/m3。，当杠杆水平平衡时，物块b对地面的压强为2500pa。则oc：oe=_。（g取10n/kg）四、实验与探究题（共36分）30. （2分）挂在细绳下的小球重4n。请作出图15中小球受重力的示意图。31. （2分）在图16中画出力f对支点o的力臂，并用字母l表示。32. （3分）图17是某弹簧测力计的面板，该测力计最大测量值是_n，分度值为_n，指针位置表示力的大小为_n。33. （2分）科学实践课上，老师教小明做“神奇的滚筒”，如图18所示。在滚筒沿水平方向向前滚动的过程中，滚筒的动能转化成_。34. （4分）为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图19所示的实验。 （甲）m在木板面上 （乙）m在木板面上 （丙）m在沙纸面上图19（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块m所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做_运动。（2）比较图_中弹簧测力计的示数可知：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）比较图乙和图丙中弹簧测力计的示数可知：_。35. （4分）图20是探究压力作用效果的实验过程。由图甲可知：当_一定时，_；由图乙可知：当_一定时，_。36. （1分）如图21所示，在探究斜面的机械效率时，萧宏用4n的力，可以将重18n的物块匀速拉上长0.5m，高0.1m的斜面顶端。该斜面的机械效率为_。37. （2分）小阳通过实验探究某种液体的质量与体积的关系，记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳并写出该液体质量与体积的关系式m：_。v/cm3102030405060m/g8162432404838. （3分）小刚同学为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，提出如下猜想：猜想1：液体内部压强的大小，可能与液体的深度、密度有关；猜想2：在一种液体中，深度相同时，液体向各个方向压强的大小可能不同。为了验证猜想1和猜想2，他借用实验室的一个压强计和其他器材探究液体内部压强。探究时记录的数据如下表。序号液体深度h/cm橡皮膜朝向压强计左液面h1/mm右液面h2/mm高度差1水3上1862142823下1862142833侧1862142849下158242845盐水3下185.5214.52969下156.5243.587（1）从序号为2、4的两组数据可得出结论：_；（2）从序号为_的两组数据可得出结论：深度相同时，液体压强的大小跟液体的密度有关系。（3）请你参考实验数据，在图22（乙）和（丙）中画出u形管中的液体（涂黑）。图2239. （4分）实验台上有如下实验器材：一个带支架且有刻度的杠杆如图23所示，一个量程为05n的弹簧测力计、十个质量均为100g的钩码和两段细绳。请利用上述实验器材设计一个实验，证明“当杠杆在水平位置平衡时，如果阻力和阻力臂保持不变，则动力与动力臂成反比”。（1）本实验需要控制的不变量是_；（2）本实验中的自变量是_，改变自变量的方法是_；（3）画出记录实验数据的表格。40. （1分）在探究浮力问题时，某同学做了如图24所示实验。测量时弹簧测力计的示数分别是f1、f2、f3，和f4。其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是 a. f1f3f4f2b. f1f2=f3f4c. f1+f2=f3+f4d. f1f3=f4f241. （4分）如图25甲、乙所示，研究“两定一动”和“一定两动”滑轮组的机械效率，请你：（1）在图乙上画出滑轮组的绕线方法（所给滑轮都用上）；（2）如果用这两个滑轮组分别提升同一重物，你认为影响滑轮组机械效率的主要原因是：_；（3）若用甲滑轮组提升更重的物体，则甲滑轮组的机械效率得到提高的主要原因是：_；（4）不考虑绳重、轴摩擦，用两个滑轮组分别提升同一重物g，测得甲图中的动滑轮重为g甲，且g甲：g=1：3；乙图中的两个动滑轮总重为g乙，且g乙：g=2：3。通过计算可知：甲滑轮组的机械效率甲是乙滑轮组机械效率乙的_倍。42. （4分）小强观察到：两个体积相同的正方体a和b，在水中均漂浮，物块a露出水面的体积较大。于是他认为：物块a所受浮力较大。请你借助弹簧测力计及细线，设计一个简单实验，证明小强的观点是错误的。要求：简述实验步骤、实验现象并简要说明。五、科普阅读题（共8分，每题4分）43. 高速铁路（简称高铁），是指通过改造原有线路，使营运速率达到不小于200km/h，或者专门修建新的“高速新线”，使营运速率达到至少250km/h的铁路系统。高铁列车具有速度快、安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点，是我国重点发展的交通工具。高铁列车比普通列车快，主要进行了两方面的改进。第一，改进路轨，提高平整程度。普通铁路的钢轨，几十米就有个接口，列车的车轮滚过钢轨连接处时，车轮和车厢上下震动，列车行驶很不平稳，速度不能提高，否则震动加剧会造成翻车事故。而高铁在修路时，采取多种措施减少了钢轨上很多接口，车轮滚动平稳，列车行驶告别了“哐当哐当”的震动，列车平稳前进，大大提高了速度。第二，改进列车。普通列车开动，首先是车头开动，拉动第一节车厢运动后，才能带动第二节及后面车厢运动，整个列车开动是一节一节车厢带动起来的，需要较长时间，也无法实现列车的高速运行。而高铁动车组不只是车头装有牵引电动机，每个车厢都有牵引电动机，使每节列车的车轮都有动力。这样动车组前进，就像赛龙舟每个人都奋力划桨，车轮一致运转，列车就很快提速，并可保持高速运行。（1）高铁列车与普通列车相比，具有_优点。（请写出两条即可）（2）高铁列车在高速前进过程中还能保持平稳，这是由于_。（3）高铁列车运行时，是将_能转化为机械能。（4）京津城铁属于“高速新线”，其全长为120km，则乘坐高铁列车从北京到天津全程需要的时间约为_min。44. 阅读短文，回答问题：海水跃层也称“跃变层”。它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，表明上下层海水性质不同，跃层的厚薄和距海面的深浅，随海区的地理和气象条件变化。如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”。潜艇在水下航行中，如突遭海中断崖，急剧掉向海底，称为“掉深”，大多数常规潜艇的有效潜深为300m，潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事。372潜艇一次远航战备巡逻，当时海区情况比较复杂，以前也碰见“掉深”的情况，但这次潜艇掉的又快又深，潜艇的主机舱管路发生破损，艇长王红理瞬间条件反射式发出命令：“损管警报!向所有水柜供气!”。不到10秒钟，应急供气阀门打开，所有水柜开始供气；1分钟内，上百个阀门关闭，数十种电气设备关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕。但“掉深”依然继续。3分钟后，掉深终于停止，深度计开始缓慢回升。372潜艇闯过鬼门关，靠的是及时准确的命令，也靠着全艇几十名官兵超水平的配合。2014年9月2日下午，中央军委给王红理、海军给372潜艇记一等功，庆功大会在南海舰队某潜艇支队礼堂举行。中央军委和海军的通令，分别给王红理和372潜艇颁发了奖章证书、奖状。（1）海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层，我们称之为_。（2）300m深处潜艇受到海水的压强约为_pa。 （海水密度近似水的密度，g取10n/kg）（3）海中断崖的海水密度变化会造成潜艇受到的浮力_（选填：“增大”或“减小”），进而急剧掉向海底。（4）“向所有的水柜供气”的目的是_。六、计算题（共8分，每题4分）（计算题须写出必要的文字说明、公式、变形公式和演算步骤，只写出最后答案的不得分；计算过程中和结果须写明单位。）45. 如图26所示，独轮小推车车斗和车内的煤总重800n，可视为作用于b点，车轴o为支点。将车把抬起时，工人师傅用力f多大?将车把沿着力f的方向抬起10cm时，作用在车把上的力f做多少功?46. 如图24所示，是某科技小组设计的打捞水中物体装置的示意图。在湖底有一个体积为0.02m3实心铸铁球，其所受重力为1400n，现用滑轮组将铸铁球打捞出水面，铸铁球浸没在水中和完全露出水后作用在绳子自由端的拉力分别为f1、f2，且f1：f2=15：17。作用在绳子自由端的拉力做功的功率保持340w不变。不考虑滑轮组摩擦、绳重和水的阻力，g取10n/kg。求：（1）铸铁球浸没在水中时受到的浮力；（2）铸铁球浸没在水中匀速上升的过程中，滑轮组的机械效率；（3）铸铁球提出水面后匀速上升的速度。参考答案一、单选题（每小题2分，共30分）二、多选题（每小题2分，共8分，全对得2分，漏选减1分，错选不得分）题号123456789答案bccbddacb题号10111213141516171819答案bbcaacabcbcabbd三、填空题（每空1分，共10分）题号答案题号答案20方向25821连通器266.810522伸长27200023小于289:424相互291:2四、实验与探究题（共36分）30. （2分）见下图31. （2分）见下图32. （3分）5；0.2；1.433. （2分）橡皮筋的弹性势能34. （4分）（1）匀速直线；（2）甲、乙； （3）压力一定时，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。35. （4分）受力面积；压力的作用效果与压力的大小有关。 压力；压力的作用效果与受力面积的大小有关。36. （1分）9037. （2分）（0.8g/cm3）v38. （3分）（1）同种液体，压