一年级品生下册 全一册教学计划 山东版.doc

全一册教学计划教材分析：本学期小学一年级品德与生活试用的是山东人民版的教科书，是新教材。本教材遵循学生身心发展的规律和学习的心理特点，以儿童的生活为基础，密切联系学生的生活经验，整合儿童与自我，儿童与社会，儿童与自然的关系，精选有教育价值和生活典型意义的案例作为教材内容，引导学生健康、安全的生活，愉快、积极的生活，负责任，有爱心的生活，动脑筋，有创意的生活。本册教材共有四个单元。第一单元：温暖的家，内容包括1.我的家；2.我的事情我来做；3.我为家庭添快乐。第二单元:美丽的春天，内容包括1.春天在哪里；2.我和小树交朋友；3.和风在一起；4.看电视。第三单元：快乐的星期天，内容包括1.我们去游玩；2.爸爸带我去做客；3.种养一棵花。第四单元：火热的季节，内容包括1.互相提个醒；2.学会看天气；3.迎接暑假生活。教学计划表（二）教学目标与任务：1.让学生初步养成自己事情自己做，热爱家庭、爱亲敬长的习惯，尝试观察、体验探究活动；2.让学生亲近自然，爱护花草树木和动物，初步了解春天的动植物常识；3.让学生珍爱生命，爱亲敬长，懂礼貌，行为文明，初步了解生活中的社会常识；4.教育学生珍爱生命，求上进，初步了解生活中的自然、社会常识，知道健康常识。5.初步养成自己的事情自己做、主动做家务的习惯。6.爱护花草树木和动物；为保护周围的环境做力所能及的事。7.爱护花草树木与动物，亲近自然，喜欢在大自然中活动；懂礼貌，行为文明。8.掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。初步了解春天的动植物常识。9.初步了解生活中的社会常识。10.知道初步的健康常识；初步了解生活中的自然、社会常识。教学重点:1.爱家庭，爱亲敬长。珍爱生命，爱亲敬长。2.亲近自然，对自然现象有探究的兴趣。3.教育学生尊老爱幼，热爱家庭，珍爱花草树木，懂礼貌，讲文明；乐于探究思索；自己的事情自己做。教学难点: 1.尝试用观察、体验等方法进行探究活动。 2.尝试用实验、种植等方法进行探究活动。 3.引导学生掌握自己生活需要的基本知识、劳动技能，以及如何进行尝试体验、观察活动。教学计划表（三）培优目标：提高学生的学习成绩，培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素质。培优措施：1.教学中，可组织学生采用观察、采访、讨论、调查、汇报交流等方式开展活动。2.要注意激发学生参与活动的积极性，使学生在活动中学有所获。3.培养学生搜集并整理资料的能力。后进生原因分析：1.一年级大部分学生接受过幼儿教育，但由于学生来自不同的地方，不同的家庭，个体差异比较大。2.学生天性纯真可塑性强但是是非观念比较薄弱需要引导。3.大部分孩子的心里都积累了优秀经典的故事，具有较好的思想情感，但需要老师多多引导。后进生转化措施：1搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。2沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。 3.采用激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。教学计划表（四）周次单元课时教学内容教学目标重点难点教具准备1至4周5至8周一二1212我的家 我的事情我来做 我为家庭添欢乐 春春天在哪里我我和小树交朋友和风在一起看电视1.让学生体会家庭生活的幸福，培养他们爱家、爱父母的情感。2.使学生知道父母的一些基本情况。3.自己能做的事自己做，做事认真不敷衍，有耐心，有毅力；能用自己的方式爱父母长辈，积极主动做家务劳动。1.通过教学使学生达到亲近自然，对自然现象有探究的兴趣；2.爱护花草树木和动物；3.初步了解春天的动植物常识。让学生初步养成热爱家庭、爱亲敬长的品格。为保护环境做力所能及的事。初步掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。尝试用观察、体验等方法进行探究活动。有关春天的图片及诗歌、扇子、纸风车等。挂图 小黑板 课件 歌曲磁带每人一张全家福照片纸笔小黑板 课件等教学计划表（四）周次单元课时教学内容教学目标重点难点教具准备9至12周13至16周三四1212我我们去游玩爸爸爸带我去做客种养一棵花互互相提个醒学会看天气迎接暑假生活1.通过教学使学生达到珍爱生命，爱亲敬长；2.亲近自然，讲文明懂礼貌；3.初步了解生活中的社会常识。1.通过教学使学生达到初步了解夏天的自然特征；2.知道初步的健康常识；3.了解天气经常会有变化。学习用观察、讨论等方法进行简单的探究活动。尝试通过观察体验等手段预知天气变化情况。初步了解生活中的社会常识。知道初步的健康常识；小黑板课件挂图磁带小黑板 课件挂图磁带教学计划表（四）周次单元课时教学内容教学目标重点难点教具准备17至20周 一至四12复习测试1.让学生初步养成自己事情自己做，热爱家庭、爱亲敬长的习惯，尝试观察、体验探究活动；2.让学生亲近自然，爱护花草树木和动物，初步了解春天的