化学人教版九年级下册课题2 酸和碱的中和反应（第1）课时

课题2 酸和碱的中和反应金陵中学西善分校 何乐群学习目标：1.知道酸和碱之间发生的是中和反应，设计实验证明酸碱之间的中和反应的发生。2.从微观粒子的角度初步了解中和反应发生的原理。3.了解中和反应在生产生活中的应用。4.通过自主探究酸和碱之间能够发生中和反应，培养学生发现问题、解决问题以及动手实验的能力。活动一、温故知新导入中和反应请同学们回顾一下，酸能跟哪些物质发生化学反应？碱又能跟哪些物质发生化学反应？活动二、合作探究研究中和反应【试一试】向少量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸溶液后，观察实验现象。【提出问题】NaOH溶液与稀盐酸是否反应了呢？【猜想假设】【设计实验】根据提供实验药品，设计一个方案来验证NaOH溶液与稀盐酸是否反应药品NaOH溶液、稀盐酸、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液。【进行实验】实验现象： 评价量规：序号评分标准分值得分备注1能设计不同的验证方案12液体药品取用适量1ml2ml13从细口瓶里倾倒液体的操作“一倒、二向、三靠”14滴管滴加液体时，悬空竖直在容器的正上方15用手腕的力量左右摆动振荡试管16准确的记录实验现象17将实验器材整理复位18能注重小组内的分工协作1得分合计【解释结论】NaOH溶液与稀盐酸究竟是怎么反应的呢？请同学们模仿NaOH溶液与稀盐酸的反应，写出下列反应的化学方程式1.向氢氧化钠溶液中加入适量的稀硫酸2.澄清石灰水中加入适量盐酸【数据处理】我们从定性的角度验证了NaOH溶液与稀盐酸能反应，下面我们再从定量的角度来认识这个反应。1.用烧杯取了4%的氢氧化钠溶液l00g，2.用滴管向烧杯中逐滴滴加10%的稀盐酸，边滴加边搅拌。 请同学帮助老师算一算，要将烧杯中的氢氧化钠溶液恰好反应完，需要滴加稀盐酸的质量是多少？（相对原子质量Na:23 O:16 H:1 Cl:35.5）【扩展延伸】NaOH溶液与稀盐酸反应时，是否放热呢？活动三、学以致用应用中和反应中和反应在日常生活和生产中有什么应用呢？活动四、反馈检测巩固中和反应1.下列反应属于中和反应的是 （ ）A Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2OB 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2OC Ca(OH)2 + 2HCl =CaCl2 + 2H2OD Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 2.近年来随着工业的发展污染越来越严重，甚至造成酸雨，导致土壤酸化，不利于植物生长，为改良酸性土壤可加入 （ ）A 火碱 B 熟石灰 C 碳酸钠 D 稀硫酸3.某同学不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），为了减轻疼痛，可以涂抹下列哪种物质（ ） A 浓硫酸 B 食醋 C 食盐水 D苏打水或肥皂水（呈碱性）4.失去标签的三瓶无色液体，分别是稀HCl、蒸馏水、NaOH溶液，可用 加以区分5.如图所示，小明同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂，因而无法确定硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应，小明同学从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是小明同学得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。 (1)你认为小明同学得出的结论是否正确 ，理由是 ；(2)请你设计另一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：实验方法可能观察到的现象结论（3）某工厂化验室用15%的氢氧化钠