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文档简介

第二课在承担责任中成长 复习课 一 知识结构 对自己负责 第一课对集体负责 1 原因 p19个体和集体的关系 p20个人利益和集体利益的关系 2 怎样承担关爱集体的责任 p21 对社会负责 3 原因 p22 4 表现 p23 做负责任的公民 5 怎样做负责任的公民 p27 29 二 效果检测 1 对集体负责的原因 集体 它离不开而存在 个体也只有紧紧地依靠 才能有无穷的力量 集体利益与个人利益是的 只有维护集体利益 才有保障 保障个人利益是 而集体利益是集体中努力的结果 集体应充分个人利益 个人更应该积极集体利益 个体 集体 相互依存 个人利益 集体的责任 每个成员 尊重和保护 关心和维护 2 怎样承担关爱集体的责任 1 关爱集体 表现为集体的荣誉和利益 集体的安排 积极主动地为集体建设 2 表现为发扬集体的 通过解决集体遇到的困难 表现为在集体中能 善于 让集体发挥更大的力量 自觉维护 服从 贡献才智 好作风 自己的努力 求大同存小异 团结他人 国家兴亡 匹夫有责 作为公民 在做好本职工作的同时 要胸怀天下 要承担起的责任 共同营造 社会氛围 3 对社会负责的原因 关爱社会 我为人人 人人为我 4 对社会负责的表现 1 维护国家的是每个公民应尽的责任 2 主动 勇担重任 与国家共渡难关 是我们的责任 3 青少年肩负着的重任 中华民族的将通过我们的奋斗成为现实 尊严 为国家分忧 义不容辞 铸造民族辉煌 伟大复兴 5 怎样做负责任的公民 1 慎重 坚决履行 是我们负责任的表现 2 承认是一种负责任的表现 3 自觉承担责任 就是我承担责任 我承担责任 我承担责任 而不是要我承担责任 地承担责任 许诺 诺言 错误 要 愿意 主动 被迫被动 三 命题趋向 近几年中考主要结合英雄模范人物的事迹出题 以材料为载体的选择题形式出现 复习时要联系当年比较有影响的英雄模范人物 多关注时事 如 2006年感动中国人物 青岛 微尘 上千笔捐款来自 同一人 林秀贞 几十年来赡养多位孤寡老人 资助贫困学生 王百姓 排除炸弹1 5万多枚 选择题 新课程 p7 15题 18题 四 拓展训练 许苇是一名初中生 她在日记中写道 我怎么觉得那么累啊 妈妈总是要我考出好成绩 她只要我把学习搞好就行了 当班长的事情那么多 老师同学有什么事情都找我 真是烦死了 这个周末学校还要我们去植树 真是浪费时间 我喜欢唱歌 报名参加学校的歌唱比赛 却很少有时间去排练 妈妈说 你一定要考高分 老师说 你帮小芳复习一下功课 文娱委员说 歌唱比赛准备的怎么样了 劳动委员说 别忘了 周末去植树 许苇承担了哪些责任 哪些责任是她被动承担的 哪些责任是她主动承担的 许苇认为义务植树是浪费时间 你赞同他的观点吗 为什么 她怎样才能享受到承担责任的快乐 答案 学习 当班长 帮同学温习功课 周末义务植树 唱歌排练 学习 当班长 帮同学温习功课 周末义务植树的责任是她被动承担的 唱歌排练是她主动承担的 不赞同 因为植树是一项社会公益活动 在参与这一活动的过程中 我们既承

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