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文档简介
第十课选择希望人生 拥抱美好未来 越来越短知识更新周期 新知识层出不穷 拥抱美好未来 大量涌现边缘科学 信息化特征明显 生活中需要创新 要想把我们的家庭设计布置的美观大方 需要创新 我们要想把工作或学习更好的完成 需要创新 21世纪 对我们的素质提出了更高更新的要求 创新是一个民族的灵魂 是国家兴旺发达的不竭动力 江泽民 团队合作精神 终身学习 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 也是一个现代人应该具备的素质 只有具有创新精神 我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地 团队合作精神 社会发展需要个人的智慧 同时更需要发挥团队的力量 具备了团队精神 我们才能更好地施展个人才华 实现自身价值 才能更好地发挥团队的创造力 形成文明和谐 团结高效的集体 推动社会进步 团队合作精神 终身学习 持续发展 二 二 请你来填写 填写下表 并谈谈一个人为什么要终身学习 面临即将到来的知识经济时代 我们只有树立终身学习的观念 具备终身学习的能力 才能应对未来社会的挑战 肩负起民族复兴的使命 现代社会 文盲不仅仅指 不识字的人 随着知识经济时代的到来 可能有人在某种程度上会成为新的文盲 不会外语 计算机的人 不能与人很好相处 不能与环境协调一致 情感缺失的人 都可能成为21世纪的 文盲 扫盲 的目的 并不是单纯地使一个不识字的人能够认识几个字 而是要使他更好地与环境协调一致 更好地理解生活的真正意义 提高个人的尊严 掌握走向美好生活所需要的实际知识和技能 与 扫盲 现代 文盲 知识链接一 一种生活方式终身学习成为 一种生活方式终身学习成为 知识链接二 通过一个不断的支持过程来发挥人类的潜能 激励并使人们有权利去获得其终身所需的全部知识 价值和技能 并在任何时候 任何情况和任何环境中有信心 有创造性和愉快的应用它们 终身学习的含义 知识链接三 人的可持续发展 主要指既能满足当时的需要 又能保证其身心和谐 均衡 持久的发展力不受伤害的发展 人的可持续发展 请你来说说 让我们一起反思过去 展望未来 说一说 惜在学校学习的机会终身学习要求我们珍 惜在学校学习的机会终身学习要求我们珍 在学校学习的过程中 我们不仅掌握了知识
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