


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
food and lifestyle学生姓名_ 家长签名_【学习目标】:1 能通过阅读和听录音获取有关信息。2了解关于某人生活方式的具体信息。3 掌握餐厅点餐用语。【课前热身】一、预习课本,了解本课时的单词,短语。单词听磁带跟读3遍。词组请在课本中用笔把他们划出来。1.较少的,更少的 less (原级 little) 2.少于,小于 less than 3.多于,不仅仅 more than 4.散步 take a walk 5.总的,总计的,全部的 total 6.数,数量 number 7.得分 score8.分数 point (可数名词) 9.(程度上)更多,更强 more (原级 much /many) 10.点菜 order11.菜单 menu 12.豆,豆科植物 bean (复数 beans) 13.行了,好吧 all right14.有-的味道 taste (连系动词)1.如何保持健康 how to keep fit 2.你多久锻炼一次? how often do you exercise ?3.一周少于3次 less than three times a week 4.一周3到6次 three to six times a week 5.你每晚睡觉多长时间? how long do you sleep every night?6.多于9小时 more than nine hours 7.少于1小时 less than one hour8.-总的数量 the total number of - 9.一共,总共 a total of 10.你的分数 your score11. 不错,但你的生活方式不是很健康。not bad ,but your lifestyle is not very healthy .12.需要更多锻炼 need to exercise more 13.吃更多的健康食物 eat more healthy food 14. 你想点什么? what would you like to order ?15.让我们看看这菜单 。let me have a look at the menu.16.吃些鱼 have some fish 17.想来些蔬菜吗? would you like some vegetables?18.一些绿豆角 some green beans 19.吃些米饭 have some rice 20.喝一瓶可乐 have a bottle of cola 21.一些苹果汁 some apple juice22.苹果汁尝起来味道很好 。 apple juice tastes good. 二、根据自己的实际情况,把获取得信息写在书本上。(a1)三、根据自己的实际情况,帮自己算算自己的得了_个a ,得_个b,得_个 ,你总的得分_分。【学海拾贝】一、 听录音,完成关于beeny a2的内容,把答案写在a1 中beeny栏中二、 在完成a2的基础上,完成a3关于benny的信息。三、本课语言点1. 对频率副词提问 _; 对一段时间提问用_;开动脑筋想想下面时间属于哪一类seldom , two days , every day , twice a week ,often , half an hour , usually, some years , three weeks , never , always , four minutes , less than three times a week , more than nine hours , less than one hour 属于频率的时间有_ 属于一段时间的有_2.看一看_ 看一看这张照片_ 注意当“看一看”后有表示 人或物的名词时,look 后要加at ,即 have a look at sb/sth.例如 :看一看这些花_ 看一看他_3.fish 有两种翻译,1.译为_,是_名词 2.译为_,是_名词。三条鱼 _ 5斤鱼肉_4.some 用于_句和表示_的一般疑问句(常以情态动词开头)。 any用于_句和_句。例如 :what about _beef? i have _pens. do you have _milk? there isnt _bread in the fridge.5.taste 是连系动词,其后应该加_词。我们学过类似的连系动词还有_例如: 尝起来美味的_ 听起来动听的_ 感觉饿了_ 看起来年轻的_ 保持健康_ 【堂清巩固】a.根据首字母或中文提示完成单词。 1.the fish t_ good. i like it very much .2.please bring me the m_.i want to order something.3.id like some b_ of juice.4.i like esting _(豆) a lot.5.how many _(分数) do you get in the football match?b. 单项选择( )1.-can you go shopping with me ?-_.thats all right b.thank you c.you are welcome d.no problem.( ) 2.-_ do you write to your parents? three times a month.a.how long b.how often c.how soon d.how far( )3.lets go home after school together.-_.a.all right b.not at all c.thank you d.you are welcome( )4.-how is you father? -_.a.im fine
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年职业健康安全管理体系基础考试真题(附答案)
- 2025年宁夏银川事业单位(行测)考试模拟试题(附答案)
- 5.2 (音乐知识)音高、唱名、手势4(fa) (教学设计)-湘艺版(2012)音乐二年级上册
- 4.2 物质的组成表示(第4课时化学式计算)教学设计-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册
- 本章综合与测试教学设计初中信息技术苏科版2018七年级全一册-苏科版2018
- 成人教育招生合作协议范本
- 做中学 种菜的基本环节说课稿小学劳动冀科版六年级上册-冀科版
- 江西省临川实验学校2017-2018学年高一上学期期末质量检测政治试题
- 第5课 文中配图要恰当(教学设计)四年级下册信息技术人教版
- 新疆维吾尔自治区七年级生物上册 3.6爱护植被绿化祖国说课稿 (新版)新人教版
- 2025年事业单位统考《综合应用能力(A类)》试题及答案解析
- 基于项目学习的英语核心素养心得体会
- 第六章-材料的热性能
- 林业政策法规课件
- (完整版)抛丸机安全操作规程
- 马凡综合征课件
- 高一前三章数学试卷
- 自助与成长:大学生心理健康教育
- 2025年新高考2卷(新课标Ⅱ卷)语文试卷
- 外卖危害知多少
- 货款对抵协议书
评论
0/150
提交评论