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广西15国培南宁市来宾市第四次联合学情会发 言 稿南宁市马山县幼教1坊坊主黄艳舞各位老师： 大家好！我是马山县幼教工作坊1坊坊主黄老师，今天很荣幸能在这里，通过这样的方式跟大家一起来聊聊国培的哪些事。 为贯彻落实教育部办公厅财政部办公厅关于做好2015年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知，根据2015年广西壮族自治区“国培计划”培训项目指南的部署和要求，立足马山县教师发展的实际需求，建立教师工作坊，采取集中面授和网络研修相结合的方式，以任务驱动为主线，通过诊断测评、实践反思、总结提升和成果推广等阶段，进行跨年度递进式培训，建立教师常态化学习机制。 这个国培项目是从去年的11月份开始的，到现在也有半年的时间了。期间，我们坊主要做了以下一些工作：第一：组建团队本坊成员共49人，平均年龄39岁，最大的51岁，最小的24岁，属于比较年轻的研修团体。成员都是来自一线的年轻教师，分布在8个乡镇，（白山镇、金钗镇、永州镇、古零镇、周鹿镇、加方乡、里当乡、片联乡），其中有些还是全日制大中专本科院校毕业，熟练掌握和运用计算机辅助教学，能熟练上网操作，完全有能力单独进行本次的网络研修，其余个别年龄较大的教师，我们坊主要是通过qq群，给在电脑上面有一定操作经验的学员做管理员，为学员在上机学习遇到问题，进行答疑解惑。目前，参训率：100.00%|学习率：100.00%|合格率：91.83%。第二：采取的措施由县教育局下发文件，我对学员进行了线上登录学习的培训。很多学员经过培训之后，懂得了如何登录学习，明确自己的培训任务。她们利用课余和周末的时间，完成了相应的看课、写作业、上传资源等线上任务。针对没有及时登录学习的学员，通过打电话、发短信的形式，督促学员学习。为了能更好的有针对性的开展线下活动，我对本坊的学员进行了摸底，排查。她们所在的幼儿园基本上是辐射在小学里面的。园舍设备简陋、师资缺乏、教学小学化很严重等。学员大部分不是幼教专业毕业的，有的是从小学转岗过来的。针对这种情况，我聘请了马山县幼教专家陆小妹老师，对学员进行了一日活动的组织与开展和如何巧用农村乡土材料开展户外活动的培训。对于这样的培训，学员们很感兴趣，培训的内容贴近她们的实际情况，很实用，成本低，也是随手可以拿来的。为了把这个户外活动搞得内容更加丰富、范围广、形式多样，本月中旬，我们将举行第三次的线下集中培训，培训主要以教研形式来开展，本坊的三位学员将为大家展示她们是如何利用当地的资源进行户外活动。以上课为导火线，组织学员讨论为主线，以此检测学员的应用情况。第三：个人成长这次培训，我听了专家教授的讲座，开阔了我的眼界，拓展了我的知识层，让我的专业知识，活动策划、组织能力等得到了很大的提升。在这里，我结识了一些有能力、有水平、经验丰富的老师。像武鸣县的何乃韶老师、班世桃和李秀坤老师。他们在这个培训项目中，无论是线上活动，还是线下活动的开展，都树立了良好的带头作用，是我学习的榜样。我希望今后还能参加类似的培训，以
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