全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 1 My names Gina. 第一课时sectionA (1a2d)主备人: 审阅: 学生姓名 班级 组别 第 周Believe in yourself! 相信自己能行!一 学习目标1、掌握单词:name, nice, to, meet, too, your, Ms., his, and, her, yes, she, he, no, not2、掌握目标语言:Whats your name? Alan. /My name is Alan. / I am Alan. / Im Alan. Whats his/her/name? His/Her name is ./His/Her names Are you? Yes,I am./ No, I am not. Is he/she? Yes,he/she is./No,he/she isnt. Nice to meet you! - Nice to meet you, too.(重点)3、能运用目标用语打招呼、介绍自己和询问他人的名字。(难点)二、快乐自学1 预习-本单元单词,会拼读和理解意义。熟悉学习目标。写出汉语意思或者英语单词:name_ nice_ 遇见_ Ms._你的/你们的_, 他的(男)_ 她的(女)_我的_ and_ no_ not_2介绍自己名字的时候用英语怎么说?(可参考P56的课后资料)_/ _ .3 询问别人的姓名用英语怎么说?_4 Nice to meet you.一般用于双方刚认识的场景里,表示“非常高兴认识你”。我们可以礼貌的回答Nice to meet you, too.来表示“我也很高兴能够认识你”。三、合作探究(小组合作) 1 温习日常打招呼常用英语语句有:_ _ 2 讨论-初次认识他人该如何进行对话?先怎样介绍自己?如何询问他人信息? _ 3 小组展示:朗读一下单词和对话。 what,is, name, nice, to, meet, too, your, Ms., his, and, her, yes, she, he, no, notA: - Whats your name? -Whats her name? B: - My names Tom./ I am Tom -Her name is Jenny./She is Jenny.A: -Nice to meet you! -Whats his name?B: -Nice to meet you, too. -His name is Jack./He is Jack.Are you Tom?-Yes, I am./No, I am not. Is he/ she .? -Yes, he/she is./ No, he/she isnt.4 、利用3部分语句,小组合作对话,自编对话四、课堂小结Words(词) _ _ Sentences_五达标测试I补全单词1. W _your name? 2. I a_Alan. 3. H _name is Jim and h _name is Mary. 4. She is a girl. Her n_ is Liu Fang. 5 _(我的名字) is Tom. 6 _ to meet you. 7 Nice _ meet you,_. II 选择1. _your name ? My name is Gina . A. What B. Whats C. Who D. which 2. Good morning , Miss Wang ! _! A. Hello B.Hi C. Nice to meet you D. Good morning 3. I _Sally , What_ your name ? A. am ,is B. is , am C. is , is D.am, am 4. _name is Li lei . A. I B. I am C. My D. you 5. _, Whats your name ? John Green . A. Hi B. Ok C. sorry D. Excuse me III. 补全对话。(注意观查上下文)1A:_? 2. A: Hi. My _ is Gina. B: Im Alan. B: Im Jenny. _to meet you! A: Hello, Alan. _Ms. Brown. A: Nice _ _ _, _. 3. A: _Jack? B: No, Im not. I am Tom. A: Whats her name? B: _Mary.4. _Cindy? Yes, she is.IV.根据情境填上恰当的句子是对话完整Lucy: Good morning, Miss Wang. Miss Wang:_. Whats your name please?Lucy:_.How are you, Miss Wang? Miss Wang:_.Thanks,and you?Lucy:_.Bye-bye. Miss Wang :Bye!V. 翻
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 甘肃饮食活动策划方案
- 藏族法事活动策划方案
- 纳米材料在3D打印生物组织中的生物相容性研究-洞察及研究
- 纳米尺度光学特性研究-洞察及研究
- 畜牧场物联网数据分析-洞察及研究
- 建筑工程投资决策中的法律法规遵循-洞察及研究
- 局部免疫反应在自身免疫性疾病中的病灶特征研究-洞察及研究
- 设备维护管理体系建设方案
- 中学生传统文化认知调查报告
- 速卖通平台全面解析
- 食品化学-第十章-食品的风味物质
- 2024年中国中信集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 工业机器人离线编程与仿真(ABB)高职全套教学课件
- (完整word版)文件签收登记表(模板)
- 火龙罐联合耳穴压豆治疗失眠个案护理
- 2023版思想道德与法治专题1 担当复兴大任 成就时代新人
- GB/T 6074-1995板式链、端接头及槽轮
- GB/T 13871.1-2007密封元件为弹性体材料的旋转轴唇形密封圈第1部分:基本尺寸和公差
- 小学英语逆向教学设计策划课件
- 洁净车间管理培训课件
- 荣誉证书模板范例可修改
评论
0/150
提交评论