八年级地理 自然资源总量丰富　人均不足3课件人教版.ppt_第1页
八年级地理 自然资源总量丰富　人均不足3课件人教版.ppt_第2页
八年级地理 自然资源总量丰富　人均不足3课件人教版.ppt_第3页
八年级地理 自然资源总量丰富　人均不足3课件人教版.ppt_第4页
八年级地理 自然资源总量丰富　人均不足3课件人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一节自然资源总量丰富人均不足 教学目标 1 学生初步了解什么是自然资源 以及自然资源的分类 2 从生活 生产实例出发 使学生了解自然资源与人类生产生活的密切联系和重要性 以及中国资源丰富 人均不足 且破坏严重的国情现状 3 教育学生树立十分珍惜 合理利用并倡导节约资源的崭新观念 培养资源保护意识 自然资源与我们 记一记 自然资源是指直接能从自然界中获得并用于生产生活的物质和能量 例如 土地 阳光 矿产 森林 水和水能等等 记一记 在自然界 有些自然资源 例如土地 森林 水和水能等 可以在较短的时间内更新 再生 或者能够循环使用 属可再生资源 还有些自然资源 例如矿产资源等 总是用一些就少一些 是非可再生资源 练一练 1 下列各项中属于自然资源的是 天然宝石 羊毛衫 大熊猫 土地 阳光 电脑2 下列属于非可再生资源的是 a 耕地b 石油c 阳光d 河水 辨一辨 我国的基本国情是地大物博 人口众多 甲方说是地大物博 乙方说是地大物薄 议一议 我国自然资源的特点 总量丰富 人均不足 同时还有一些不合理使用自然资源的现象 造成了我国一些自然资源的短缺 所以 节约资源 保护资源 应该从我们做起 从现在做起 从小事做起
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论