高中数学 第二章 平面向量 2.1 平面向量的实际背景及基本概念练习 新人教A版必修4.doc_第1页
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文档简介

第二章平面向量2.1平面向量的实际背景及基本概念1.如图所示,a,b,c是o上的点,则向量是()a.有相同起点的向量b.方向相同的向量c.模相等的向量d.相等的向量解析:因为这三个向量的起点不同,方向也不同,但长度都等于圆的半径.所以a,b,d不正确,c正确.答案:c3.命题“若ab,bc,则ac”() a.恒成立b.当a0时成立c.当b0时成立d.当c0时成立解析:当b=0时,a,c为任意向量都满足ab,bc,故a与c不一定平行.答案:c5.已知a,b,c是不共线的三点,向量m与向量是平行向量,与是共线向量,则m=.解析:由已知不共线,所以当m,m时,m=0.答案:06.给出下列四个条件:a=b;|a|=|b|;a与b方向相反;|a|=0或|b|=0,其中能使ab成立的条件是.(填序号)解析:中,由|a|=|b|不能确定a与b的方向,所以不能使ab.答案:7.如图,四边形abcd是平行四边形,e,f分别是ad与bc的中点,则在以a,b,c,d四点中的任意两点为起点和终点的所有向量中,与向量方向相反的向量为.解析:由已知得abefcd,所以与向量方向相反的向量有.答案:8.设数轴上有四个点a,b,c,d,其中a,c对应的实数分别是1和-3,且为单位向量,则点b对应的实数为;点d对应的实数为;|=.解析:由相等向量的定义知,点b对应的实数为-7;又|=1,所以点d对应的实数为-4或-2;|=|=4.答案:-7-4或-249.导学号08720045如图,某人想要从点a出发绕阴影部分走一圈,他可按图中提供的向量行走,则将这些向量按顺序排列为.解析:注意到从a点出发,这些向量的顺序是a,e,d,c,b.答案:a,e,d,c,b10.如图所示是43的矩形(每个小方格都是单位正方形),在起点和终点都在小方格的顶点处的向量中,试问:(1)与相等的向量共有几个?(2)与方向相同且模为3的向量共有几个?解:(1)与相等的向量共有5个(不包括本身),如图.(2)与方向相同且模为3的向量共有2个,如图.11.导学号08720046如图所示,在abc中,三边长均不相等,e,f,d分别是边ac,ab和bc的中点.(1)写出与共线的向量;(2)写出与模相等的向量;(3)写出与相等的向量.解:(1)e,f分别是边ac,ab的中点,efbc,从而与共线的向量有:.(2)e,f,d分别是边ac,ab和bc的中点,ef=bc,

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