高中语文 专题4 慢慢走欣赏啊 一花一世界 2 金岳霖先生课后训练 苏教版必修2.doc

金岳霖先生一、基础巩固1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()a.兴建兴致兴盛兴风作浪b.肖像不肖逼肖神情毕肖c.脖颈颈椎颈联长颈鹿d.相貌相亲相声相机行事解析:b项,都读“xio”;a项,“兴致”的“兴”读“xng”,其余读“xng”;c项,“脖颈”的“颈”读“gng”,其余读“jn”;d项,“相亲”的“相”读“xing”,其余读“xing”。答案:b2.下列各句中,没有错别字的一项是()a.随着国企改革深化,景区公司有望迎来管理机制和公司治理结果的质变,从而从根本上改善其中长期成长逻缉。b.男子浑身酒气,对摔伤竟昏然不觉,后被民警送到医院救治,被诊断为摔断了鼻梁骨。c.李老师经纶满腹,他那深入浅出、严谨漂亮的论证总是让人忘我而沉醉。d.镇边城是一座名符其实的石头城:城墙是石头砌的,房子是石头筑的,街道是石头铺的。解析:a项,“逻缉”应为“逻辑”;b项,“昏然不觉”应为“浑然不觉”;d项,“名符其实”应为“名副其实”。答案:c3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()a.节前,记者走上街头,步入社区,发现苏州的老人依然好学、好动,仍然拥有不亚于年轻人的生活激情,在属于他们的节日里,或歌唱或翩翩起舞,或登高或郊游,自得其乐。b.随着4g时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。c.“低调,低调得很,可以说是深居简出。”这是山西一名官员对履新3个月的省委常委、省纪委书记黄晓薇的印象之一。d.深圳莲花山公园内熙熙攘攘,操着各地口音的人们或爬到山顶瞻仰小平铜像、眺望中心城区,或在风筝广场放风筝、唱金曲,或三五成群欣赏桃花、拍照留念,整座公园一派喜庆祥和,春意盎然。解析:b项,登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。此处望文生义。答案:b4.下列各句中,没有语病的一项是()a.想让城市变得文明,靠的是专业的管理、高效的组织、科学的协调、连贯性的政策取得的,而非短时间的突击、会战,更不是将不好的东西遮掩藏匿。b.在雾天,饮食时应选择清淡、易消化且富含维生素的食物,多饮水,多吃新鲜蔬菜和水果,这样不仅可以补充各种维生素和无机盐,还能起到润肺除燥、健脾补肾的作用。c.陈寅恪先生的这番话,不仅是对像王国维先生这样的历史文化人物的忧伤,而且是对整个文化精神的忧伤,更是对一种即将衰落的文化的忧伤。d.北京市政协提出建议:应以功能调整优化为目标,启动北京市部分行政机关及事业单位向外转移。解析:a项,“靠的是取得的”杂糅。c项,“而且是”和“更是”后面的内容语序颠倒,不合逻辑。d项,成分残缺,在“向外转移”后加“工作”。答案:b二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第59题。西南联大的闻一多闻一多在联大中文系讲楚辞、古代神话和唐诗三门课,立论新颖,考证严密,深受学生欢迎。他的古代神话课,图文并茂,用整张的毛边纸画出伏羲、女娲的各种画像,用摁钉钉在黑板上,口讲指画,有声有色。伏羲女娲,本来是相当枯燥的课题,但听闻先生讲课让人感受到一种美,思想的美,逻辑的美,才华的美。因此,不单是联大中文系、文学院的学生争着听这门课,就连理学院、工学院的学生也赶来听。闻一多是一位浪漫的诗人,他会把讲课变成一个充满诗意的过程,所以他把上午的课换到了晚上。七点多钟,电灯已经亮了,闻一多穿着深色长衫,抱着几年来钻研所得的大叠大叠的手稿抄本,昂然走进教室。学生们起立致敬又坐下之后,闻一多也坐下了;但并不马上开讲,慢条斯理地掏出纸烟匣,打开来对着学生和蔼地一笑:“哪位吸?”学生们笑了,自然不会有谁真的接受这绅士风味的礼让。于是,闻一多自己点了一支,长长地吐出一口烟雾后,用非常舒缓的声腔念道:“痛饮酒,熟读离骚,方得为真名士!”之后才开始讲课,有时讲得兴致盎然,闻一多会把时间延长下去,直到月光洒满校园的时候,才带着清凉的露水回到他的新南院住宅。闻一多讲唐诗是联大叫座的课。他原来就是诗人,对唐诗的理解,其见解和感受有别于其他学者。闻一多最赞赏五言绝句,认为五言绝句是唐诗中的精品,二十个字就是二十个仙人,容不得一个滥竽充数。汪曾祺说:“能够像闻一多先生那样讲唐诗的,并世无第二人。因为闻先生既是诗人,又是画家,而且对西方美术十分了解,因此能将诗与画联系起来讲解,给学生开辟了一个新境界。”他讲唐诗,不蹈袭前人一语,将晚唐诗和后期印象派的画一起讲,特别讲到“点画派”。中国用比较文学的方法讲唐诗的,闻一多当为第一人。闻一多特别欣赏初唐诗人张若虚的春江花月夜,他在宫体诗的自赎一文中,曾把这首诗评价为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。这首诗有浓厚的唯美倾向,却带有几分人生幻灭、虚无颓唐的意味。何兆武评价说:“闻先生的思想主潮早年和晚年是一以贯之的,本质上还是个诗人,对美有特别的感受,而且从始到终是一包热情,一生未曾改变过。”唐诗中有这样空灵唯美的诗意,有人生幻灭的虚无感,更重要的是,唐诗中的人间疾苦更能引起闻一多的感触。闻一多经常跟学生说起这样的事情,说完以后就讲唐诗,讲杜甫的“三吏”“三别”,他愤怒地说:“为什么隔了一千多年了,中国的事还是这样悲惨,比那时候还不如?”学生还因此有“给蒋委员长的一封公开信”这样一个作业,令他们记忆深刻。抗战期间,看到国家糟糕到这步田地,闻一多如坐针毡,他在给学生臧克家的信中写道:“我只觉得自己是座没有爆发的火山,火烧得我痛,却没有能力炸开那禁锢我的壳,放射出光和热来。”以1943年为时间标记,闻一多走出书斋,从一个学者变成了一个激情喷发的民主斗士,在许多公开场合作“狮子吼”。1946年西南联大开始分批北上,为了工作需要,他坚决留在昆明。在白色恐怖下,1946年7月11日,民盟中央委员李公朴惨遭暗杀,闻一多的处境十分危险,但他置生死于度外。7月15日,他义无反顾地前往参加李公朴先生的追悼会,面对国民党特务,他拍案而起,慷慨激昂地发表了著名的最后一次讲演,悲愤地表示为了民族“要像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”的坚定决心。追悼会后,又出席了民盟在民主周刊社为李公朴被暗杀事件举行的记者招待会。当天下午在回家途中即遭到国民党特务杀害,时年不满48周岁。5.下列对传记的分析和概括,不正确的两项是()a.闻一多的课堂氛围富有诗意,为了创造意境,他可以把时间改到晚上,映着灯光和月光给学生讲。课堂上的闻一多很有名士风度。b.闻一多将晚唐诗和后期印象派的画一起讲,用比较文学的方法讲诗歌的,闻一多当为第一人。c.闻一多特别欣赏初唐诗人张若虚的春江花月夜,认为这首诗带有几分人生幻灭、虚无颓唐的意味。d.闻一多也是美术家,他不仅善于鉴赏中外各种风格的画作,而且能将绘画意境和诗歌意境融为一体。e.闻一多写道:“我只觉得自己是座没有爆发的火山,火烧得我痛,却没有能力炸开那禁锢我的壳,放射出光和热来。”这句话是在痛苦自己没有迸发出激情,为国家、为民族贡献自己的力量。解析:b项,原文为“中国用比较文学的方法讲唐诗的,闻一多当为第一人”;c项,闻一多对春江花月夜的评价是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,认为“这首诗有浓厚的唯美倾向,却带有几分人生幻灭、虚无颓唐的意味”的是本文作者。答案:bc6.第4段末引用何兆武的评价:“闻先生的思想主潮早年和晚年是一以贯之的,本质上还是个诗人,对美有特别的感受,而且从始到终是一包热情,一生未曾改变过。”你怎样理解这句话的含义?解析:对文中重要语句的理解一定要联系语境,何兆武这句评价的话既总结概括了上文又领起了下文。早年的教学生涯中体现出对“美”的独特感悟,晚年闻一多成为一个激情喷发的民主斗士,更是投身此大美之中。参考答案:闻一多对诗歌、绘画等艺术的美的感受贯串他的一生,在他的课堂讲授、诗歌创作、艺术鉴赏中都体现出对“美”的独特感悟,此人做事也极有风度,无一不美。闻一多的内心更燃烧着对祖国、对人民的热爱,这种热情更是贯串他的一生。对祖国、人民的热爱才是人生之大美,他最后也将自己投身此大美之中。7.文章第2段写闻一多运用了怎样的表现手法?有何作用?解析:解答此题要注意联系塑造人物常用的表现手法,找出文中描写人物的有关语句仔细对照分析。文中写到了闻一多的穿着(“深色长衫”)、一系列动作(“抱着”“昂然走进”“打开来”“点了一支,长长地吐出”“用非常舒缓的声腔念”)和神情(“和蔼地一笑”),表现了作为浪漫派诗人的闻一多讲课充满诗意的特点和他和蔼平易的大师风范。参考答案:第2段运用了肖像描写和动作描写的手法刻画了和蔼平易又充满浪漫情怀的诗人闻一多的形象,使人物真实生动,给读者留下深刻的印象。8.从本文来看,闻一多是一个什么样的人?请分点陈述。解析:此题考查分析传主的形象。可以梳理文本的结构思路,从闻一多的身份切入,抓住教师、诗人、画家、民主斗士等关键词,分条陈述即可。参考答案:他是一位非常出色的教师,课堂教学充满诗意。为了创造意境,特地把课程从上午调到灯光昏暗的晚上,在灯光和月光下讲诗,讲授时也极有名士风度;并能引导学生领悟古代神话、楚辞、唐诗的美。他既是诗人,又是画家。能站在诗人的立场上引导学生鉴赏诗歌;由于对西方美术十分了解,因此能将诗与画联系起来讲解,给学生开辟了一个艺术比较的新境界。他是一个坚定的爱国者,一位杰出的民主斗士。为了国家和民族大义,置生死于度外,最后为国殉身。9.关于闻一多的牺牲,有人十分敬佩,有人十分惋惜。你的看法呢?请就你认同的一种观点阐明自己的看法。解析:其实此题提供了两个论述话题:闻一多的牺牲,让人十分敬佩;闻一多的牺牲,让人十分惋惜。抓住其表现出的核心价值进行论证即可。闻一多在危难时敢于挺身而出,承担起一位知识分子所应尽的民族责任的确让人敬佩。他的死是民主主义运动的大损失,更是中国学术的大损失,让人惋惜。答案示例:(1)十分敬佩。闻一多先生是“民族的脊梁”,是最坚定热忱的爱国者。作为一位著名的诗人和有着巨大成就的学者,闻一多没有埋头书斋潜心学问,而是时刻关心国家的前途和命运,在危难时敢于挺身而出,承担起一位知识分子所应尽的民族责任。先生的遇难,就是他作为一个坚定的爱国知识分子的最有力的证明。他惨遭暗杀,激起全国的悲愤。他挺起了民族的脊梁。(2)十分惋惜。他的死是民主运动的大损失,更是中国学术的大损失。其实闻一多先生当时完全可以暂避风头。李公朴被杀,说明当时的白色恐怖已经相当严重,闻一多先生可以选择在演讲完毕后撤离本地,既达到目的,又保存了自己。毕竟活着的他可以为国家再做更多的事情,无论是在社会活动方面还是在学术方面。三、语言表达10.以“大哲学家”为开头,重组下面的句子,可以添加词语,不得改变原意。王府井人挤人,熙熙攘攘,谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问,为人天真、热爱生活的大哲学家。解析:以“大哲学家”开头,当然就需要先介绍其性格特点,然后再谈别人对他的认识或行为态度。参考答案:大哲学家一肚子学问,为人天真,热爱生活,谁也不会知道,在熙熙攘攘的人挤人的王