七年级生物上册 第3单元 生物圈中的绿色植物复习测试（二）（新版）新人教版.doc

生物圈中的绿色植物（二）一、选择题（每小题2分，共50分）1.(2014日照学业考)海带是生活在海水中的大型藻类,素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉,在沿海一带被广泛养殖,下列叙述正确的是()a.细胞膜控制碘进入海带细胞b.海带是依靠种子繁殖后代的c.海带依靠根系吸收水和无机盐d.海带呈褐色,不能进行光合作用2.(2015天津质检)苔藓植物的植株一般都很矮小,这主要是因为苔藓植物()a.没有茎和叶b.不能进行生殖c.没有真正的根和输导组织d.受精作用离不开水3.(2014泰安学业考改编)某同学对下图生物进行了观察和记录,其中错误的是()a.1是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶b.2是蕨类植物,叶片的背面有孢子囊c.3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体d.4是多细胞藻类,生活在淡水中,可作为鱼类的饵料4.(2015泉州质检)不论是大豆还是玉米的种子,胚的结构不包含的是()胚芽胚乳胚根胚轴a.b.c.d.5.(2015南京质检)下图是桃的果实结构示意图,据此可判断桃属于()a.藻类植物b.蕨类植物c.裸子植物d.被子植物6.(2014连云港学业考改编)自然界的植物根据生活习性、形态和结构的特征可以分为多个类群。下列对部分植物类群代表植物的描述,正确的是()a.水绵有根、茎、叶等器官b.松树有真正的花和果实c.豌豆种子外包被的豆荚是果皮d.贯众用种子繁殖后代7.(2015日照质检)“清明前后,种瓜点豆”,清明时节,我国很多地方的农民忙着春耕播种。这是因为种子的萌发需要()a.充足的水分b.充足的空气c.适宜的温度d.适宜的光照8.(2015昆明质检)将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()a.地里的水不足b.外界温度太低c.没有胚乳d.胚被破坏了9.(2015衡阳质检)为探究温度对绿豆发芽的影响,小明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个相同花盆中种了品种和数量相同的绿豆,并对光、温度和水加以控制,下表中、两处分别是()花盆阳光温度水甲向阳处30充足乙20a.向阳处、不充足b.暗室、不充足c.向阳处、充足d.暗室、不充足10.(2014福州学业考)植物根尖吸收水分的主要部位是()a.成熟区b.伸长区c.分生区d.根冠11.(2014昆明学业考)芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条,主要原因是()a.芽中有幼叶、茎等器官b.芽中细胞的体积变大c.芽原基可发育成茎d.芽中分生组织的细胞分裂、分化12.(2015潍坊质检)含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输。若对下列植物施肥,应适当增加含钾无机盐的是()a.诸城板栗b.青州蜜桃c.寿光水果黄瓜d.潍县萝卜13.(2014滨州学业考)不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()长有雌蕊和雄蕊长有雌蕊经历了自花传粉经历了传粉经历了受精a.b.c.d.14.(2015赤峰质检)虫媒花的特点是()a.花朵小并且没有香味和花蜜b.花粉多而且轻,容易被风吹散c.花朵比较小,花瓣颜色不鲜艳或没有花瓣d.花朵大而鲜艳,有芳香的气味或花蜜15.(2015漳州质检)云霄枇杷素有“开春第一果”的美称,枇杷花中能发育成果实的结构是()a.胚珠b.子房c.柱头d.花柱16.(2015昆明质检)大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈的水循环,这是因为植物可以通过蒸腾作用()a.降低空气的温度b.吸收空气中的二氧化碳c.增加空气中氧的含量d.提高大气湿度,增加降水17.(2014云南学业考)关于叶片结构的叙述,正确的是()a.叶肉位于上、下表皮之间b.叶片由叶肉、叶柄、叶脉组成c.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭d.叶片表皮属于营养组织18.(2014广东学业考)探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如图,该实验说明()光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要叶绿体光合作用产生淀粉a.b.c.d.19.(2014云南学业考)“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将叶片放入酒精中水浴加热的目的是()a.溶解叶绿素b.溶解淀粉c.检测淀粉d.除去二氧化碳20.(2013泉州学业考)人们食用的甘薯块根俗称“地瓜”,它含有大量的淀粉,这些淀粉是()a.甘薯根自己光合作用产生的b.甘薯根从土壤中直接吸收的c.甘薯叶制造再由茎运输而来的d.甘薯根呼吸作用的产物21.(2015烟台质检)在完全密闭的玻璃瓶中,蜡烛能够燃烧更长时间的一组实验装置是()a.植物、动物和土壤中适量的水b.光照、动物和土壤中适量的水c.植物、光照和土壤中适量的水d.植物、动物和光照22.(2015苏州质检)如图为某同学总结的绿色植物光合作用的反应式,该反应式可表示光合作用()二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气a.有光无光都能进行b.把简单的有机物转化为复杂的有机物c.原料是二氧化碳、水、光d.把光能转变为化学能储存在有机物中23.(2014衡阳学业考)下列坐标图表示一个生长着大量绿藻的池塘一天内池水中co2浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00)()24.(2014苏州学业考)下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是()a.储存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多b.地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味c.萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变浑浊d.进入储存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺25.(2015定西质检)数百年前我国黄土高原有茂密的森林,后来成了荒山秃岭,植被减少的主要原因是()a.地壳运动频繁b.北方寒流长期侵袭c.常年干旱,赤地千里d.过度开发破坏生态平衡二、非选择题（每空2分，共50分）26. (14分) (2015南昌质检)阅读材料,分析并回答问题:据报道,北京孔庙内有101棵古柏和古槐,其中很多已有700多年树龄,最短的也有100年以上,饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查,古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊6种动物,它们之间的关系可用如下食物网简图表示。(1)古柏的种子外无_包被,属于裸子植物;古槐能开花结果,属于种子植物中的_植物。(2)古槐的果实在植物体的结构层次中属于_,与麻雀相比,古槐不具有的结构是_。(3)在这个生态系统中,共有_条食物链。(4)花喜鹊和草蛉之间是_关系。(5)在该生态系统中,大量地捕杀麻雀和花喜鹊,则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会_,给古树带来危害,结果导致生态平衡被破坏。27. (16分) (2015龙岩质检)下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:(1)甲图中是_,对幼嫩的胚有_作用。(2)种子萌发时,总是甲图中的_先突破种皮,发育为乙图中的_(填标号)。甲图中是_,能发育成乙图中的_(填标号)。(3)的名称是_,它的功能是为胚的发育提供_,待其储存的养料耗尽时,乙将成为一株能独立生活的幼苗。28. (8分) (2015青岛质检)春天是桃树开花的季节,桃树的果实是人们喜爱的水果。图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)甲图中的5和6所示结构共同组成_。(2)甲图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的_过程。甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是_。(3)青岛“公园蜜桃”果大、味甜,其鲜嫩的“果肉”a由甲图中的_发育而来。29. (12分) (2014赤峰学业考改编)“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合下图,利用相关的知识回答下列问题:(1)写出大树进行的三种生理活动的名称: 。(2)大树根系的吸水主要由_区来完成,叶片散失水分的通道是_。(3)闲暇时,人们喜欢到树林边散步,这里空气湿润清新,主要是由于大树的_(填写字母)的结果。(4)1公顷树林,每天吸收150500千克的二氧化碳,并释放出60400千克的氧气,这是大树的_(填写字母)的结果。因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的_平衡。第三单元 生物圈中的绿色植物（二）（答案）一、选择题1、a 2、c 3、a 4、b 5、d 6、c 7、c 8、d 9、c 10、a 11、d 12、a 13、c 14、d 15、b 16、d 1