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江苏省吴江市六年级语文毕业练习卷(A)班级 姓名 一、 拼音写词语。 kng b mio hu mi yun jng zhn ( ) ( ) ( ) ( ) mo dn mng y b l mng k ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填空并完成练习。 1.千里( )( ) 大名( )( ) 风尘( )( ) ( )量( )观 ( )光( )彩 ( )庄( )雅 ( )( )一发 ( )( )泰山 ( )( )鸿毛 ( )( )有味 2( )当春乃发生。 3( ),( ),( ),( );切磋琢磨,乃成宝器。人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。 4赤橙黄绿青蓝紫,( )。 5百川东到海,何时复西归, ( ),( )。 A 仿第一行写重音词。(写三个) B 看到彩虹,你用上面一句话赞美它。 C 从上面找出一对反义词 D 从上面找出写人的三个词语。 E 春雨潇潇,你用上面一句赞美它。 三、默写。闻官军收河南河北 四、句子 。 1佑是我国杰出的爱国工程师。(缩写) 2机器制造零件。(扩写) 3坡度这么大,火车爬不上去。(改成反问句) 4蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。(改成“把”和“被”字句。) 5十万支箭,三天怎么造得成?(改为陈述句) 五、阅读。 (一) 詹天佑经常( )工作人员说,“我们的工作首先要( ),不能有一点儿马虎。大概、差不多,这类说法( )出自工作工程人员之口。” 这部分是写詹天佑的(动作、语言、神态、内心活动)(用表示)。 詹天佑不允许工程人员说( )这样的话,这表现了他( )。 (二)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发光。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 1 作者描写渔家小屋中的哪几样东西? 2 用“”线画出描写小屋“温暖”的语句,用“ ”线画出描写小屋“舒适”的语句。 3 从语段的具体描述中,可以看出桑娜是一个怎样的人? (三)1卜算子咏梅(毛泽东) 。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 (1)根据词补充完整。 咏梅是一首词。其中,次词牌名是( ),题目是( )。这首词,是毛泽东读了( )朝( )的咏梅词以后写的。 (2)说说下列句子写了梅花的什么特点,赞扬了梅花怎样的品格。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 (3) 解释加点的词语。 犹有花枝俏。 犹( )俏( ) 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 她( )丛( )烂漫( ) 2“百川东到海,( )。少壮不努力,( )。”这几句诗选自 ,这是一( ),作者借( )来比喻光阴之匆匆易逝,劝勉世人要( )。从中,你体会到( ) 3“萁在( ),豆在( )。本自( ),( )何太急?”诗句选自曹植的 ,诗人以( )作比喻,控诉做了皇帝的哥哥曹丕对自己和其他兄弟的( )。 4古文 。(1)填空。 楚人( )盾与矛者,( )之曰:( )盾之坚,物莫能( )也。 郑人有且置( )者,先自度其足( )之坐,至之( )而忘( )之。 (2)解释。 吾盾之坚,物莫能陷也。 至之市而忘操之。 (四)一双旧军鞋 这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋?” 鞋匠端(祥、详)着眼前的这位干警,迟疑了一下说:“莫非你是替他取鞋的吧?” “是的,我是他的所长,请问要付多少钱?” 鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道:“你就付三元钱吧。” 所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。 “你你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。 “一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上一个星期,在一次执行严打任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间(仑、仓)里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了(搏、博)斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸药,他却不幸失去了双脚 “啊”鞋匠张大嘴巴,呆住了。 所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。”说完,大步走了。 鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。 1 在文中括号内选择适当的字,把来正确的划去。 2 从文中找出与下面词语意思相近的词。 注视( ) 犹豫( ) 3 文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那

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