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文档简介

怀柔区2008年体育工作总结我区体育工作在上级领导的指导下,认真贯彻党的教育方针,以中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见(中发20077号文)、学校体育工作条例等文件为依据,落实关于加强中小学体育工作确保学生每天一小时体育活动的通知(京教体美20069号)精神,全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的办学指导思想,一年来,我区的学校体育工作得到了稳步的发展。从以下几个方面做以简要小结:一、采取有效措施,确保学生每天一小时的体育活动时间1开足开齐体育课课时目前我区各中小学校都能够按照贯彻国家课程标准设置改革方案的要求,开齐开足体育课课时,保证小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中年级每周3课时,高中年级每周2课时。2课外体育活动丰富多彩学校将课外体育活动纳入学校教学计划,没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一节丰富多彩的课外体育活动,并形成作息制度,在学校总课表和班级课表中体现,不得以任何理由侵占和挤用。目前我区大多数学校的课外活动能够做到时间、地点、内容、人员四落实,能够做到有计划、有总结、内容丰富、形式多样。3实施大课间活动全区所有学校都能够安排2030分钟课间操或早操。学校领导比较重视,制度健全,措施具体。每学期都有计划,有检查,有评比,有总结,并能落实到实处,效果显著。二、加强体育教学研究,努力提高体育教学质量目前我区所有体育教师能够作到保质保量的上好体育与健康课和体育活动课。绝大多数体育教师能够胜任学校各项体育工作,并能积极主动的参加各种培训。在科研成果方面,每学年全区有40多篇论文获区县级以上奖,有20多节体育课获区县级以上优质课奖。今年11月份我们教委转发了北京市教育委员会关于加强中小学体育课程教学的意见的通知(京教体美200813号),各学校一定要认真学习,高度重视,坚决贯彻。1强化体育教学常规管理中小学校体育教研组要充分发挥体育教学管理和研究的职能,要定期组织专兼职体育教师,认真学习教学大纲,熟悉教材,定期检查教师的教学计划执行情况。体育教师必须严格执行体育成绩考核的各项规定和标准,根据大纲和本校场地器材情况在学年计划中制定考核内容,认真评定,考核每个学生体育课成绩。区教委将每年评选优秀体育教研组。2加强教研,提高体育教学质量各校要组织体育教师认真学习体育与健康课程标准的基本理念,落实新课程改革的各项要求。认真执行北京市中小学体育学科课堂教学常规,体育组要定期进行教研活动、研究教材、教法,进行体育教学改革的创新,做好各个教学环节。3抓课题研究,提高科研水平学校注重体育校本教材的开发与研究,鼓励支持体育特色学校进行校本教材的研究,通过校本教材的开发研究锻炼出一支体育科研骨干队伍。三、抓普及,提高体育竞技水平为了提高我区各项运动的竞技水平,在普及的基础上抓好提高,鼓励尖子运动员和教练员创造优异成绩。今后我们各校的训练工作要坚持长年化、制度化、系统化、科学化。四、发挥地区优势,发展体育特色项目。1、与体育课教学相结合。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。2、与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。3、与各学校自身特色及地区文化相结合。使有体育活动特色的学校更好的发挥特色,没有体育活动特色的学校发展特色。4、建立学校体育活动的长效机制,营造校校有特色、班班有活动、人人参与、个个争先的氛围,形成促进少年儿童健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。五、积极贯彻落实国家学生体质健康标准根据市教委的要求,自2007年9月起,全面实施修改后的国家学生体质健康标准。学校要把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标,区教委每年检查一次,并举行国家学生体质健康标准测试赛。六、在过去的工作中虽然取得了一定的成绩,但是也存在着一定的问题。(一)、在落实学生体质健康的测试工作上还有待提高,从主观上看各别学校领导重视程度不够,客观上大部分测试仪器已达到疲劳度,出现损坏情况。(二)、全区体育教师教科研意识、创新能力还很低。怀柔区2009年体育工作思路 一、指导思想:2009年学校体育工作要坚持以邓小平理论和党的科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,认真贯彻落实市委、市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的意见(京发20086号)。以弘扬奥运精神,面向全体学生为出发点,以全面实施素质教育,增强学生体质、促进学生全面发展为目标,以推动体育课程改革为核心,以师资队伍建设为基础,以规范管理为手段,以组织各项竞赛、教学评优等活动为措施,以普及带动提高为思路,面向全体学生,培养学生终身体育锻炼习惯,提升每一所学校的体育整体水平,力争达到校校有特色,使我区学校体育工作再上一个新台阶,。二、工作要点深入学习贯彻市委、市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,制定怀柔区贯彻落实京发6号文件的具体措施,广泛开展阳光体育运动,面向全体学生,努力提高学生身体素质和健康水平。1、认真贯彻落实国家学生体质健康标准,作好测试、登统、上报、分析等工作,为参加第三届北京市中小学生国家体质健康测试赛做好充分准备,组织全区中小学国家学生体质健康标准测试赛活动。(9-12月) 2、加强体育教师队伍建设。(1)加强体育教师专业技能的培养,为参加北京市中小学体育教师专业技能考核做好充分准备。(2)聘请专家进行专题讲座和业务指导,不断提高体育教师教育教学能力和水平,举办体育教学观摩活动和体育教师技能展示现场会。(9-10月)(3)、加强教科研工作,组织论文评比等活动,积极参加市级课题研究和论文评选活动,进一步推进中小学体育教学改革。 (4)继续组织全区体育教师基本功大赛、技能考核等活动,为迎接市级考核做好各项准备工作,争取好成绩。(9月-12月)3、积极开展阳光体育运动,组织系列竞赛活动。(1)积极参加北京市教委主办的各项赛事活动。(全年)(2)举办2009年怀柔区中小学生春季运动会,举行开闭幕式。(4月8日-10日)(3)组织好怀柔区中小学生篮球、足球、乒乓球比赛。(3月-6月)(4)举行体育特色展示活动,此项活动与运动会开幕式结合举行。4、加强体育传统项目学校的管理,在市级竞赛中创佳绩。(1)建立完善怀柔区传统项目学校田径教练员中心教研组各项管理制度,采取专家指导、集体备课、训练、比赛、外出学习等方法,不断提高教练员的训练水平和指导能力,组织小学、初中、高中体育特长生科学、系统训练,为提高中小学生田径运动水平,在市级比赛中创佳绩,打好基础。(2)加强特长生的培训与管理,建立特长生文化学习、运动训练等方面的电子档案,使其在德、智、体几方面健康成长,促进队员的可持续发展。(3)加强传统项目学校的考核,从7月-12月每月组织一次传统校测试赛,将成绩纳入传统校年终考核中并与奖励挂钩。5、对全区中小学贯彻落实学校体育工作条例、每天一小时体育锻炼时间的情况进行检查指导。(9月-11月

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