八年级物理第十章压强和浮力第一节压强课件苏科版压强压力和压强.ppt

第十章压强和浮力 一 压强 南海中学丁荣兰 从生活走进物理 为什么他没陷下去呢 你能根据要求完成以下力的示意图吗 图1 作出杯子对桌面的作用力 图2 作出木块对斜面的作用力 图3 作出手指对图钉帽的作用力 这三个作用力有什么共同特点呢 总结 压力 定义 我们把垂直作用于物体表面的叫做压力 方向 垂直并指向受压表面 作用点 受压表面 g g g f f f 想一想 压力和重力是否相同 f g f g f与g无关 1 压力不是重力 压力可以由重力产生 也可以由其他力产生 压力与重力的关系 f压 g 3 压力的方向不一定和重力方向相同 压力的方向始终是垂直于受力面 观察 思考 压力的作用效果可能与哪些因素有关 我要有一副滑雪板多好啊 怎么她就不会陷下去呢 探究影响压力作用效果的因素 你的手指有什么样的感觉 试试看 气球两边的形变大小 接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多 且越用力这种感觉越明显 与手掌接触的那部分气球的形变较小 而手指顶着的那部分形变明显 用力越大 形变越明显 压力的作用效果可能与哪些因素有关 有什么关系 猜想一 可能与受力面积的大小有关猜想二 可能与所受压力的大小有关 猜一猜 设计实验 探究影响压力作用效果的因素 给你下列器材 用钉子做腿的小桌 海绵 砝码木板 盛有适量水的矿泉水瓶 装有沙的容器等 试设计一个实验 检验自己的猜想是否正确 探究一 压力的作用效果与压力大小的关系 友情提示 因为压力作用效果可能与多个因素有关 因此在探究过程中要恰当使用 结论 压力作用效果与压力大小有关 控制变量法 探究二 压力的作用效果与受力面积的关系 结论 压力作用效果与受力面积有关 实验回顾与数据分析 甲 乙 丙 当受力面积相同时 压力越 大 小 压力的作用效果越明显 当压力相同时 受力面积越 大 小 压力的作用效果越明显 大 小 结论 交流讨论1 交流讨论2 交流讨论3 体重60000n 每只脚掌面积600cm2 体重475n 每只脚尖着地面积9 5cm2 压强 p 物理意义 压强是用来表示压力作用效果的物理量 定义 物体单位面积上受到的压力叫做压强 公式 国际单位 f n s m2p n m2帕斯卡 pa 简称 帕 1n m2 1pa 一张报纸平铺在桌面上对桌面的压强约为0 5pa 一杯水放在桌面上 它对桌面的压强约为1000pa 信息快递 帕是一个很小的单位 1 如何测出人对地面的压力 2 如何测出地面的受力面积 活动 能否通过压强公式算出你对地面的压强 进行实验收集数据 1 哪位同学对地面的压强大 2 是否体重越大压强就越大 思考与讨论 例题 如下图所示 芭蕾舞演员和大象分别对地面的压强为多大 已知 g1 475n s1 9 5cm2 9 5 10 4m2 g2 60000n s2 4 600cm2 4 6 10 2m2 求 p1 p2 解 由题意 得 f1 g1 475n p1 5 105pa 同理得 p2 2 5 105pa 芭蕾舞演员对地的压强比大象对地的压强大 f1 s1 475n 9 5 10 4m2 f2 s2 60000n 4 6 10 2m2 1 为什么用锋利的刀能较容易地将橙子切开 刀刃锋利 减小了受力面积 在压力一定时 可以增大对橙子的压强 比较容易切开橙子 动脑筋 骆驼具有较宽大的脚掌 在沙漠中行走时 使沙的受力面积增大 在压力一定时 减小了对沙子的压强 使它不至于陷于沙中 2 为什么骆驼在沙漠中行走不容易陷下去 动脑筋 a 增大受力面积 减小压强 b 增大压力 增大压强 c 减小受力面积 增大压强 d 增大受力面积 减小压强 e 减小受力面积 增大压强 下列实际情况如何增大和减小压强呢 如何增大和减小压强呢 总结 增大压强 减小压强 减小压力 增大压力 增大受力面积 减小受力面积 1 一本物理书放在水平桌面上 如图所示 现用水平推力f将物理书缓缓推动 使其一部分露出桌面 但未倾翻 在此过程中 课本对桌面的压力和压强的变化是 a压力不变 压强变大b压力变小 压强变大c压力变大 压强不变d压力变大 压强变小 练习 a 2 如图所示 两手指用力捏住铅笔 使它保持静止 下列说法正确的是 a两手指受到的压力相同 左手指受到的压强较大b两手指受到的压强相同 左手指受到的压力较大c两手指受到的压力相同 右手指受到的压强较大d两手指受到的压强相同 右手指受到的压强较大 图3 c 学到了什么 一 垂直作用于物体表面的力叫做压力 压力的方向总是垂直于 二 压强 物理学上用压强表示压力的作用效果 1 压强定义 物体单位面积上受到的压力叫做压强 2 压强公式 3 压强单位 在国际单位制中 力的单位是n 面积的单位是m2 压强的单