吉林省东北师范大学附属中学高中数学 4.5圆与圆的位置关系学案 理 新人教A版必修2.doc_第1页
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2.3.4 圆与圆的位置关系一、复习 :初中学过的圆与圆的位置关系有几种?分别为 , , , , , 。二、自主学习: 自学-回答:圆与圆的位置关系的判断方法:几何法:设圆的半径为,圆的半径为,两圆的圆心距为,则当 时,两圆相交;当 时,两圆外切当 时,两圆内切;当 时,两圆外离当 时,两圆内含。代数法:方程组有两组不同的实数解两圆 ; 有两组相同的实数解两圆 ; 无实数解两圆 。三、典型例题: 例1已知圆 :和圆:,为何值时,圆与圆相外切;圆与圆内含.例2. 已知圆:,圆:,求两圆的公共弦所在的直线方程及公共弦长。 注意: 例2推广到一般: (1) 已知圆:, : 两式相减得, ()若两圆相交,()式即为公共弦所在的直线的方程;若两圆相切,()式即为两圆公切线的方程;若两圆相离时,()式即为与两圆连心线垂直的直线的方程.求两相交圆的公共弦长 方法:先求出公共弦方程,再得出圆心到直线的距离,在中,可由关系式: 例3。求过两圆与的交点,圆心在直线上的圆的方程。注意:过两相交圆交点的圆的求法: 方法1: 所求圆的圆心必在已知两圆的圆心连线上,从而求出圆心坐标,进而求半径;方法2: 联立两圆方程,解出交点坐标,利用待定系数法.方法3:已知:, :则过、交点的圆系方程为:注:此方程不包括,若符合题意应补上。四、学生练习:练习a、b五、小结:六、作业: 1.圆:,与圆:的位置关系是( )(a)内切 (b)外切 (c)相交 (d)相离2.圆和圆的交点为、,则线段的垂直平分线是( )(a) (b) (c) (d)3.圆:和圆:相切,则的值为( )(a)或 (b)或 (c)或 (d)或4.半径为的圆与轴相切,且与圆内切,则此圆的方程为( )(a) (b) (c) (d)5.两圆:,:的公切线有( ) (a)条 (b)条 (c)条 (d)以上均不对6.两圆与的交点坐标为 7.半径为的圆与圆相切,求动圆圆心的轨迹方程 8.设,若,则实数的取值范围是 9.已知圆:与圆:。 求证两圆相交; 求两圆公共弦所在的直线方程;在平面上找一点,过点引两

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