八年级语文下册《记承天寺夜游》课件27长版.ppt

记承天寺夜游 苏轼 1 先对照注释默读 然后大声朗读 要求读准字音 读准节奏 自由朗读 念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民庭下如积水空明水中藻 荇交横盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳 读一读 结合课下注释梳通文意 有问题可与同桌或老师交流 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 起行 念无与乐者 至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 步于中庭 庭下如积水 水中藻 荇交横 竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 少闲人如吾两人者耳 相与 空明 欣然 遂 盖 但 考考你 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺 盖竹柏影也 怀民亦未寝 庭下如积水空明 堂屋的门 高兴的样子 想到 考虑 于是 就 睡觉 澄澈明净 原来 如吾两人者耳 罢了 庭院 翻译下列句子 1 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也2 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 品一品 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 起行 念为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民未寝 步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 少闲人如吾两人者耳 找出文中的叙事 写景和议论的语段 说说其特点 体会作者的情感变化 欣然 无与 亦 相与 但 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 积水空明 喻庭院中月色的清澈透明 藻荇交横 喻月下美丽的竹柏倒影 前者给人以一池春水的静谧之感 后者则具有水草摇曳的动态之美 整个意境静中有动 动而愈见其静 一正写 一侧写 从而创造出一个冰清玉洁的透明世界 悟一悟 王国维说 一切景语皆情语 苏轼和张怀民漫步在这冰清玉洁 如诗如画的月色之下 他们当时的心境如何呢 请划出相关语句 并结合写作背景 说出你的理解 元丰二年七月 御史李定等摘出苏轼有关对王安石新法的诗句 说他以诗讪谤 并将他逮捕入狱 这就是有名的 乌台诗案 长时间的审问 折磨 苏轼差点丢了脑袋 四个多月后 获救出狱 贬为黄州团练副使 但不得 签书公事 也就是说做着有职无权的闲官 作者写这篇短文时 被贬黄州已经四年 你知道吗 冰清玉洁 如诗如画的月世界 光明磊落 胸无尘俗的襟怀 寄情山水追求美好事物的执着乐观进取面对人生挫折的勇气 找出本文写景的句子 说说写出了景物的什么特点 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 抒发了作者怎样的感情 讨论 寥寥数语 意味隽永 贬谪的悲凉 人生的感慨 赏月的欣喜 漫步的悠闲 种种难言的感情尽在其中 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 作者以高度凝练的笔墨 运用比喻手法 点染出一个空明澄澈 疏影摇曳 似真似幻的美妙境界 春风又绿江南岸 明月何时照我还 北宋 王安石 关于 月亮 的诗句 星垂平野阔 月涌大江流 唐 杜甫 野旷天低树 江清月近人 唐 孟浩然 海上生明月 天涯共此时 唐 张九龄 举杯邀明月 对饮成三人 李白 露从今夜白 月是故乡明 杜甫 举头望明月 低头思故乡 李白 明月松间照 清泉石上流 唐 王维 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 李白 品一品 找出文中的叙事 写景和议论的语段 说说其特点 体会作者的情感变化 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 起行 念为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民未寝 步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 少闲人如吾两人者耳 欣然 无与 亦 相与 但 欣喜 品一品 找出文中的叙事 写景和议论的语段 说说其特点 体会作者的情感变化 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 孤独 微憾 品一品 找出文中的叙事 写景和议论的语段 说说其特点 体会作者的情感变化 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 大喜过望 品一品 找出文中的叙事 写景和议论的语段 说说其特点 体会作者的情感变化 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 平和从容 品一品 找出文中的叙事 写景和议论的语段 说说其特点 体会作者的情感变化 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 遗憾慨叹 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 读一读 结合课下注释梳通文意 有问题可与同桌或老师交流 高兴的样子 读一读 结合课下注释梳通文意 有问题可与同桌或老师交流 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 于是 就 读一读 结合课下注释梳通文意 有问题可与同桌或老师交流 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 一起 一同 读一读 结合课下注释梳通文意 有问题可与同桌或老师交流 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 澄澈明净 读一读 结合课下注释梳通文意 有问题可与同桌或老师交流 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 乃悟前狼假寐 盖以诱敌盖 原来 读一读 结合课下注释梳通文意