对症下药提高实效高三政治《经济生活》《文化生活》高考复习感想和设想课件.pptVIP

对症下药 提高实效 高三 经济生活 文化生活 高考复习感想和设想 一 09高考复习基本感受 知识点多 分数比重大 选择题多 复习难度较大 2 文化生活 1 经济生活 知识点少 相似概念多 选择题少 重在知识运用 经济生活 共67个知识点 在五个模块中知识点最多的 其他如 哲学生活 61个 政治生活 47个 文化生活 43个 国家和国际组织常设32个 经济生活 分数比重大 在高考中共30分 其中经济生活的选择题共五题共20分 问答题一问 共10分 经济生活 的知识点大多是第二个层次的知识 有的是第三层次的知识 属于大的框题较少 如财政的作用就分了四个知识点 知识相互交叉融合多 需要多角度整合 经济生活 的特点 相应对策 1 多化时间 加强理解 因为选择题多 更需要加强理解 股票 股票的含义 股票的特点 收入与风险关系 股票市场的意义 股权的内容 与其他投资方式的关系 例2 09浙江卷27 小张在2007年将30万资金全部用于投资股票 年底赚了10万 而2008年同样的投资却亏损了16万 小王在这两年内将30资金中的5万投资股票 6万投资国债 18万存入银行 1万购买保险 共获利2万 上述事例从一个侧面说明 盈亏取决于投资结构 分散投资有利于规避风险 风险与收益是对等的 投资项目越多收益越大a b c d 2 明确范围 把握知识深度 价值尺度 含义 充当的原因 特点 地位 价值与价格的关系 货币单位 实际表现 定价 例 与货币本质的关系 一般把握到第二层次 货币的基本职能 第一层 第二层 例 2009年浙江文综高考试题第24题 从历史发展的过程看 下列判断正确的是a 一切商品都能承担价值尺度职能b 只有货币能承担价值尺度职能c 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能d 仅仅金银能承担价值尺度职能 要能够正确选择答案 必须掌握价值尺度的内涵和货币能够承担价值尺度的原因 文化生活 的特点 文化生活 只有43知识点 知识块之间界限比较清晰 学生反映整体容易掌握 但有的概念容易混淆 例 1 先进文化 社会主义文化 中国特色社会主义文化 2 传统文化 经典文化 3 世界文化 民族文化 中华文化 4 外域文化 西方文化 5 时尚文化 大众文化 流行文化 6 落后文化 腐朽文化 相应对策 1 多用比较 明确知识点的区别与联系 文化交流的途径与手段文化继承与发展文化创新与社会实践文化发展与文化创新民族文化与中华文化 内涵不同 途径强调的是路径 手段强调的是载体 形式区别 途径 主要形式有商业贸易 人口迁徙 教育等 手段 主要形式是传媒 口语 文字 印刷 电子 网络等 两者作用相似 相互联系 共同促进文化交流 例 文化交流的途径与手段 2 借用哲学知识 解析文化难点 例 1 文化的作用 意识的作用 2 民族文化与世界文化 特殊性与普遍性关系 3 民族文化与中华文化文化 特殊性与普遍性关系 4 文化继承与发展 辩证否定观 5 文化创新与社会实践 实践和认识辩证关系 二 10届高三复习初步设想 学生09年高考失分的主要原因还是基础知识不扎实 基础知识不落实的表现 概念界定不清 判断失误 观点理解不透 迁移失败 知识表述不全 要点失缺 1 引导学生根据考纲 书本自己整理知识 形成知识体系 第一轮复习设想 防止包办代替 教师一讲到底 为答题明确知识范围 有效迁移知识作好基础性工作 夯实基础为重点 经济生活 生产 分配 交换 消费 经济基础 经济目标 全面小康 经济目标树立科学发展观 货币价格价值规律市场经济宏观调控对外开放 影响消费的主要因素消费的主要类型消费结构恩格尔系数消费观 生产过程企业公司劳动就业投资融资 我国的基本经济制度公有制非公有制 经济环节 个人收入分配国家收入分配 经济生活知识体系 形成知识的整体感 文化生活知识体系 2 教师根据疑难点确定讲点 学生自己看书能够理解把握的应该不讲或少讲 观点不一定是讲点 支持观点的知识 素材才是讲点 了解学生 研究高考 把握讲点 例1 价值是货币的表现形式 我们对这一观点应该再深入一步 让学生了解 商品的价值是如何表现的 价值的表现形式 货币产生之前 货币产生之后 交换价值 价格 货币 商品 例2 文化的力量 深深熔铸在民族的生命力 创造力和凝聚力之中 对这一观点我们应该用具体的素材来帮助学生理解 使学生 真懂 而不是死记硬背 如 08抗震救灾精神09大陆支持台湾同胞抗击台风 1 根据根据知识专题 进行多角度整合 形成新的知识结构 第二轮复习设想 防止炒冷饭 造成低效与无效 重点是在巩固知识的基础上提升能力 例1 财政 宏观调控 财政作用 就业 消费 税收 科学发展观 分配原则 通货膨胀 市场经济 宏观调控 市场规则 价值规律 基本特征 资源配置 局限不足 优点作用 经济全球化 例2 科学发展观 例3 教育 文化与经济 政治 综合国力 文化传播途径 影响文化发展的因素 先进文化建设 地位 作用 例4 发展先进文化 文化市场商业传媒 腐朽文化落后文化 核心价值体系 科学文化修养 思想道德建设 精神文明建设 教育科学文化 文化交流文化传播 文化继承文化创新 民族精神 马克思主义 文化的作用文化的力量 中国特色社会主义文化 依据 内容 要求 2 强化审题答题能力的培养 存在的问题是常规能力未到位 无法提炼有效信息 茫然失措 切题困难 不能形成有机联系 思路不清 运用失当 没有结合热点分析 东拉西扯 要点不显 难以形成稳定观点 观点游离 点睛缺失 例1 2009浙江文综40 材料二 1947年关税与贸易总协定签订之时 全世界的平均关税率超过40 后经多轮多边贸易谈判 到1995年 发达国家的平均关税率降为4 发展中国家的平均关税率降为12 世界贸易组织成立以来 关税率继续下降 与此同时 世界贸易总额则从1947年的500多亿美元增加到2007年的142110亿美元 材料三 2 结合材料二 三 运用 经济全球化 的有关知识 阐述反对贸易保护主义的道理 10分 一 审题 1 设问 结合材料二 三 运用 经济全球化 的有关知识 阐述反对贸易保护主义的道理 10分 知识范围 材料指向 答题方向 关键词 分数 2 材料 抓住关键词 或概括大意 经济全球化 材料二 三 反对贸易保护主义的道理 反对贸易保护主义 10分 二 解题思路 转化为 为什么要反对贸易保护主义 理论依据 现实依据 后果 经济全球化的必然性 作用意义 材料所反映的事实 贸易保护主义的危害性 1 理论依据 经济全球化是商品 劳务 技术 资金在全球范围内流动和配置 是各国经济日益相互依赖相互联系的趋势 经济全球化是生产力发展的必然产物 它又推动了生产力的发展 加速世界经济的发展和繁荣 使世界各国的经济联系更加密切 为各国发展带来机遇 事实依据 材料二表明 随着关税税率的降低 世界贸易总额不断增加 材料三表明 随着我国外贸出口额的不断增加 我国的国内生产总值也在不断提高 这说明中国与世界的经济联系越来越紧密 危害性 贸易保护主义与经济全球化的趋势是相背离的 它不利于全球资源的优化配置和国际分工水平的进一步提高 不利于国际贸易和世界经济的发展 也不利于中国经济的发展 影响世界各国共同应对世界金融危机 2 经济全球化是当今世界经济发展的基本趋势 使世界各国的经济联系在一起 促进了生产力的发展 事实表明 关税率持续降低 世界贸易额不断上升 中国国内生产总值的增加与外贸出口额的增加分不开 中国与世界的联系越来越紧密 贸易保护主义背离了经济全球化的趋势 不利于全球资源的优化配置和世界经济的发展 也不利于中国经济的发展 参考答案 例241 材料二 到目前为止 全国已有7 8万名 村官 小杨就是其中的一位 大学一毕业 小样打破传统观念 只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理 任职期间 在村党支部和村委会的领导下 她走访农户 宣传党和政府的有关方针和政策 传授农业科技知识 协助主任处理一系列村务 她刻苦学习雕刻知识 与该村艺人共同努力 使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩 并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品 短短两年 该村的社会风气明显好转 村民的钱包鼓了起来 因此 村官 小杨得到了领导和村民的一致好评 小杨自己也认为当 村官 是一个正确的选择 村官 小杨给乡村带来的变化是如何体现 文化生活 道理的 一 审题 1 设问 村官 小杨给乡村带来的变化是如何体现 文化生活 道理的 10分 知识范围 材料指向 答题方向 关键词 分数 文化生活 带来的变化 如何体现 小杨给乡村带来的变化 10分 2 材料 抓住关键词 或概括大意 小杨 带来的变化 文化生活 的道理 二 解题思路 传授农业科技创新传统工艺 钱包鼓了起来 文化对经济的反作 社会风气明显好转 优秀文化的作用 加强思想道德修养与知识文化修养的重要性 文化继承与创新 转变观念自身学习 宣传政策传授知识 该村带来的变化 木雕重放异彩 学习雕刻共同努力 转化为旅游纪念品 实践是文化创新的源泉 2 村官 小杨向村民传授农业科技知识 推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品 使村民的钱包鼓了起来 表明文化能反作用于经济 村官 小杨和艺人共同努力 使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展 表明文化的发展离不开继承与创新 该村社会风气明显好转 表明优秀文化可以促进人和社会的发展 小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分 表明加强思想道