高考政治一轮复习 课时达标三十一（含解析）.DOC

2016届高考政治一轮复习 课时达标三十一（含解析）一、选择题曲阜市大力实施孔子文化品牌带动战略，坚持文化建设项目化、工程化，推动曲阜文化旅游产业由观光游览向深度体验转变，由资源优势向产业优势转变。据此完成12题。1中国古代中的“天人合一”观念，指导了中华民族数千年的发展；今天科学发展观提出“统筹人与自然和谐发展”，这一思想对我国可持续发展必将产生积极的影响。可见()a哲学产生于人类的实践活动b哲学源于人类对实践的追问和对世界的思考c真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界d哲学是现实的智慧解析：a、b、d三项观点正确但均不符合题意。c项正确且符合题意。答案：c2儒家学说强调亲情仁爱，提出“血浓于水”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等。比如中国人重团圆，以享受天伦之乐为人生之大喜。这说明哲学是()a智慧之学 b科学的发展观c复杂多变，难以把握的学说 d指导人们生活得更好的艺术解析：a项不符合题意。b项错误，哲学未必是科学的世界观，也许是错误的世界观，如唯心主义哲学。c项错误，哲学是可以掌握和运用的。d项表述正确且符合题意。答案：d3(2014潍坊期末)2013年12月26日，习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上发表讲话指出，我们要坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂，把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。这一要求表明()a毛泽东思想是永恒的真理b毛泽东思想仍然是新时期做好各项工作的出发点c意识推动着事物的发展d哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能解析：真理是相对的、有条件的，毛泽东思想是真理，是不断丰富和发展的，故排除a项。从客观实际出发是想问题、办事情的出发点，排除b项。正确的思想意识推动事物的发展，排除c项。坚持、运用好毛泽东思想，说明了d项。答案：d4(2014潍坊期末)有人认为，现实世界是“自我”创造的“非我”。下列各项与这一观点属于同一哲学派别的是()a子不语怪力乱神b美是绝对理念的显现c未有此物，先有此理d心者，天地万物之主也解析：“自我”是指观察者自身存在；“非我”是指观察者之外的存在；“自我”创造“非我”，说明现实世界是以“自我”感觉而存在，是典型的主观唯心主义思想，a、c两项是唯物主义思想，b项是客观唯心主义观点。答案：d5“人人有贵于己者，弗思耳矣。”(每个人皆有他自己的尊贵之处，只是不去思考罢了)只要养成思考的习惯，生活的质量自然会随之提高，生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这启示我们要()a正确认识思维和存在的关系b坚持世界观和方法论的统一c正确对待社会进步与个人发展的关系d发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用解析：材料强调了思考的重要性，勤于思考能提高生活的质量，这启示我们要发挥哲学对人生的指导作用，d项正确。其他选项与题意不符。答案：d6社会主义市场经济体制的改革需要有哲学的思维，并将哲学思维充分应用到改革各领域中去，用以指导改革，从而创造中华民族的新辉煌。这说明()a任何哲学都对实践活动具有正确的指导意义b哲学为实践活动提供世界观和方法论的指导c哲学是时代精神上的精华和思想智慧d哲学是具体科学的基础，是科学之科学解析：a项表述不当，哲学有正确的也有错误的，错误的哲学容易让人误入歧途。c项表述不准确，真正的哲学才是时代精神的精华。d项错误，哲学不是“科学之科学”，所以选b项。答案：b7学习实践科学发展观必须坚持贴近生活、贴近群众，坚持立足当代、立足国情，以深入研究重大现实问题为主攻方向，自觉、积极、主动地为发展中国特色社会主义的伟大实践服务。上述要求符合的道理是()a哲学是世界观和方法论的统一b哲学是系统化、理论化的世界观c哲学源于人们对世界的思考d人们研究哲学的目的是认识世界和改造世界解析：材料是讲哲学要研究重大现实问题，为发展中国特色社会主义的伟大实践服务，体现了哲学的作用，d项符合题意。a、b两项与材料无关，c项说法错误，哲学来源于实践。答案：d8心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强了这个预言的实现，最后的结果会如同你的预言一样，呈现在你的眼前。这种观点体现了 ()a世界观决定实践的结果 b方法论体现世界观c哲学是指导人们生活得更好的艺术 d世界观决定方法论解析：本题考查世界观与方法论的关系，材料旨在表明根据预言采取措施取得预期效果，即强调世界观对方法论的重要作用，d项正确。世界观来源于实践，同时对实践具有指导但非决定作用，a项错误。b、c两项不为材料所反映。答案：d9下列对哲学的理解正确的是()a哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学b哲学是关于自然界、人类社会和人的思维发展的一般规律的科学c哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学d哲学是从某一方面反映人们对客观世界和人生价值认知的规律解析：哲学是对具体科学进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律，b项正确。a项中“包罗万象”、“凌驾于一切科学之上”的说法错误。具体科学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学，c项错误。哲学的研究对象是整个世界以及人与世界的关系，d项错误。答案：b10历史学讲的是“历史如此然”，也就是说历史是如此的；历史哲学探究的则是“历史之所以然”，也就是说历史为什么是如此的。由此，我们可以推断()历史学以历史哲学为基础历史学以历史哲学为指导历史哲学与历史学是整体与部分的关系历史哲学与历史学是一般与个别的关系a bc d解析：本题考查哲学与具体科学的关系，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，正确。历史学是历史哲学的基础，错误。历史哲学与历史学是一般与个别的关系而非整体与部分的关系，错误。答案：d二、非选择题11材料一：德国物理学家普朗克提出了量子假说，他明确指出：“研究人员的世界观将永恒决定着他的工作方向。”材料二：恩格斯说：“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹的思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”(1)材料一和材料二各说明了什么？(2)材料一和材料二共同说明了什么？解析：本题考查哲学与具体科学的关系。题目分别从自然科学家的感受和哲学家的感受两个角度、自然科学的作用和哲学的作用两个侧面全面揭示了哲学与具体科学的关系：具体科学是哲学的基础，哲学给具体科学以世界观和方法论的指导。答案：(1)材料一说明自然科学研究受世界观的支配，自然科学的研究方法受哲学世界观的制约。材料二说明自然科学是哲学的基础。(2)材料一和材料二共同说明了哲学和具体科学的关系以及世界观和方法论的关系。一方面哲学和具体科学之间存在既互相区别又相互联系的关系。哲学是对具体科学的概括和总结，并随着科学的发展而不断发展；哲学又指导具体科学，并为具体科学提供世界观和方法论的指导。另一方面，具体科学研究的方法由世界观决定，具体科学研究的方法要以方法论为指导。12某班同学在政治课上，围绕着“要不要学哲学”展开了激烈的讨论。甲同学说：“我喜欢理工科，从没想过当哲学家，考大学又不考哲学。所以，没有必要在学哲学上浪费时间。”乙同学说：“哲学对我们很重要，哲学是一种方法论，学好哲学不但可以指导我们的实践，还可以帮助我们更好地理解理工科的知识。”试评论上述两位同学对哲学的看法。解析：本题围绕着中学生对学习哲学的认识，全面考查了哲学的概念与哲学的功能。对于分析评论型试题，无论正确和错误都要说明理由，对错误的观点还应指出正确的做法或说法是什么。解答此题，需要全面把握材料中两位同学的观点和论据。答案：(1)甲同学的观点是完全错误的。学习哲学，不仅仅是哲学家的事情，哲学与我们的生活密切相关。哲学是对具体科学的概括和总结，是关于世界观的学说，是世界观和方法论的统一。学好哲学尤其是学好马克思主义哲学，可以更好地帮助我们树立正确的世