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文档简介
计时双基练31美好生活的向导一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)2014年我国自然灾害频发,云南鲁甸地震、罕见的旱涝灾害中华民族接受了一次次的考验。我们党在每一次抗灾救灾、灾后重建的过程中理性思考,选择了以人为本、可持续发展的道路,在科学发展的征途中阔步前行。回答12题。1我们党在每一次灾后重建过程中,都要思考如何提高灾区百姓的生活质量,如何使灾区的发展方式实现转变,如何保护灾区的环境承载能力,促进生态恢复,更好地实现人与自然的和谐相处等触及哲学深层次的问题。这说明哲学的智慧源于()a人类的认识活动b人们的好奇心理c对自然万物的惊异 d人们的实践活动解析本题考查哲学的产生。哲学的智慧是人们在认识世界和改造世界活动中,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。一句话,哲学的智慧产生于人类的实践活动,d符合题意,a、b、c均排除。答案d2在重建过程中,处处闪烁着哲学智慧的光辉,党和政府尊重科学,从实际出发,既考虑灾区原有的发展基础、资源禀赋,又充分利用重建提供的发展机遇,重视产业升级、节能环保,努力促进了灾区经济社会全面协调可持续发展。灾后重建需要哲学的指引,这是因为()a哲学是时代精神的精华b哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结c哲学是指导人们生活得更好的艺术d真正的哲学就是对生活本身的直接反映解析本题考查生活需要哲学的原因。真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,a错误;哲学是哲学家把世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系,并非对自己实践活动的简单总结,b错误;哲学源于生活,真正的哲学是对生活的高度概括和总结,d中“直接反映”说法错误。c指明了哲学的作用,符合题意。答案c3哲学总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动,“观古今于须臾,抚四海于一瞬”。这段话表明()a哲学的研究对象是自然界和人类社会b哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象c哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学d哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律解析本题主要考查学生对“哲学”这一概念的理解。哲学的研究对象是整个世界以及人与世界的关系,故a错误,b正确。不能将哲学理解为“综合性科学”,c不选。d说法错误。答案b4从哲学产生角度分析该漫画可知()哲学的产生源于人们的主观情绪哲学开端于人们对现实问题的思考哲学产生于人们认识世界和改造世界的活动中哲学能给人们的生活以指导a bc d解析哲学的产生不是源于人们的主观情绪,错误;题干讲的是从产生看,不符合要求。正确。答案b5毛泽东说:“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器。”这表明()人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心,而是为了认识世界和改造世界哲学是通过对一系列关于宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的学科真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考a bc d解析只是说明了哲学的研究对象,只说明了哲学的产生,均不符合题意。与揭示了哲学的任务与作用,符合题意。答案b6在谈到哲学与人生的关系时,哲学家卡尔波普曾说,每个人都是哲学家,因为谁都以这种或那种方式对生或死有一种态度。有人认为生命不值得珍惜,因为人终有一死;有人却认为正是时时出现的丧失生命的危险,才有助于我们体会生命的价值。这说明()a哲学是世界观和方法论的统一b哲学产生于对人生的追问和反思c哲学是对自然、人生和思维科学的概括和总结d哲学是指导人们更好地认识人生本质和意义的智慧之学解析b错误,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考;c错误,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。答案d7哲学社会科学的研究能力和成果是国家文化力量的重要标志和体现,是国家重要的战略性资源。下列选项中对哲学理解正确的是()哲学是关于世界观的科学哲学都是正确的哲学是世界观和方法论的统一哲学是系统化和理论化的世界观a bc d解析哲学是关于世界观的学说,不一定是科学,错误;哲学不一定都是正确的,排除;哲学是理论化系统化的世界观,是世界观和方法论的统一,正确。答案c8心理学中有种心态叫“空杯心态”,指做事的前提是要有好心态。有良好的心态工作就会有方向,人只要不失去方向就不会失去自己。这体现了()思想决定行为世界观决定方法论先有世界观,再有方法论世界观对人们的行为具有导向作用a bc d解析本题考查世界观与方法论的关系。题干强调心态对行为的重要性,这体现了世界观决定方法论,世界观对人们的行为具有导向作用,符合题意。是主观唯心主义观点,排除;世界观和方法论是同一问题的两个方面,不可分割,观点错误。故答案为d项。答案d9哲学是系统化理论化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象的是 ()a民间的“实惠”思想b老子的思想c欧几里得几何原本的思想d本草纲目的思想解析民间的“实惠”思想不是系统化理论化的世界观,a不选;欧几里得几何原本的思想和本草纲目的思想都是具体科学,不是哲学层面的思想,c、d不选。老子的思想包含朴素的辩证法,属于哲学层面的思想。答案b现在高中思想政治课程共有四个必修模块,即经济生活政治生活文化生活生活与哲学。回答1011题。10生活与哲学与经济生活政治生活文化生活的不同点有()前者以整个世界作为研究对象,后者以自然界作为研究对象前者是对具体科学的概括总结,后者是对社会知识的概括总结前者揭示的是整个世界的一般规律,后者揭示的是社会领域的具体规律前者揭示的是整个世界最普遍的规律,后者揭示的是思维领域的具体规律a bc d解析本题考查哲学和具体科学的不同点。经济生活政治生活文化生活属于社会科学知识,故符合题意。社会科学知识以人类社会为研究对象,故表述有误。答案c11高二某同学对学习生活与哲学兴趣不浓。我们应该这样规劝他()学习生活与哲学是学习其他学科的前提生活与哲学为学习其他学科提供方法论指导生活与哲学是其他学科知识的基础生活与哲学能为学生成长提供世界观的引领a bc d解析本题考查哲学的指导意义。从哲学和具体科学之间的关系看,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,故入选;从个人成长看,哲学为人们的成长提供世界观和方法论的引导,故入选。夸大了生活与哲学的作用,不选;具体科学是哲学的基础,故表述有误。答案d12研究物理时不见得一定要用某一种哲学观点来指导,但是最好的物理学家都有自己的看法和方法论,这使得他们比一般的同行更有成就。这给我们的启示是()a哲学是具体科学的基础,要认真学好哲学b哲学是“科学之科学”,可以解决一切问题c哲学能为具体科学的研究提供指导,要学好、用好哲学d具体科学的发展推动了哲学进步,要认真学好具体科学解析本题考查哲学与具体科学的关系。题中“自己的看法和方法论”就是指一定的哲学思想,“这使得他们比一般的同行更有成就”,说明哲学为具体科学的研究提供了指导,c正确;具体科学是哲学的基础,哲学是一门科学,但并非“科学之科学”,其不能解决一切问题,a、b错误;材料强调的是哲学对具体科学的指导作用,d与题意不符。答案c二、非选择题13阅读下列材料,回答问题。我们一定要从党和国家事业发展全局的战略高度,把繁荣发展哲学社会科学作为一项重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,推动我国哲学社会科学有一个新的更大发展,为中国特色社会主义事业提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持。(1)哲学的任务是什么?(2)学习真正的哲学对我们的生活和实践有何意义?解析第(1)问考查教材基础知识,依据教材就可以答好。同学们在学习中千万要注意学好基础知识,无论多大多难的题都离不开基础知识,“基础不牢,地动山摇”,离开了对基础知识的牢固、深刻、熟练、系统地掌握,学习就失去了意义。第(2)问,也是考查基础知识,但有些学生看到本题时很迷茫,不知答什么,原因就出在对教材基础学得不细不透,即对本题的这两个问题不知有何区别,这就需要在平时学习中一定要细心。答案(1)哲学的任务就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。(2)真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。14围绕哲学和世界观这两个概念,同学们展开了热烈的讨论。请你概括并评述同学们的观点。解析本题主要考查哲学和世界观的科学内涵等知识,意在考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。答题时主要运用哲学是系统化理论化的世界观、哲学思想有正确和错误之分、哲学是世界观和方法论的统一等知识分析漫画中的观点。答案(1)哲学是关于世界观的学说。一般人自发形成的世界观是零散的、不自觉的和不系统的,而哲学就是把零散的、不自觉的和不系统的世界观加以系统化和理论化。所以,哲学是系统化理论化的世界观。可见,哲学中讲的世界观和一般人的世界观,既有联系,又
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