朱海燕 高考历史讲座1.ppt

2010年浙江省高考 历史 复习 备考研讨 2010年12月6日于杭州 zhy 8098 zhy 8098 从2009年浙江省文综历史高考看2010年历史复习备考 敬请批评指正 谢谢各位 舟山中学朱海燕 舟山中学朱海燕 1 充分体现历史学科 论从史出 史论结合 的特点 历史试题着力体现历史学科的考核目标与要求 重点是对材料的解读和对知识的运用能力的考核 如第14题 右图是一幅残缺的中国古代 地方机构示意图 请依据存留信息 判断该图反映的朝代是a 唐代b 宋代c 元代d 明代此题考查的知识点是古代地方行政机构 它体现了 获取和解读信息 和 调动和运用知识 的考核目标与要求 2009年浙江文综高考历史试题特点 1 充分体现历史学科 论从史出 史论结合 的特点 此题要求考生首先得理解试题提供的图片资料和答题要求 从图片中最大限度地获取有效信息 路 知州 知县 然后对这些有效信息进行完整 准确 合理的解读 推测出其地方行政机构为 路 州 县 然后作出正确的判断此为北宋 即答案为b 2009年浙江文综高考历史试题特点 农业税的消长反映农业生产削弱的趋势 非农业税的增长反映工商业的发展 政府财政收入越来越倚仗于非农业税 重农抑商政策已不再实施a b c d 又如第15题 某生分析下表 得出了四项结论 其中正确的是北宋赋税结构变化表 再如第17题 中俄 尼布楚条约 中说 凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川 应归中国管辖 其岭北一带土地及川流 应归俄国管辖 对条约中的 中国 理解正确的是 这里的中国指中原地区 清朝第一次使用了 中国 国号 清政府对外不再使用 大清 的朝号 表明清朝行使和维护的是中国的主权a b c d 2009年浙江文综高考历史试题特点 主观题第38 39题 则全面考查了历史学科的考核目标与要求 即 获取和解读信息 调动和运用知识 描述和阐释事物与人物 论证和探讨问题 1 充分体现历史学科 论从史出 史论结合 的特点 第38 新民 与 新青年 题 1 根据材料一 二 并结合所学知识 概括两位作者 梁启超 陈独秀 提出培植 新民 与 新青年 的原因 获取解读 调动运用 10分 2 根据材料二 并结合所学知识 指出陈独秀期望培育的 新青年 新 在哪里 体现了怎样的时代精神 描述阐释 8分 3 根据以上材料 概括梁启超 新民 理念与陈独秀 新青年 理念之间的关系 论证探讨 8分 第39 工业革命 题 1 概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素 并结合所学知识 分析18世纪的英国是如何满足这三项因素 从而促成了工业革命的首先爆发 9分 2 指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因 4分 3 根据材料二 三 并结合所学知识 分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响 13分 2009年浙江文综高考历史试题特点 2 试题立足新课标 注重材料性 情景性 课程观认为 知识点来源是多方面的 多渠道的 09年浙江省文综历史试题动用各种课程资源来命题 大量运用新材料 设置新情景 以此来考查学生在新情景下分析 解决问题的能力 如14题从 地方机构示意图 15题从 北宋赋税结构变化表 38 39题从文献材料入手对学生进行考查 此外 第18题 一位现代学者在评论一部历史文献时说 在这里 孔子已经换上了西装 这一评论指的是a 董仲舒笔下的孔子b 李贽笔下的孔子c 维新变法时期康有为笔下的孔子d 新文化运动时期陈独秀笔下的孔子 史学评论 2009年浙江文综高考历史试题特点 2 试题立足新课标 注重材料性 情景性 又如第20题 电影 高考1977 反映了恢复高考后的第一次考试 如果让你来设计这场考试的场景 可能出现的是a 背景音乐 反映粉碎 四人帮 的歌曲b 外景 考场门口悬挂着 改革开放送春风 的横幅c 内景 考场中张贴有 实施 科教兴国 战略的标语d 特写 作文题目 评 关于真理标准问题的大讨论 电影场景 第22题 一本史学著作说 第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全 十分反常地支配全球的欧洲的结束 对此理解正确的是 第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂 第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机 第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 第一次世界大战促使美国成为世界上最大的债权国和资本输出国a b c d 史学观点 2009年浙江文综高考历史试题特点 3 试题凸显历史新课程的三维目标 新课程三维目标的 知识与能力 目标要求学生 知道史学界形成共识的 对中学生的认知 智慧 品德等人格养成最具意义的历史事实 理解史学界如何从背景和条件 原因和动机 或目的 性质和特征 结果和作用 影响和意义等方面把握这些史实 2009年浙江文综高考历史试题特点 第16题 关于明代内阁 下列表述正确的是a 明太祖罢除丞相职务 设内阁制b 内阁成员的地位和权势有过提高c 内阁正式成为统率六部百司的机构d 司礼监最终取代了内阁 3 试题凸显历史新课程的三维目标 2009年浙江文综高考历史试题特点 如第13题 中国古代生产和科技在不断进步中 中外交流也十分频繁 下列说法中错误的是 a 耕作技术大体经历了从 刀耕火种 到耦犁 一牛挽犁的发展过程b 纺织原料使用的先后顺序是麻和葛 家蚕丝 棉花c 指南针在明清时期经由海路传入阿拉伯d 印刷术经由波斯传到西方 第21题 下列关于国际共产主义运动的说法正确的是a 马克思和恩格斯第一次合作的作品 德意志意识形态 批判了青年黑格尔派的唯心主义b 共产党宣言 用剩余价值学说 论证资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免c 十月革命的胜利推翻了统治俄国300多年的罗曼洛夫王朝 建立了无产阶级专政d 马克思和恩格斯发出了 全世界无产者 联合起来 的伟大号召 3 试题凸显历史新课程的三维目标 2009年浙江文综高考历史试题特点 第19题 中国知识分子看到改造中国的新路径 提出 到民间去 的号召 并开始深入到工作中间进行启蒙宣传 是在a 戊戌维新时期b 辛亥革命时期c 五四运动时期d 国民革命时期 3 试题凸显历史新课程的三维目标 新课程三维目标的 过程与方法 目标要求学生 体验从少到多 由点及面收集历史信息的过程 学习从新材料中汲取 鉴别 整理和归纳信息的方法 体验从易到难 由浅入深地运用历史信息的过程 学习在新情境中借助史料观察 思考和解决历史或与之相关问题的方法 如第20题 电影 高考1977 反映了恢复高考后的第一次考试 如果让你来设计这场考试的场景 可能出现的是a 背景音乐 反映粉碎 四人帮 的歌曲b 外景 考场门口悬挂着 改革开放送春风 的横幅c 内景 考场中张贴有 实施 科教兴国 战略的标语d 特写 作文题目 评 关于真理标准问题的大讨论 又如第23题 随着计算机信息技术的进步 一些图书馆的纸质历史文献已经以电子文本的形式提供利用 我们应如何历史地看待这一现象 a 现代发明比古代发明更为重要b 造纸术的发明已经失去历史意义c 历史文献不应该采用时髦的电子文本d 不论是纸质文本还是电子文本 论语 终究还是 论语 2009年浙江文综高考历史试题特点 如第14题 右图是一幅残缺的中国古代 地方机构示意图 请依据存留信息 判断该图反映的朝代是a 唐代b 宋代c 元代d 明代 新课程三维目标的 情感 态度 价值观 目标是历史教学的重要目标 对这方面的理解可以从三方面入手 一是对个人而言 加深对人文主义精神的理解 树立以人为本 善待生命的人文意识 培养健康的审美情趣 追求真善美人生境界 确立积极进取人生态度 塑造健全的人格 培养坚强的意志和团结合作的精神 增强经受挫折 适应生存环境的能力 进一步树立崇尚科学的精神 坚定求真 求实和创新的科学态度 3 试题凸显历史新课程的三维目标 2009年浙江文综高考历史试题特点 三是对世界和人类而言 认识人类社会发展的统一性 多样性 理解和尊重世界各地区 各国 各民族的文化传统 汲取人类创造的优秀文明成果 进一步形成开放的世界意识 二是对国家 民族而言 对民族文化的认同 对祖国的热爱以及对祖国和民族的责任感 3 试题凸显历史新课程的三维目标 2009年浙江文综高考历史试题特点 4 试题依然关注社会热点问题 今年的文综历史试题依然把触角伸到社会热点 只是考查的方式比较隐性 从选择题看 如第15 北宋赋税变化 题 体现了对三农问题的关注 第17 尼布楚条约 题涉及国家统一和主权维护这一问题 第19 知识分子提出 到农村去 题是对周年大事 五四运动 的重视 第20 电影 高考1977 题折射了科教兴国这一热点 这些试题较好地做到了知识性和思想性统一 充分体现了史鉴功能 但又贴近学生实际 贴近社会生活实际 2009年浙江文综高考历史试题特点 2009年浙江省高考文综历史命题总体上考查的都是历史的主干知识和基础知识 没有偏 冷题 但也有不尽人意之处 如未涉及人文常识 缺少浙江地方特色等 尤其是试卷结构的分值分布比例明显失衡 从必修 选修5个模块的分值分布来看 特别突出必修三的内容 必修一 选修三和四明显偏少 必修 第14 16题共8分 必修 第15 39题共30分 必修 第12 13 18 19 20 23 38题共50分 选修 第22题共4分 选修 第17 21题共8分 从古代 近现代史分值分布来看 古代史 第12 13 14 15 16 17题 共占24分 近现代史 第18 19 20 21 22 23 38 39题 共占76分 基本合理 从中国史 世界史划分角度来看 中国史 第12 13 14 15 16 17 18 19 20 38题 共占62分 世界史 第21 22 23 39题 共占38分 基本合理 2009年浙江文综高考历史试题特点 2010年高考命题预测 一是2009年各省新高考历史卷 浙江 江苏 山东 广东 海南 福建 二是2010年浙江高考文综测试卷 三是2010年浙江省 考试说明 09年高考命题预测 1 考查的内容仍以主干知识为主 不会出现偏 怪题 2 试题会以丰富多样的材料性 情景性的方式呈现 考核不同层次的 目标与要求 突出 过程与方法 目标的考查 3 以文明史观和全球史观考查重大历史事件的演变 注重专题阶段特征 历史事实的纵向与横向联系的考查 4 不回避时事热点 可能会有浙江地方特色 5 试卷结构 模块比例 会作适当调整 6 1b模块 突出人文性 现实性和情感 态度 价值观 以文明史观和全球史观为指导 以通史为线索 以专题为框架对必修和选修1a有关内容进行梳理 整合 概括阶段特征 分析发展规律 复习思路 知识整合 第一部分古代 古代中国 1 古代中国的政治制度 2 古代中国的经济 3 中国传统文化主流思想的演变 4 古代中国的科学技术与文学艺术 5 古代中国的历史人物 孔子 秦始皇 唐太宗 康熙帝 土地制度 海禁政策 京剧的产生和发展 知识整合 第一部分古代 古代西方 古代希腊 罗马 雅典民主政治 罗马法 亚里士多德 西方人文精神的起源 知识整合 第二部分近代 近代世界 1 西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 2 走向世界的资本主义市场 新航路开辟 英国殖民扩张 工业革命 3 人物 华盛顿 拿破仑 4 欧美代议制的确立与发展 5 马克思主义的诞生和国际工人运动 马克思 恩格斯 共产党宣言 巴黎公社 6 近代科学技术 牛顿和经典力学 进化论 蒸汽机的发明和电气技术的应用 知识整合 第二部分近代 近代中国 1 近代中国的民主革命 1840 1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 新民主主义革命 侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 2 经济结构的变化与资本主义的曲折发展 3 近代中国思想解放的潮流 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 知识整合 第三部分现代 现代世界 上 1 第一次世界大战 2 凡尔赛 华盛顿体系下的和平 5 罗斯福新政与当代资本主义的新变化 3 俄国十月革命与社会主义建设 列宁 6 第二次世界大战 4 亚洲觉醒的先驱 甘地 知识整合 第三部分现代 现代世界 下 7 二战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 烽火连绵的局部战争 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 和平与发展是当今世界的时代主题 8 二战后世界经济的全球化趋势 9 现代科学技术 爱因斯坦和相对论 量子论 现代信息技术 19世纪以来的世界文学艺术 知识整合 第三部分现代 现代中国 1 现代中国的民主政治与祖国统一 2 中国社会主义建设道路的探索 3 现代中国的对外关系 4 中国近现代社会生活的变迁 5 20世纪以来的重大思想理论成果 6 现代中国科学技术与文化教育事业 孙中山与三民主义 包含 李四光 毛泽东与毛泽东思想 邓小平与邓小平理论 复习建议 两个注意 指导意见 考试说明 三个重视 重基础 知识与能力 重材料 过程与方法 重情感 态度 价值观三个关注 关注现实生活和时政热点关注周年大事关注浙江发展历史一个了解 文史常识 复习建议 关于练习 1 两个 精 精选精练2 一个强化 答题技巧 审题指导 答题格式规范 2010年浙江文综测试卷 13 汉代出现了田庄 它a 都由贵州地主控制b 是相当完备的微型社会c 与手工业生产无关d 是商品经济发展的产物 2010年浙江文综测试卷 23 新编京剧的伴奏已在传统的锣鼓丝弦中加入了大提琴等西洋乐器 如从历史发展的角度看待这一文化现象 可得出的结论是 经过这样的改变 京剧不再姓 京 中国传统乐器本来很多是外来的 对此不必大惊小怪 外来元素的加入会破坏本土文化 历史是一个传承的过程 旧中又新 同样是历史的进步和发展a b c d 2010年浙江文综测试卷 如 15 从19世纪40年代到20世纪70年代 中国社会出现了一系列重大变革 以下变革按时序排列正确的是 革命的领导阶级 主要力量发生重要变化 传统的经济结构发生变化 新的经济成分产生 开始以 阶级斗争为纲 转向以经济建设为中心 开始进入社会主义初级阶段a b c d 如 17 在民国初年 各派政治势力围绕 中华民国临时约法 展开了诸多冲突 下列不属于此冲突的是a 宋教仁案b 二次革命c 清帝退位d 护国运动 d c 例 09年浙江文综卷如39题 2 指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因 4分 由于考生基础知识掌握不扎实 抽样分析此题平均得分1 1分 不含零分 含零0 6分 全省得满分4分者寥寥无几 此题在必修三专题七第三课 人类文明引擎 里有明确的答案 近代蒸汽动力技术的产生 主要源于社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育 夯实基础是高考取胜的重要法宝 2010年浙江文综测试卷 19 民国二十六年的一个黄昏 北平的一座四合院里 一位妇人正在烹制麻辣土豆丝和洋葱炒鸡蛋 在准备好晚餐后 她在穿衣镜前 开始端详起自己新购置的无袖旗袍来 这段描述中可以体现 中西合璧 风格的是 无袖旗袍 穿衣镜 麻辣土豆丝 四合院a b c d b 新情景 2010年浙江文综测试卷 38题 26分 阅读材料并结合所学知识 回答下列问题 材料一诸国朝贡者 皆路出高昌 高昌王麴 文泰稍壅绝之 至 贞观 十三年 639年 太宗谓其使曰 高昌数年来朝贡脱略 无藩臣礼 国中署置管号 准我百僚 称臣于人 岂得如此 唐会要 高昌 又西域使欲来者 高昌王麴文泰 悉拘留之 旧唐书 高昌传 材料二 贞观十四年 唐朝廷平高昌国 太宗欲以其地为州县 魏征谏曰 未若因抚其人而立其子 今若利其土壤 以为州县 常须千余兵镇守 陛下终不得高昌撮粟尺布以助中国 所谓散有用而资无用 上不从 以其地为西昌 又改为西州 并为 安西 都护府 留军以镇之 唐会要 高昌 材料三 东突厥来归附 温彦博以为 请 全其部落 顺其土俗以实空虚之地 使为中国扞蔽 策之善者也 魏征以为 宜纵之使还故土 不可留之中国 上卒用彦博策 资治通鉴 卷193 1 根据材料一 并结合所学知识 分析贞观十三年时 高昌王国与唐朝廷的关系 6分 2 根据材料二 三 并结合所学知识 分别指出当时朝廷君臣治理高昌 东突厥的主张及其结果 10分 3 请结合唐朝廷对高昌和突厥地区采取的不同方式 谈谈你对唐太宗治理国家的认识 10分 考试说明 中四种考核目标与要求得到充分体现 即考查学生对各种史料解读和获取信息 调动和运用知识 描述和阐释事物以及论证和探讨问题的能力 例 09年浙江文综卷如38题 3 根据以上材料 概括梁启超 新民 理念与陈独秀 新青年 理念之间的关系 8分 由于考生解读材料的能力较弱 无法从材料一 二 三中提取有效信息并加以论证阐释 得分率偏低 强化材料解读运用能力的训练是关键 浙江省历史名人举例 考试范围内 书法家 王羲之哲学家 思想家 王阳明 理学 黄宗羲 明清反封建民主思想 科学家 钱学森军事名人 周恩来 蒋介石 汪精卫文化名人 陆游 诗 蔡元培 新文化运动与民国教育 周树人 鲁迅 王国维 甲骨文研究 范文澜 历史学 吴晗 海瑞罢官 与文革 民族资本家 刘鸿生 9 结尾的如 五四运动90周年 新中国成立60周年 北约成立60周年 澳门回归10周年 中美建交30周年 中俄尼布楚条约 签订和 权力法案 颁布320年等 0 结尾的如 鸦片战争爆发170周年 八国联军侵华战争110周年 朝鲜战争爆发60周年等 如三农问题 科学发展观 和谐社会 现代化建设 统一多民族国家发展 国际关系 社会保障与民生问题 国际金融危机等 把历史学科中相关的知识以专题形式加以整理 分析 探讨 周年大事 时政热点 近年来 高考历史试题出现了对文史常识的考查 这与新课程的理念是相一致的 目的是为了提升学生的历史素养 试题一般都以选择题形式出现 通过提供新材料 设置新情景 考查学生从题干中提取有效信息并进行分析 结合所学知识解决问题的能力 如2006年上海试卷考查 避讳 2007年全国文综卷考查 谥号 2008年宁夏文综卷考 十二生肖 海南卷考 天干地支 全国文综卷考 中国古代地名中的阴 阳 上海卷考 端午节习俗 山东卷考 中国别称 等 我国古代文史常识内容极为广泛 包括天文地理 科举考试 礼仪习俗 衣食住行 姓名称谓 史传典籍 天干地支纪年法 等等 在最后阶段的复习备考时 应适当引导学生予以关注 以提高复习备考的实效 了解文史常识 如第39题 英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌 学者们对此进行了深入研究 请你对下述问题表达自己的见解 材料二瓦特机发明前 英国工业生产动力主要是水力 这样的动力缺陷是明显的 煤炭是英国工业革命的主要动力来源 大不列颠拥有 供应不会枯竭的优质煤炭 引者按 若干代以后真的还是 供应不会枯竭 吗 英国工业革命 在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景 马克垚 世界文明史 材料三一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了 1827年法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖 在他以后 瑞典学者阿伦尼乌斯提出了 温室效应 德尼兹 加亚尔 欧洲史 3 根据材料二 三 并结合所学知识 分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响 13分 体现科技发展及要以人为本的主题 如第12题 隶书是中国书法的五种主要字体之一 它a 源于殷商时期的甲骨文和金文b 始于秦朝 李斯以此字体书写了 秦始皇廿六年诏铭 c 变化最为丰富 最能表现书法写意性d 常用于书写古代官方文书 故又称正书 体现了弘扬民族文化的精神 又如第17题 中俄 尼布楚条约 中说 凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川 应归中国管辖 其岭北一带土地及川流 应归俄国管辖 对条约中的 中国 理解正确的是 这里的中国指中原地区 清朝第一次使用了 中国 国号 清政府对外不再使用 大清 的朝号 表明清朝行使和维护的是中国的主权a b c d 体现爱国主义思想 再如第19题 中国知识分子看到改造中国的新路径 提出 到民间去 的号召 并开始深入到工作中间进行启蒙宣传 是在a 戊戌维新时期b 辛亥革命时期c 五四运动时期d 国民革命时期 弘扬社会责任感 第38题 阅读材料并结合所学知识 回答下列问题 材料一苟有新民 指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利主任意识的新国民 何患无新制度 无新政府 无新国家 非尔者 则虽今日变一法 明日易一人 东涂西抹 学步效颦 吾未见其能济也 梁启超 新民说 1902年 材料二吾国之社会 其隆盛耶 抑将亡耶 予所欲涕泣陈词者 惟属望於新鲜活泼之青年 有以自觉而奋斗耳 青年乎 其有以此自任者乎 谨陈六义 一 自主的而非奴隶的 二 进步的而非保守的 三 进取的而非退隐的 四 世界的而非锁国的 五 实利的而非虚文的 六 科学的而非想像的 陈独秀 敬告青年 1915年9月 材料三欲改造吾国民之德知 俾之脱胎换骨 涤荡其染于专制时代之余毒 他者吾无望矣 惟在染毒较少之青年 其或有以自觉 此 之所以专对我菁菁茁茁之青年 而一陈其忠告也 高一涵 共和国家与青年之自觉 1915年10月 3 根据以上材料 概括梁启超 新民 理念与陈独秀 新青年 理念之间的关系 8分 弘扬社会责任感 如09年江苏卷第17题 丘吉尔曾说过 斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者 他接过俄国时 俄国只有木犁 而当他撒手人寰时 俄国已经拥有核武器 苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就 主要是因为a 充分调动了农民和工人的生产积极性b 适时纠正了经济政策中存在的弊端c 合理吸收了西方国家的经济建设经验d 开创并实行了高度集中的计划经济体制 体现人类社会发展多样性 江苏卷 总体来说 考查的是学科主体知识 体现了源于课本又高于课本的理念 在试题呈现方式上 注重新材料和新情境的创设 选考比例适当 政治史内容略有减少 第25题 a 考王安石变法 材料角度有新意 提供了同时代的范仲淹 苏轼 司马光对科举改革的不同看法 即有全盘赞同 全面反对 也有区别对待 让考生据此进行判断 有较强的说服力 体现了新课改 论从史出 史论结合 的理念 有重要的参考价值 海南卷 本卷最大的看点是非选择题部分选取了 晚清教案 这一全新的材料情境 要求学生根据材料 结合所学知识 对晚清教案发生的历史背景及内容予以评价 能力要求很高 突破了现有教材的内容 无疑是个很大的突破 为今后命题留下很大的余地 此外 本卷十分注重考查知识间的联系 如看待改革与吏治的关系 必修一占40分 选取的比例相对较大 宁夏卷 必修三部分比例较适当 关注文史常识 从甲骨文的 年 考查 有年 的意思 与新课程理念相呼应 有助于提高学生文化素养 重视对成文法律的对比考查及运用 改革回眸 从经济的角度要求学生概括制度规定的目的 分析相关背景 提供了一个新视角 能力立意高 所给的材料难度较大 文字解读能力要求较高 得分率较低 广东卷 广东卷包括历史单科卷和文科基础能力试卷 必修一的考点内容涉及广泛 均为学科主干知识 非选择题所给的设问清淅 有较大的回答空间 福建卷 考点所涉及的均为学科主干知识 试题大多以材料方式呈现 注意对课程主体知识和学生实践经验的必要依托 选考题蕴含政体变革等有现实意义的政治文明话题 有较强的时代感 同时注意糅合学科知识渗透如 东渡黄河 参透了地理常识 有鲜明的地方特色 山东卷 注重主干知识 试题难易适中 主观题的设问指向明确 不避社会热点 凸显时代气息 如从周年庆祝的角度 考查了五四运动 诺曼底登陆等热点 试卷结构合理 能力立意突出 政治 经济和文化史 中国史和世界史的考察比例相对适中 试卷结构合理 试题材料形式丰富多彩 有小说 楹联 报纸 图表 古文献等 重在考查学生对各种史料解读和获取信息 调动和运用知识 描述和阐释事物以及论证和探讨问题的能力 也体现了对探究性学习和研究性学习的考查 突出区域历史 彰显齐鲁特色 一 考查知识点稳定 突出主干知识 覆盖面加宽 不回避热点 各省在考查知识的重点方面差异较大 但各省在知识内容 必修三 的考查方面明显带有倾斜的特点 即对思想史内容考查的比例较大 而科技文化史的考查明显少于思想史 共同点 二 注重考查学科知识体系及对历史阶段特征的考查学科知识体系 是指从整体上把握知识点 强调某个知识点在整个知识体系中的地位和意义 即强调对学科主干知识的把握 这些主干知识 构成了社会历史发展的概貌 反映了人类历史发展的规律 或是根据史料 推断其发生的历史时期 从而判断这一时期的历史特征 如09年福建卷第38题 另一方面 在主干知识的考查中体现出 以考纲知识要求为载体 试题信息量大 史料运用能力要求明显提高 新课程五省区09年考题的突出变化在于选择题 考查内容立足于教材主干知识 但几乎不再出现直接设问的问题 多以材料加问题的形式出现 如 09年山东卷第12题 福建卷的第23题 同时 在材料的选择上突出 新材料 新情境 强调与现实生活和社会发展的联系 共同点 三 全方位考查学生解读历史材料能力 材料形式更趋多样09年高考延续了近几年高考材料选用的基本风格 文字材料多出自史籍原典 且紧随大纲要求 材料以多样多变的方式呈现 如历史图片照片 考古实物 古代典籍 图表材料 书法艺术 福建卷16 广东卷的2 14 16 26 江苏16 山东11 13 等等 形式不拘泥 卷面生动鲜活 共同点 四 考查学生综合能力 命题强调现实感有深刻内涵新课程历史教学倡导注重现实 贴近生活 以史为鉴 培养学生通过对历史事件的考查 对同类历史事件的联系 归纳 找寻历史的规律性 从而在历史中吸取经验教训 规避现实社会中的风险 如09年山东卷第27题的问题设计 从考查的历史规律看 不难发现这道题探讨的是传统文化对当今社会发展的关系以及文化传承等问题 这些主题不仅反映了思想史模块的课标要求 而且也充分体现了近年来我国重视弘扬传统文化的文化政策 是一道典型考综合能力的隐性热点题 共同点 五 考查文化内涵 地方性考题特点突出 回归传统文化成为突出亮点随着自主命题省 区市 的增加 通过命题使学生 了解家乡 热爱家乡 提高学生的使命感 责任感 强化学生的公民意识成为地方史考题的立足点 如09福建卷14题 以海为田 19题 企业松绑 38题 李贽思想 考查古代到近现代福建历史的变革特征 近年来中华文明的回归已成为现实生活中的热点 多元文明史观是新课程标准的一个重要的史学观点 在继续强调现代化观点的同时 09年几套考题同时关注中国传统文化就成为一大突出亮点 如福建卷第13题分析纪元换算的含义 共同点 六 开放性试题的增加纵览2009考卷的另一突出之处为开放性试题的增加 开放性历史的试卷设计是上海卷的一贯特色 随着新课程走向深入 考纲在原有 文字表达 这一含糊的要求的基础上对该能力指标作了大幅调整 论证和探讨问题 以及其后的三条具体要求 使得该项能力的要求在试卷上更具可操作性 试题渗透新课程理念 彰显探究性 开放性试题的特性 注重考查学生的情感态度和价值观 考查学生历史学习的过程与方法方面的基本能力 由过去的知识性学习向方法性学习转变 考查学生个性化学习和研究性学习的学习效果 共同点 09年福建卷第38题 37分 1600年 意大利著名哲学家 天文学家布鲁诺被教会烧死在罗马鲜花广场 1602年 明末思想家李贽在狱中自尽身亡 阅读下列材料 略 回答问题 1 据材料一概括李贽的基本主张 指出这些主张产生的时代背景 12分 2 据材料指出布鲁诺和李贽被视为 异端 的相同原因及他们临终表现的相似之处 5分 3 有学者认为 李贽的著作尽管在当时影响很大 但并没能在历史上开拓出一条新路 结合明清之际中国社会的实际状况 从政治 经济和思想三方面予以说明 9分 4 结合16世纪欧洲社会各方面的变化 谈谈你对材料三中布鲁诺 你们宣读判决书时 要比我听宣判更感到害怕 这句话的理解 11分 09年山东卷第12题 一位同学查阅 申报 时看到以下报道 囗路方面消息 沪平通车昨日起北上车暂以济南为终点 南下车亦由济南开出 惟津浦客车则仍开至沧州 其以北之情形囗不明囗 南下各次车抵沪时 均甚拥挤 注囗表示字迹不清 该报道的背景是a 红军转战陕北 国共军事对峙b 日本全面侵华 平津局势紧张c 内战全面爆发 华北战事频繁d 三大战役结束 长江以北解放 09年福建卷第23题 西方历史哲学家柯林伍德指出 一切历史都是思想史 在这里 柯林伍德强调的是a 思想史构成了全部历史的主干b 一切历史都可以被置换为思想史c 思想史决定了整个历史的发展d 历史学离不开人的主观判断请勿转 09年山东卷第27题 25分 书籍承载文化 传播知识 是人类的精神食粮和社会进步的阶梯 阅读材料 回答问题 材料一为学者 必有初 小学终 至四书 论语者 二十篇 群弟子 记善言 孟子者 七篇止 讲道德 说仁义 作中庸 子思笔 中不偏 庸不易 作大学 乃曾子 自修齐 至平治 孝经通 四书熟 如六经 始可读 诗书易 礼春秋 号六经 当讲求 三字经 1 材料涉及了儒家的哪些主要思想 4分 承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用 4分 材料二若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年 我们就推举