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文档简介
【高考领航】2016届高考化学一轮复习 第十章 第1讲 化学实验基础知识和技能课时训练 新人教版1(2015杭州学军中学模拟)下列有关实验操作或仪器的使用正确的是()解析:选d。a项,分液时下层液体从分液漏斗的下口放出,上层液体从上口倒出,错误;b项,浓硝酸具有强氧化性,能氧化橡皮塞使其老化,故应使用玻璃塞,错误,c项,no与空气中的氧气反应且no密度与空气相近,故应用排水法收集,错误。2下列使用漏斗的几个实验装置中,设计正确且能达到实验目的的是()a用图1所示装置进行过滤,过滤时不断搅拌b用图2所示装置吸收nh3制氨水c用图3所示装置用苯萃取碘水中的碘,并将碘的苯溶液从漏斗下口放出d用图4所示装置用石灰石与稀盐酸制取co2气体解析:选d。过滤时,漏斗下端应紧贴烧杯内壁,且过滤操作中不可搅拌,否则可能会使滤纸破坏导致过滤失败,a错误;nh3极易溶于水,倒置的漏斗口应接近于液面而不能浸入液体中,否则漏斗起不到防倒吸的作用,b错误;苯的密度比水小,分液后在上层,上层液体应从上口倒出,c错误;安全漏斗的中部是弯曲的,加入的稀hcl可以对生成的co2起到液封作用,d正确。3下列对有关仪器的描述或使用的叙述正确的是()容量瓶的体积刻度线在瓶颈上滴定管的“0”标线在管的下端烧杯的“0”刻度在最下端量筒最下端刻有“0”标线将kmno4溶液装入碱式滴定管中用于滴定组装气体发生装置只能用长颈漏斗而不能用分液漏斗可在球形干燥管内装浓硫酸对气体进行干燥气体用洗气瓶洗气除杂时,应将混合气体从长导管通入abc d解析:选a。容量瓶的刻度线在瓶颈上;滴定管有“0”刻度且在管的上端;量筒和烧杯无“0”刻度;酸性溶液、氧化性溶液及有机物不可使用碱式滴定管盛装;制备cl2等气体可用分液漏斗组装仪器;球形干燥管内不可装液态干燥剂;气体用洗气瓶洗气除杂时,从长导管通入,方可有效地达到实验目的。4用下列实验装置和方法进行相应实验,能达到实验目的的是()a用图1所示装置分离乙醇与乙酸b用图2所示装置向容量瓶中转移液体c用图3所示装置制备少量氨气d用图4所示装置分馏石油解析:选b。a项,乙醇与乙酸互溶,不能通过分液进行分离,错误;c项,该实验为固体与固体加热,且反应中有h2o生成,试管口向上倾斜会使h2o倒流回试管底部,导致试管炸裂,故试管口应略向下倾斜,错误;d项,分馏装置中温度计测定的是蒸气的温度,温度计的水银球应放在支管口附近,错误。5(2015南通调研)从海带中制取单质碘需要经过灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取、分液、蒸馏等操作。下列图示对应的装置合理、操作规范的是()a灼烧b溶解c过滤d分液解析:选d。灼烧应使用坩埚,a错误;溶解时应使用玻璃棒搅拌,b错误;过滤应用玻璃棒引流,c错误。6下列实验操作中正确的是()a图甲所示,可得到干燥的氢气b图乙所示,可以验证氯气的漂白性c图丙所示,可以验证so2的漂白性d图丁所示,若澄清石灰水变浑浊,可证明混合气体中一定含有co2解析:选c。a项氢气应该是长进短出,错误;b项应再接一个放有湿润的有色布条的广口瓶,错误;so2气体也能使澄清石灰水变浑浊,错误。7下列实验操作正确的是()a用托盘天平称量5.85 g食盐b用10 ml的量筒量取8.58 ml蒸馏水c制取氯气时,用二氧化锰与浓盐酸在常温下反应,并用排水法收集d配制氯化铁溶液时,将一定量氯化铁固体溶解在较浓的盐酸中,再用水稀释到所需浓度解析:选d。托盘天平只能精确到0.1 g,a错误;量筒只能精确到0.1 ml,b错误;二氧化锰与浓盐酸在常温下不反应,且收集氯气时用向上排空气法或排饱和食盐水法,c错误。8.下列有关实验原理或实验操作正确的是()a实验室用图1所示装置萃取、分离溴水中的溴b用铜丝蘸取草木灰在酒精灯火焰上灼烧检验钾元素c用精度为0.001 g的电子天平称量5.850 g氯化钠,将其溶解、洗涤后,将溶液全部转移到100 ml的容量瓶中,定容配成1.00 moll1氯化钠溶液d实验室用图2所示装置制备少量乙酸乙酯解析:选c。a项,ccl4的密度大于水,故ccl4层应在下层,错误;b项,铜在火焰上灼烧有颜色,在焰色反应中不能用于蘸取溶液,错误;d项,右侧导管不能插入液面下,否则会发生倒吸,同时右侧试管口不能密封,错误。9用试纸检验气体的性质是一种重要的实验方法,用如图所示的实验装置(可加热)进行实验,下列试纸的选用、现象及对应结论不正确的一项是()选项试剂y湿润的试纸x现象结论a碘水淀粉试纸变蓝碘具有氧化性b浓氨水,生石灰红色石蕊试纸变蓝氨气为碱性气体cna2so3,硫酸品红试纸褪色so2具有漂白性dcu,浓硝酸ki淀粉试纸变蓝no2具有氧化性解析:选a。a中结论错,遇淀粉变蓝是碘单质的特性,不是氧化性。10下列有关实验原理或操作正确的是()a用0.100 0 mol/l标准盐酸滴定未知浓度的氨水,用甲基橙作指示剂b用图1所示装置可测量产生气体的体积c用二氧化锰和浓盐酸制备少量氯气可在图2所示装置中进行d鉴别ph8.3的naoh溶液和ph8.4的苯酚钠溶液,可选用广泛ph试纸检测解析:选a。b项,根据实验目的,气体应“短进长出”,即进气管短出气管长,错误;c项,用二氧化锰和浓盐酸制备氯气需要加热,错误;d项,广泛ph试纸只能粗略测定溶液的酸碱性,ph只读到整数部分,错误。11用下列实验装置进行相关实验,能达到实验目的的是()a用图1所示装置(正放)可收集no气体b用图2所示装置可吸收多余的氨气且能防止倒吸c用图3所示装置可实现反应:cu2h2ocu(oh)2h2d用图4所示装置可分离乙醇(沸点78.4)与二甲醚(沸点24.9)的混合物解析:选c。a项,no的密度比co2小,气体应该“短进长出”,错误;b项,nh3直接通入稀h2so4中,起不到防倒吸作用,错误;c项,铜作阳极失电子,阴极水中的h得电子,正确;d项,蒸馏装置中温度计下端水银球应该放在蒸馏烧瓶支管口处,错误。12(1)实验是化学研究的基础,下列有关说法中正确的是_(填字母序号)a可在耐高温的石英坩埚中进行熔化氢氧化钠固体的实验b用ph试纸测定溶液的ph时,不需用蒸馏水润湿试纸c实验室中不慎将酒精洒在台面上起火,可用湿抺布覆盖灭火d实验室取用少量白磷时,可将白磷取出,在空气中用小刀切割(2)用分液漏斗和烧杯可以装配成一套简易的、能随开随用、随关随停的气体发生装置,如图所示。能用此装置制备的气体有_(填字母序号)。a用块状大理石与盐酸反应制取co2b用锌粒与稀硫酸反应制取h2c用过氧化钠与水反应制取o2d用二氧化锰与浓盐酸反应制取cl2解析:(1)高温时,石英(sio2)可和naoh发生反应;白磷易自燃,应在水下切割。(2)该装置适用于块状难溶于水的固体和液体在不加热条件下反应制备气体的实验。答案:(1)bc(2)ab13根据常见仪器的特点及使用注意事项回答下列问题。(1)现有下图所示a、b、c、d四种仪器,写出名称:a_,b._,c_,d._。(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺,可使仪器不漏液或不漏气。在下列仪器中:试管分液漏斗细口试剂瓶广口试剂瓶集气瓶滴瓶酸式滴定管碱式滴定管,肯定用不到“磨砂”处理的有_(填序号)。(3)以下是中学化学实验中常见的定量仪器:a.量筒b容量瓶c滴定管d托盘天平其中标有仪器使用温度的是_(填编号)。实验时用来精确量取液体的是_(填编号)。使用前要检查仪器是否漏液的是_(填编号)。(4)玻璃棒的作用主要有以下四种:搅拌、引流、蘸取溶液、转移固体。不同实验中其作用可能不完全相同,请回答下列问题:a在“用无水碳酸钠配制100 ml 0.12 mol/l的碳酸钠溶液”的实验中,玻璃棒的作用是_(填写编号)。b在“用氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的mg2、ca2、so等杂质离子以制得纯净的食盐水”的实验中玻璃棒的作用可能是_(填写编号)。解析:(2)“磨砂”使仪器不漏液或
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