高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 物质的分类（含解析）.doc

物质的分类1、将电解质分为强、弱电解质的依据是 （ ） a在一定条件下的电离程度 b属于离子化合物还是共价化合物c熔融状态下是否完全电离 d溶于水后的导电能力是强还是弱【答案】a 2、甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法不正确的是（ ）甲乙溶解度g0 t1 t2 温度/at1时，溶解度: 甲=乙bt2时，饱和溶液中溶质的质量分数: 甲乙c将t1时的甲、乙饱和溶液升温至t2，溶质的质量分数：甲乙 dt1时，将甲和乙的饱和溶液降温后，溶质的物质的量浓度：甲可能小于乙【答案】c 3、胶体区别于溶液最本质的特征是（ ）a、分散质粒子的直径大小 b、有丁达尔效应 c、分散质粒子因吸附而带电荷 d、可以通过滤纸【答案】a 4、下列说法正确的是（ ）可用丁达尔现象区分溶液和胶体 钡餐中使用的硫酸钡是弱电解质太阳能电池板是由二氧化硅构成的 氮化硅、碳化硅、氧化铝都是耐高温结构陶瓷水玻璃和玻璃都是混合物a. b. c. d. 【答案】d 5、下列化合物中，在水溶液里和熔融状态下均不能导电的是 ( )a、氯化钠 b、酒精 c、硫酸 d、氢氧化钠【答案】 b 6、下列关于胶体的叙述中，不正确的是（ ）a. 胶体是一种介稳体系 b. 胶体和悬浊液都能透过滤纸c. 利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体 d. 胶体中分散质粒子的直径小于1nm【答案】d 7、下列属于人体必需微量元素的是（）ahbznccado【答案】b【解析】人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒a、h属于常量元素，故选项错误b、zn属于微量元素，且是人体必需微量元素，故选项正确c、ca属于常量元素，故选项错误d、o属于常量元素，故选项错误8、下列有关物质的分类正确的是（）a混合物：空气、矿泉水、水银b碱：ba（oh）2、cu2（oh）2co3、nh3？h2oc盐：醋酸钠、氯化铵、纯碱d氧化物：h2o、co、hcooh【答案】c【解析】a、水银的成分是金属汞，属于纯净物，故a错误；b、cu2（oh）2co3电离时生成的阴离子有氢氧根离子和碳酸根离子，不属于碱类，属于盐类，故b错误；c、醋酸钠、氯化铵、纯碱能电离出金属阳离子或铵根离子和酸根阴离子，属于盐类，故c正确；d、hcooh是由c、h、o三种元素组成的化合物，不属于氧化物，属于酸类，故d错误9、下列叙述正确的是（）a煤的干馏和石油的分馏均属化学变化b葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应现象，不属于胶体c14c可用于文物年代的鉴定，14c与12c互为同素异形体dbaso4在医学上用作钡餐，ba2+对人体无毒【答案】d【解析】a石油的分馏属物理变化，因为石油的分馏是利用石油中各种成分沸点不同将其分离的一种方法，没有新物质生成，所以是物理变化，煤的干馏是复杂的物理化学变化，故a错误； b葡萄糖注射液是溶液，不属于胶体，丁达尔现象是胶体具有的性质，故b正确；c14c与12c质子数相同，中子数不同，互为同位素，故c错误；d钡离子对人体有害，它是一种重金属离子，可以使人体中毒硫酸钡在医学上用作钡餐是因为硫酸钡既不溶于水也不溶于酸，不会产生可溶性钡离子，所以它对人体无害，故d错误10、下列液体中，会出现丁达尔效应的分散系的组合是（）鸡蛋白溶液；豆浆；硫酸钠溶液；澄清的石灰水；向沸水中滴入饱和fecl3溶液，加热至溶液变浑浊a b c d【答案】c【解析】解：鸡蛋白溶液；豆浆是胶体，有丁达尔效应；硫酸钠溶液；澄清的石灰水是溶液，无丁达尔效应，向沸水中滴入饱和fecl3溶液，加热至溶液变浑浊得到氢氧化铁沉淀，得到浊液，浊液无丁达尔效应故选c11、下列叙述正确的是（ ）a金属与盐溶液的反应都是置换反应b阴离子都只有还原性c与强酸、强碱都反应的物质只有两性氧化物或两性氢氧化物d固体物质中可能存在分子,也可能不存在分子【答案】d【解析】金属与盐溶液的反应不一定是置换反应,如:fe+2fecl33fecl2,a项错;阴离子不一定只有还原性,如s既有氧化性又有还原性,mn、n等只有氧化性,b项错;金属铝能溶于强酸,也能溶于强碱,h2s能与强碱反应也能与浓h2so4或hno3等强酸反应,nh4hco3既能与强酸反应也能与强碱反应,因此与强碱、强酸都反应的物质不是只有两性氧化物或两性氢氧化物,c项错;有的固体物质只由分子构成,如干冰、碘等,有的固体物质不含有分子,如fe、食盐等,d项对。12、下列说法正确的是()a柠檬、橘子属于酸性食物b凡食品添加剂均对人体健康有害c人体长期大量使用阿司匹林不会出现不良反应d“酱油加铁”是为了补充人体必需的微量元素铁【答案】d【解析】柠檬、橘子属于碱性食物，a项错误；适当加入食品添加剂能够改善食物的色、香、味及防止变质，但大量加入则会对人体造成危害，b项错误；“是药三分毒”，人体长期大量使用阿司匹林会出现不良反应，c项错误。13、我们每天都和化学变化打交道，以下说法没有化学变化的是（）a吃进的食物一段时间被消化了 b课外活动时，呼吸作用增强 c水放进冰箱里一段时间后结成冰 d人体吸收各种氨基酸后合成各种蛋白质【答案】c【解析】a吃进的食物一段时间被消化了，发生了化学反应，有新物质生成，属于化学变化，故a不选；b课外活动时，呼吸作用增强，有新物质乳酸生成，属于化学变化，故b不选；c水放进冰箱里一段时间后结成冰，物质状态发生变化，无新物质生成，属于物理变化，故c不选；d人体吸收各种氨基酸后合成各种蛋白质，有新物质蛋白质生成，属于化学变化，故d不选；故选c14、下列说法不正确的是ach3coona与ch3cooh混合溶液呈中性，则溶液中有c(ch3coo-)=c(na+)bnahco3溶液中有：c(h+)+c(h2co3)=c(oh-)+c(co32-)c物质的量浓度均为0.1mol/l的na2co3和nahco3的混合溶液中有 c(na+)c(hco3-)c(co32-)c(oh-)c(h+)d常温下，ph为2的某酸ha与ph为12的某碱boh等体积混合溶液呈酸性，则ha为强酸boh为弱碱【答案】c15、下列各组物质按照纯净物、混合物、强、弱电解质和非电解质顺序排列的是( )a.氯水 水煤气 硫酸 醋酸 干冰 b.冰醋酸 福尔马林 硫酸钡 次氯酸 乙醇 c.单甘油酯 混甘油酯 水玻璃 氢硫酸 三氧化硫 d.胆矾 漂白粉 氯化钾 氢氟酸 氯气 【答案】b 16、化学小组对牙膏中的成分进行探究，请你帮助他们完成下列问题：(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂，请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别。牙膏两面针牙膏佳洁士牙膏中华牙膏摩擦剂氢氧化铝碳酸钙二氧化硅摩擦剂的物质类别(指酸、碱、盐、氧化物、两性氢氧化物)(2)根据你的推测，牙膏摩擦剂的溶解性是_(填“易溶”或“难溶”)。(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程图如下：请写出上述方案中有关反应的化学方程式，并指出反应所属的基本类型。_；_；_。(4)请你仍用石灰石作为原料(其他试剂自选)，设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案，依照(3)的格式，将你的实验方案用流程图表示出来：你设计的方案优点为_。【答案】(1)两性氢氧化物盐氧化物(2)难溶(3)caco3caoco2，分解反应caoh2o=ca(oh)2，化合反应ca(oh)2na2co3=caco32naoh，复分解反应(4) 反应条件简单，易于操作，所得碳酸钙纯度高【解析】根据题中所给出的信息分析，本题重点考查的是对牙膏的研究。17、分别设计实验，用最佳方法证明明矾溶于水发生的下列变化。提供的药品和仪器有：明矾溶液、石蕊试液、酚酞试液、ph试纸、氢氧化钠溶液、酒精灯、聚光束仪。(1)证明明矾发生了水解反应_。(2)证明其水解反应是一个吸热反应_。(3)证明生成了胶体溶液_。【答案】(1)测其溶液的ph，ph7，说明明矾在水中发生了水解反应(2)在明矾溶液中滴入几滴石蕊试液，明矾溶液变红。然后加热，红色加深，说明明矾水解是一个吸热反应(3)取明矾溶液用聚光束仪做丁达尔现象，产生丁达尔现象，证明生成了胶体 【解析】根据al3水解生成al(oh)3胶体，溶液显酸性，结合胶体的性质解答。18、配制一定物质的量浓度的溶液是实验室进行科学研究的重要环节。(1)若配制大约1 moll1的溶液100 ml，所给仪器只有托盘天平、量筒、带刻度的烧杯、玻璃棒，下列可选用的试剂是_(填字母序号)。a氢氧化钠固体 b浓硫酸(98%)c浓盐酸(37%) d浓硝酸(63%)(2)下图是某学生在配制0.100 moll1的碳酸钠溶液100 ml时，将第一次洗涤液转移到容量瓶内的操作。该步骤对所得溶液浓度的影响是_(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)，原因是_。(3)若配制(2)中溶液时，该学生使用托盘天平称取碳酸钠，则与计算量一致吗？为什么？_。【答案】(1)abcd(2)偏低玻璃棒紧靠容量瓶口造成洗涤液外溢玻璃棒从容量瓶移出时，残留在玻璃棒上的洗涤液可能滴在瓶外玻璃棒移出后直接放在桌面上，造成残留洗涤液损失玷污玻璃棒(3)不一致，因为na2co3的计算量为1.06 g，而托盘天平只能准确到0.1 g，只能称取碳酸钠1.1 g19、(12分)已知硝酸银与氯化钾反应生成硝酸钾和不溶于水的氯化银，化学方程式为agno3kcl=agclkno3。将含有少量氯化钾的硝酸钾固体提纯，某学生进行如图所示的实验操作。回答下列问题：(1)将样品置于烧杯中，加入适量的水溶解，同时用玻璃棒搅拌，搅拌的作用是_；(2)向溶液中加入适量的_溶液，使氯化钾转化为沉淀；(3)混合液进行过滤，过滤装置和操作如上图，指出图中的两处错误：_；_。(4)为了从滤液中得到硝酸钾晶体，可选用的两种结晶方法是：_；_。【答案】(1)加速固体溶解(2)硝酸银(3)液体没有用玻璃棒引流漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁(4)冷却热饱和溶液蒸发溶剂 【解析】解析：结晶的方法有两种：(1)蒸发溶剂法：适用于所有的固态溶质从溶液中结晶析出。(2)冷却热饱和溶液法：适用于溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质从溶液中结晶析出。根据硝酸钾的溶解度受温度变化影响的情况，上述两种方法对于硝酸钾晶体从溶液中析出都适用。 20、今有一含nahco316.8g的稀溶液（无其它溶质）。若向其中加入某给定的物质，可将其转化为只含na2co321.2g的水溶液。有多种物质均可满足“给定的物质”的条件。请完成下列各题：（1）中学阶段，你从课本知识中学到的能够满足给定条件的物质就有四种，它们是：_(填写物质名称)。（2）在实现上述转化的过程中，溶液中碳元素的质量均_（填写“增加”、“不变”或“减小”）。（3）在（1）中填写的各种物质中，溶液前后质量的变化m(aq)相同的物质是_和_（填写化学式）。其相对应的质量变化值m(aq)等于_。【答案】（1）na、 na2o na2o2 naoh （2）不变（3）na2o na2o2 6.2g21、根据下列图示，回答（1）（4）题：（1）原两种黑色粉末的名称是 和 ；w盐的化学式为 ；（2）x与mg反应的化学方程式为 ；（3）z溶液呈酸性的主要原因是: ； 【答案】（1）二氧化锰 木炭； mgcl2；（2）2mgco2 2mgoc；（3）nahso4nahso42。22、用数轴表示化学知识，并按某种共性对化学物质进行分类，有简明易记的效果。例如，根据碳素钢的含碳量，将其分为低碳钢、中碳钢、高碳钢，利用数轴的分类法可将其表示为：根据这一分类法请回答：(1)将ph与溶液酸碱性的关系粗略地表示在如下数轴上：(2)某化学兴趣小组欲研究h2so4、kcl、na2so3、 na2co3、nacl、naoh的性质，对于如何研究，他们设计了两种研究方案：方案：将它们按照酸、碱、盐分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验。方案：将它们按照钠盐、钾盐和其他化合物分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验。根据方案进行分类时，经实验测得kcl、nacl溶液的 ph等于7；h2so4的ph小于7；na2so3、na2co3、naoh溶液的ph大于7。由此有的同学按分类法思想把 na2so3、na2co3与naoh都划分为碱类是否合理？为什么？_。在方案中，某同学发现盐类物质中的kcl、nacl两种物质，它们在与其他物质混合时现象相同，无法区分，你能设计一种简单的方法区分这两种物质吗？_。在方案中，三种钠盐用其他物质中的_可加以区分，有关反应的化学方程式分别为：_。该兴趣小组中的一位同学认为，还可以根据是否含有钠元素将上述六种物质分为na2so3、na2co3、nacl、naoh和h2so4、kcl两类。在用h2so4鉴别四种含钠元素的物质时，na2so3和na2co3很容易得到了区分，但鉴别 nacl和naoh时却陷入了困境，你能帮忙解决这一难题吗？【答案】(1)ph与溶液酸碱性的对应关系：(2)不合理，na2so3、na2co3的水溶液因水解呈碱性，但从化合物的分类来看它们都应属于盐。利用焰色反应，焰色反应呈紫色(透过蓝色钴玻璃)的为kcl、焰色反应呈黄色的为nacl。h2so4na2co3h2so4=na2so4co2h2o，na2so3h2so4=na2so4so2h2o 在两支试管中分别加入少许h2so4溶液，分别加入稍过量的两种未知溶液，充分混合，再向混合溶液中分别滴入na2co3溶液，若有气泡生成，则加入的未知溶液为nacl溶液；若无气泡生成，则加入的未知溶液为naoh溶液。【解析】(1) ph7显碱性，ph 7显中性，ph7显酸性；(2)na2so3、na2co3属于盐类物质；na2co3与硫酸反应生成无色无味的co2，na2so3与硫酸反应生成具有刺激性气味的so2，nacl与硫酸不反应。23、物质ae都是中学化学中常见的物质，它们可以发生如下图所示的反应，其中e是蓝色溶液。 (1) 填写下表对应物质的化学式与类别：abcde化学式类别(2) 在以上反应中(用序号填空)：属于氧化还原反应的是_，属于置换反应的是_，属于分解反应的是_，属于化合反应的是_，属于复分解反应的是_，属于离子反应的是_。(3) 写出反应的离子方程式：_、_。(4) 反应的速率如上图，其原因可能是_。【答案】(1) abcde化学式cucucl2cu(oh)2cuocuso4类别单质盐碱氧化物盐(2) (3) cuo2h=cu2h2ocu22oh=cu(oh)2(4) 形成fecu原电池，反应速率加快【解析】ae物质间的转化是常见单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化，突破点在d物质上，能被h2还原又能和h2so4反应，且生成的e又能和fe发生置换反应，e是蓝色溶液，不难想到e是cuso4。24、找出物质之间的相互联系和区别，从中发现规律，这是我们学好化学的一种基本方法。下面是五种含氮元素物质的化学式：an2bnh3cn2o4dn2oehno3请你回答：(1)五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是_ _(用序号表示)。(2)仔细观察，在这五种物质中，你还可以发现其它几个规律，请你写出其中一个，并排列成序(排列顺序用序号表示)：规律：_；排序：_。【答案】badce一个分子中所含原子个数从少到多，adbec；或者：氮元素的质量分数从小到大，ecdba。凡是正确的都给分，但要注意规律与排序前后要对应。25、钡盐行业生产中排出大量的钡泥。某主要生产bac12、baco3、baso4的化工厂利用钡泥制取ba（no3）2，其部分工艺流程如下：（1）酸溶时通常控制反应温度不超过70，且不使用浓硝酸，原因是 、 。（2）酸溶过程中，除发生了baso3+2hno3=ba（no3）2+so2+h2o外，baso3与hno3还发生另一个反应，其离子方程式为 。（3）结