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文档简介

用牛顿运动定律解决问题 二 灵石一中王志刚 学习目标1 能运动牛顿运动定律解答相关的问题 2 知道什么是物体处于平衡状态 知道在共点力作用下物体的平衡条件 即合力为零 3 知道物理学中超重和失重现象的含义 能通过牛顿定律对它们进行定量地分析 并能分析和说明一些简单的相关问题 4 能解答以自由落体运动为基础的竖直方向的运动学问题 研究物体平衡的基本思路和基本方法 1 合成法 很多情况下物体受到三个力的作用而平衡 其中任意两个力的合力必定跟第三个力等大反向 f 三力平衡条件 任意两个力的合力与第三个力等大 反向 共线 2 分解法 物体受三个共点力平衡时 也可以把其中一个力进行分解 一般采用正交分解法 这种方法称为分解法 研究物体平衡的基本思路和基本方法 当物体受三个以上共点力平衡时 一般采用分解法 体验 电梯中超重与失重 电梯从一楼上升到六楼 电梯从六楼下降到一楼 超重状态 失重状态 平衡状态 失重状态 超重状态 平衡状态 0 0 fn g fn g fn g fn g fn g fn g 什么情况下物体发生超重现象 什么情况下物体发生失重现象 超重与失重 结论 当加速度方向向上时 物体发生超重现象当加速度方向向下时 物体发生失重现象与速度无关 整个过程中重力不变 航天员在太空中的失重状态 例与练 关于超重和失重 下列说法中正确的是 a 超重就是使物体的重力变大了b 物体向上运动一定处于超重状态c 物体向下减速运动 处于超重状态d 物体做自由落体运动时处于完全失重状态 cd 开拓思维 下列物体中 你觉得能不能在太空中使用 能 不能 不能 能 that sallforthisc
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