物理人教版九年级全册电学实验专题复习.ppt

阿克陶县雪松中学九年级组 冶芳 雪松中学 冶芳 中考物理专题复习电学实验 L 回顾实验一 探究电流与电压 电阻的关系 电路图 实物图 1 连好电路 移动滑动变阻器 并记下几组电压和电流的值 2 换接其他电阻 移动滑动变阻器 记录电流表的示数 方法与步骤 表一 探究I跟U关系 表二 探究I跟R关系 当电压一定时 导体中的电流跟导体的电阻成反比 当电阻一定时 导体中的电流跟导体两端的电压成正比 根据两个表格的实验数据 分析得出结论 I A U V 0 1 0 2 0 3 1 2 3 I A U V 0 2 0 3 0 6 5 10 15 0 0 3 从以上实验进一步分析可以得出 电流 电压 电阻的关系为 导体中的电流 跟导体两端的电压成正比 跟导体的电阻成反比 这就是著名的欧姆定律 4 实验注意事项 1 连电路时 开关应断开 2 滑动变阻器应移到阻值最大处 5 实验中调节滑动变阻器的目的分别是 在研究电流跟电压的关系中 在研究电流跟电阻的关系时 I U R 改变电阻的电压和电流 保持电阻两端的电压不变 1 小明在探究电流跟电压的关系时 用开关试触 发现电流表指针超过量程 若电路各部分都正常无损 则产生此现象的原因是 若发现指针左偏 则产生此现象的原因是 2 如果他想探究电流跟电阻的关系 实验中他先后用了10 20 30 三只电阻 则他还要调节滑动变阻器 使其阻值变 从而保持 记下对应的电流值 变大 电压表的示数不变 电流表的量程太小 电流表正负接线柱接反 达标练习一 S 回顾实验二 伏安法测电阻 1 测定值电阻 原理 R U I 2 测灯泡电阻 L 表一测定值电阻 表二测小灯泡的电阻 电阻的阻值不随导体的电流和电压的改变而改变 小灯泡的电阻随温度的升高而增大 根据以下两个表格的实验数据 分析实验结论 I A U V t C R 0 实验中调节滑动变阻器的目的分别是 1 在测定值电阻时 2 在测灯泡电阻时 思考 改变电阻的电压和电流 改变灯泡的电压和电流 小刚同学想用伏安法测一段电阻丝R的电阻 当电压表的示数为3 6V时 电流表的示数如下图所示 这时电路中的电流是A 电阻丝的电阻为 小刚通过改变被测电阻两端的电压 共测得三组对应的电压值和电流值 最后算出电阻的平均值 这样做的目的是 0 3 12 减小误差 使平均值更接近真实值 达标练习二 L S 回顾实验三 测灯泡的功率 原理 P UI 以下是伏安法测量一额定电压为2 5V 额定功率为0 5W的小灯泡的电功率的数据表格 1 由以上的实验现象可知 当U实 U额时 P实 P额 小灯泡正常发光 当U实 U额时 P实 P额 小灯泡偏暗 当U实 U额时 P实 P额 小灯泡比正常时亮 小灯泡的亮度由它的实际功率决定的 2 得出的结论是 达标练习三 1 某同学要测定一个额定电压为3 8V的小灯泡的额定功率 设计如图所示的电路 请完成下列问题 1 在连接实物电路的过程中 开关应处于状态 滑动变阻器的滑片移到处 目的是 断开 阻值最大 2 接通电路 移动滑动变阻器的滑片 使电压表示数为3 8V 此时观察到电流表示数如图 此时电路中电流大小为 此灯的额定功率为 0 2A 0 76W 防止电流过大 烧坏电路 1 电路图相同 3 所测的物理量相同 2 实物图的连接相同 4 实验中的注意事项是相同的 1 实验的原理 2 数据的处理不同 4 实验中所得到的结论和图像不同 3 调节滑动变阻器的目的不同 5 探究欧姆定律和测电阻的步骤相同 5 测电功率的步骤与其它两个实验不同 小结 当堂检测 1 三次实验中调节滑动变阻器的目的分别是 改变电阻的电压和电流 保持更换的电阻两端的电压不变 改变灯泡的电压和电流 改变电阻的电压和电流 改变灯泡的电压和电流 2 小刚在 测量小灯泡的功率 实验中 所用电源电压为6V 小灯泡L的额定电压为2 5V 1 请你用笔划线代替导线 完成电路 2 电路连接好后 闭合开关 向右移动变阻器的滑片P时 电压表的示数将 电流表的示数将 3 闭合开关S 发现无论怎样调节滑动变阻器 灯泡都不亮 且电压表有示数 电流表示数始终为零 造成这种故障的原因是 4 实验过程中 若不小心造成灯泡短路 则电路中可能出现的现象是 说出两条 变大 变大 灯丝断了或灯的接线柱接触不良 灯泡不亮 电压表示数为零 或电流表示数较大 L 3 请按照电路图将实物图连接起来 S A B 1 运用连接的实验电路进行实验 小明获得如下的数据 实验次数 I A U V R 如图是第一次实验中电压表的表盘情况 上述表